2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)河池市初中語文八年級下冊期末自測提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列各句中加點字注音、解釋都正確的一項是（

）A．白羊肚手巾

肚：dù

肚皮B．二十里鋪

鋪：pū

地名C．東山的糜子

糜：mí

黍類谷物D．米酒油饃

饃：mó黍米面餅2、下列各句中加點詞語書寫完全正確的一項是（

）A．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡。B．一些人認為，這可能是一個巨大的小行星或慧星撞擊地球的結(jié)果。C．單調(diào)枯燥的數(shù)字竟能如此進一步激發(fā)愛鳥者的感傷。D．這里不過是拉開了幃幕的一角而已。3、將下列句子連接成語意連貫的一段話，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

①走進一環(huán)，回首只見浮云襯著初冬的天空，自由自在地游動。下面眾峰崢嶸，各不相讓，實在看不出船是怎樣硬從群山縫隙里鉆過來的。

②天又曉得船將怎樣從這些巨漢的腋下鉆出去。

③往前看呢，山嵐彌漫，重巖疊嶂：有的如筍如柱，直插云霄；有的像彩屏般屹立在前，恰似巨漢擋住去路。

④整個大江有如一環(huán)環(huán)接起來的銀鏈，每一環(huán)四壁都是蔽天翳日的峰巒，中間各自形成一個獨特天地，有的橢圓如琵琶，有的修長如梭。A．④②①③B．④①③②C．①③②④D．②④③①4、下列句子中沒有語病的一項是(

)A．在膠片行業(yè)面臨被新技術(shù)顛覆的時期，富士膠卷經(jīng)歷了最艱難的裁人，傳統(tǒng)業(yè)務(wù)收縮，進而開始了新業(yè)務(wù)的探索。B．北京大學(xué)寫給2017年自主招生初審未通過考生的一封信，讓無數(shù)人感到了一所大學(xué)的精神和情懷。C．不可否認，武俠小說、功夫影片為推廣、宣傳武術(shù)發(fā)揮了巨大作用，但也把傳統(tǒng)武術(shù)推到了神乎其神的境地。D．有些家長為自己的孩子購置了多功能電話手表，是一種可以雙向通話，能準(zhǔn)確定位，并具有防水功能的電子設(shè)備。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、默寫填空。

(1)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中由較為客觀的記敘、描寫過渡到直接抒情、議論的關(guān)鍵詩句是“_________,_____________”。

(2)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中表現(xiàn)詩人關(guān)心民間疾苦,同情勞動人民,雖身處逆境仍然樂觀向上的詩句是“____________,_____________”。

(3)《賣炭翁》中描寫賣炭翁的外貌,反映出他勞動的艱辛的句子是“___________,______________”。

(4)《賣炭翁》中體現(xiàn)了賣炭翁賣炭路途艱難的句子是“_________,________”。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的選文，回答問題。蘇軾二三事蘇軾生十年，父洵游學(xué)四方，母程氏親授以書。程氏讀東漢《范滂傳》，慨然太息。軾請曰：“軾若為滂①，母許之否乎？”程氏曰：“汝能為滂，吾顧不能為滂母邪？”比冠，博通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言。除大理評事，簽書鳳翔府判官。關(guān)中自元昊叛，民貧役重，岐②下歲輸南山木筏，自渭入河中③，經(jīng)砥柱之險，衙吏踵破家④。軾訪其利害，為修⑤衙規(guī)，使自擇水工以時進止，自是害減半。

