德育經(jīng)驗(yàn)交流材料【篇四】

德育經(jīng)驗(yàn)交流材料【篇四】上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看到ⅹⅩ小學(xué)的現(xiàn)狀，從各方面給與幫助與支持，從黔西南州委、州政府、ⅹx委、市政府到黔西南州教育局、ⅹx教育局，共青團(tuán)黔西南州委、市委等多部門(mén)都給與了足夠的關(guān)懷。在此情況下，ⅩX學(xué)以陳洪校長(zhǎng)為首的領(lǐng)導(dǎo)班子知難而進(jìn)，從德育工作抓起，以抓學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。、我校德育工作的做法1建立健全德育管理系統(tǒng)為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理，ⅩⅩ小學(xué)由陳校長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，常務(wù)副校長(zhǎng)主抓、德育主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、穆翠、各班班主任及科任教師共同協(xié)抓、少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)施德育工作“一把手”工作成了校長(zhǎng)親自抓，常務(wù)副校長(zhǎng)曾同志協(xié)助抓，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任一起抓，少隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。2注重加強(qiáng)德育陣地建設(shè)加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，是我校一直十分重視的工作。近年來(lái)，我校圍繞德育工作的開(kāi)展，建立了高標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)活動(dòng)室、德育成果展覽室，黑板報(bào)、宣傳欄內(nèi)容常換常新。各班教室內(nèi)都張貼了《小學(xué)生守則和讀書(shū)教育主題展板張貼“文明禮儀教育”好習(xí)慣養(yǎng)成”‘感恩教育”“愛(ài)國(guó)主義教育”等主題展板，真正使校園的每一處地方都發(fā)揮著育人的作用。我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展升國(guó)旗制度和系列化的國(guó)旗下的講話(huà)及中隊(duì)風(fēng)采展示，

德育主任黃梅和少先隊(duì)輔導(dǎo)員陳霖光春遠(yuǎn)翠主抓此項(xiàng)工作們還通過(guò)豐富多采的興趣小組活動(dòng)和校園文化生活開(kāi)班主任工作論壇等教育活動(dòng)學(xué)生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操，促進(jìn)了學(xué)生健康人格的養(yǎng)成。3切實(shí)發(fā)揮班主任的能動(dòng)性班級(jí)是學(xué)校德育工作的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者，是學(xué)校德育工作全教育的骨干班級(jí)德育工作的第一責(zé)任人調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性了班級(jí)主任考核制度人衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律等小學(xué)生一日常規(guī)的落實(shí)情況容生貌每周一總結(jié)好的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗校領(lǐng)導(dǎo)帶班師輪流值日紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)崗成員每天一次對(duì)學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查，每周總結(jié)一次，每月考核一次，學(xué)期結(jié)束進(jìn)行總評(píng)，形成“日清、周結(jié)、月考、年評(píng)”并量化排名。其結(jié)果在學(xué)期結(jié)束納入對(duì)班級(jí)的綜合考核，并作為量化班主任工作的重要依據(jù)，有效激勵(lì)了班主任工作的發(fā)展。二、具體案例分享1“三養(yǎng)一改”見(jiàn)成效學(xué)異地扶貧搬遷的孩子較多，這部分孩子的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，特別是一（中隊(duì)這種情況更突出。由于大部分是異地扶貧搬遷子女，一（1）中隊(duì)度沒(méi)有老師愿意接手，在這種情況下，陳洪校長(zhǎng)親自?huà)彀?，由司秀云老師任中?duì)輔導(dǎo)員，在養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，改變學(xué)生精神面貌的“三養(yǎng)一改”制度引領(lǐng)下，教師重點(diǎn)抓學(xué)生的細(xì)節(jié)如：有的學(xué)生會(huì)隨便拿別人的東西廁所隨地大小便等方面去下功夫時(shí)輔以對(duì)學(xué)生生活方面、學(xué)習(xí)方面的關(guān)心、關(guān)懷?，F(xiàn)在的一（

中隊(duì)已經(jīng)不再是當(dāng)初的樣子了，學(xué)生各方面進(jìn)步很大，德育工作取得了顯著成果。2、共青團(tuán)黔西南州委、市委對(duì)“新市民”的關(guān)懷。在共青團(tuán)黔西南州委、市委的組織下，XX學(xué)部分“新市民”（異地扶貧搬遷戶(hù)子女）走進(jìn)xx人民法院、走進(jìn)萬(wàn)峰林、走進(jìn)三影院，感受不一樣的新生活，讓他們迅速融入當(dāng)?shù)氐纳睿惺苄≈魅宋叹?，也給他們帶來(lái)次思想上的教育，改變他們一些不良的想法的事物親身經(jīng)歷來(lái)教育全體學(xué)生，讓他們感同身受，共同進(jìn)步、“青春課堂”的開(kāi)展。興義之聲共青團(tuán)ⅹx還在木賈物流城開(kāi)設(shè)“青春課堂新市民”子女定期走進(jìn)“青春課堂”學(xué)習(xí)繪畫(huà)、電腦、朗誦等知識(shí)富了“新市民”子女的業(yè)余學(xué)習(xí)生活全面發(fā)展，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)XX學(xué)德育工作的整體發(fā)展、今后工作打算1、健全德育工作考核制度，將德育工作全面納入學(xué)校及教師個(gè)人的考核量化一步調(diào)動(dòng)全體教職員工德育工作的積極性動(dòng)性和創(chuàng)造性扎實(shí)實(shí)落實(shí)好德育工作。2極創(chuàng)造條件力改善育人環(huán)境一步搞好校內(nèi)德育陣地建設(shè)，保障學(xué)校德育工作長(zhǎng)期、有序、健康、和諧地開(kāi)展，使每一名同學(xué)都受良好的德育教育。3、以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)生年齡特征，促進(jìn)各類(lèi)學(xué)科

教學(xué)與德育工作的有杋結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進(jìn)一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。在德育教育方面，我們ⅹx木賈辦ⅩⅩ小學(xué)的做法還不夠成熟，我們一定