【注】①滂：東漢黨人名士，不畏奸佞，三十三歲英勇就義。②岐：岐山。③自渭入河：從渭河進入黃河。④踵破家：相繼破產(chǎn)。⑤修：修訂。

1．解釋下列加點詞語在文中的意思。

（1）母許之否乎

許：_______

（2）歲輸南山木筏

歲：_______

2．用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。比冠，博通經(jīng)史，屬文日數(shù)千言。3．結(jié)合原文說說蘇軾具有怎樣的性格特點。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）【甲】早預(yù)算新年中必可接到你的信，我們都當(dāng)作等待什么禮物一般的等著。果然昨天早上收到你（波10）來信，而且是多少可喜的消息。孩子！要是我們在會場上，一定會禁不住涕泗橫流的。世界上最高的最純潔的歡樂，莫過干欣常藝術(shù)。更莫過于欣賞自己的孩子的手和心傳達出來的藝術(shù)！其次，我們也因為你替祖國增光而快樂！更因為你能借音樂而使多少人歡笑而快樂！想到你將來一定有更大的成就，沒有止境的進步。為更多的人更廣大的群眾服務(wù)，鼓舞他們的心情，撫慰他們的創(chuàng)痛，我們真是心都要跳出來了！能夠把不朽的大師的不朽的作品發(fā)揚光大，傳布到地球上每一個角落去，真是多神圣、多光榮的使命！孩子，你太幸福了，天待你太厚了。我更高興的更安慰的是；多少過分的諛詞與夸獎，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱、名流的贊美，都沒有減少你對藝術(shù)的謙卑！總算我的教育沒有白費，你二十年的折磨沒有白受！【A】你能堅強，只要你能堅強，我就一輩子放了心！何況事實上有多少良師益友在周圍幫助你，扶掖你。還加上古今的名著，時時刻刻給你精神上的養(yǎng)料！——孩子，從今以后，你永遠不會孤獨的了，即使孤獨也不怕的了！赤子之心這句話，我也一直記住的。赤子便是不知道孤獨的?！綛】赤子孤獨了，會創(chuàng)造一個世界，創(chuàng)造許多心靈的朋友！永遠保持赤子之心，到老也不會落伍，永遠能夠與普天下的赤子之心相接相契相抱！你那位朋友說得不錯，藝術(shù)表現(xiàn)的動人，一定是從心靈的純潔來的！不是純潔到像明鏡一般，怎能體會到前人的心靈？怎能打動聽眾的心靈？（1955年1月26日）

【乙】談了一個多月的話，好像只跟你談了一個開場白。我跟你是永遠談不完的，正如一個人對自己的獨白是終身不會完的。你跟我兩個人的思想和感情，不正是我自己的思想和感情嗎？清清楚楚的，我跟你的討論與爭辯，常就是我跟自己的討論與爭辯，父子之間能有這種境界，也是人生莫大的幸福。除了外界的原因沒有能使你把假期過得像個假期以外，連我也給你一些小小的不愉快，破壞了你回家前的對家庭的期望。我心中始終對你抱著歉意。但愿你這次給我的教育（就是說從和你相處而反映出我的缺點）能對我今后發(fā)生作用，把我自己繼續(xù)改造。盡管人生那么無情，我們本人還是應(yīng)當(dāng)把自己盡量改好，少給人一些痛苦，多給人一些快樂。【C】說來說去，我仍抱著“寧天下人負我，毋我負天下人”的心愿。我相信你也是這樣的。（1956年10月3日）1．【乙】文中“父子之間能有這種境界，也是人生莫大的幸福”一句里的“這種境界”指的是_______。

2．讀【A】【B】【C】三處句子，你能從中看出傅雷希望兒子擁有怎樣的品格和境界？

3．請結(jié)合《傅雷家書》的具體內(nèi)容，談?wù)勀銓Ω道走@種教育方式的看法。

鏈接材料:傅雷的好友樓適夷有一次帶傅聰?shù)皆@玩，給傅聰買了一支較好的兒童金筆，不料一回家便被傅雷發(fā)現(xiàn)沒收，說小孩子怎么能用那樣好的筆，傅聰為此傷心地哭了一場。樓適夷對此事如此評價:“我事后才知道這場風(fēng)波，心里覺得非常抱歉，對傅雷那樣管束孩子的方法，卻是很不以為然的?！蔽?、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩歌，完成下面小題。茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！1．“八月秋高風(fēng)怒號，卷我屋上三重茅”中的“怒”字和《山坡羊·潼關(guān)懷古》中“峰巒如聚，波濤如怒”的“怒”字各有什么表