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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.俯視(fǔ)
漩渦(xuán)
推推搡搡(sǎng)B.霎時(shí)(shà)
霧靄(ǎi)
怒不可遏(è)C.告誡(jiè)
出軌(yà)
汩汩如泉(gǔ)D.馳騁(chěng)
迂回(yū)
挾而不服(xié)2、下列詞語(yǔ)的書寫全正確的一項(xiàng)是(
)A.佳肴
北冥
藏于己
雖有至道B.弗食
塵埃
此之謂
講信修睦C.兌命
廢疾
男有份
選賢舉能D.悠游
謀閉
學(xué)學(xué)半
鰥寡孤獨(dú)3、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(
)A.這次青少年宮組織的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,試題題量多、難度大,令我嘆為觀止,深感自己傳統(tǒng)文化知識(shí)儲(chǔ)備不足。B.不管面對(duì)多么驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,他總是臨危不懼,讓人十分欽佩。C.多么美麗的年華,在此地邂逅人生中第一場(chǎng)大雪,情不自禁地沉醉在冰天雪地的世界,迷戀上白雪皚皚的冬季。D.從靶場(chǎng)回來(lái)的路上,大伙興高采烈地談?wù)撝虬斜荣惖那闆r。4、下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()A.上網(wǎng)的誘惑令現(xiàn)代人無(wú)法拒絕,但昂貴的上網(wǎng)消費(fèi)又使網(wǎng)迷們心痛不已。B.袁枚的晚年,仍然精力充沛,充滿創(chuàng)作激情,留下了許多膾炙人口的作品。C.對(duì)于為什么這種浪費(fèi)人才的現(xiàn)象,至今沒(méi)有引起有關(guān)部門的重視呢?D.我們要學(xué)會(huì)正確的立場(chǎng)、方法和觀點(diǎn),去提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、用課文原句填空。
(1)無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,_______________。(李煜《相見(jiàn)歡》
(2)且壯士不死即已,死即舉大名耳,_________________。(司馬遷《陳涉世家》)
(3)而現(xiàn)在,__________________。我在這頭,大陸在那頭。(于光中《鄉(xiāng)愁》)
(4)土地平曠,屋舍儼然,___________________。(陶淵明《桃花源記》
(5)晏殊的《浣溪沙》中被譽(yù)為“天然奇偶”的句子是______________,_____________。
(6)《與朱思元書》一文中寫水流湍急的句子是___________,_____________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。桃花源記陶淵明①晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之,復(fù)前行,欲窮其林。②林盡水源,便得一山,有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開(kāi)朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來(lái)種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂(lè)。③見(jiàn)漁人,乃大驚,問(wèn)所從來(lái)。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?,咸?lái)問(wèn)訊。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來(lái)此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也?!雹芗瘸觯闷浯?,便扶向路,處處志之。及郡下,詣太守,說(shuō)如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。⑤南陽(yáng)劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往。未果,尋病終。后遂無(wú)問(wèn)津者。1.下列對(duì)文中句子節(jié)奏的劃分,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.武陵人/捕魚為業(yè)B.復(fù)行數(shù)/十步C.自云/先世避秦時(shí)亂D.尋/病終2.解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句子中的意思。
(1)漁人甚異之
(2)黃發(fā)垂髫
(3)便要還家
(4)便扶向路
3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
(1)土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。
(2)乃不知有漢,無(wú)論魏晉。
4.漁人進(jìn)入桃花源后,感受到了世外桃源的美好。根據(jù)課文內(nèi)容,請(qǐng)概括桃花源的美好體現(xiàn)在哪些方面。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《登勃朗峰》選段,完成小題。①我們?nèi)〉篮谑?,______高地,沿途不乏秀色美景。有一處需經(jīng)隧道,穿山而過(guò);_____腳下峽谷,只見(jiàn)其間一股清流急湍,______四周,巖壁巉峻,丘崗蔥綠,美不勝收。整個(gè)黑首道上,到處瀑布傾瀉,轟鳴作響。②抵達(dá)阿冉提村前約莫半小時(shí),在一道呈V字形的山口中間,一座巨大的白雪穹頂驟然映入眼簾,日照其上,光艷耀目。原來(lái)我們已目睹了被稱為“阿爾卑斯之王”的勃朗峰。我們拾級(jí)而上,威嚴(yán)的穹頂也隨之愈升愈高,聳入藍(lán)天,最后仿佛獨(dú)踞蒼穹。③勃朗峰周圍的一些山峰奇形怪狀——都為淺棕色的光禿尖巖。有些頂端尖峭,并微微傾向一旁,宛如美女的纖指;有一怪峰,形如塔糖。因巉巖太過(guò)陡峭,皚皚白雪無(wú)法堆積,只能在分野處偶見(jiàn)幾堆。④在逗留高地、向山下的阿冉提村進(jìn)發(fā)之前,我們?cè)雒孢b望附近的一座峰巔,但見(jiàn)色彩斑斕,彩霞滿天,白云繚繞,輕歌曼舞,那朵朵白云精美柔細(xì),宛如游絲蛛網(wǎng)一般。五光十色中的粉紅嫩綠,尤為嫵媚動(dòng)人,所有色彩輕淡柔和,交相輝映,妖媚迷人。我們干脆就地而坐,飽覽獨(dú)特美景。這一彩幻只是稍作駐留,頃刻間便飄忽不定,相互交融,暗淡隱去,可又驟然反光灼灼,瞬息萬(wàn)變,真是無(wú)窮變幻,紛至沓來(lái);潔白輕薄的云朵,微光閃爍,仿佛身披霓裳羽衣的純潔天使。
(1)依次填入第①段文字橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.抵達(dá)
仰望
環(huán)顧B.到達(dá)
仰望
回顧C(jī).抵達(dá)
俯瞰
環(huán)顧D.到達(dá)
俯瞰
回顧(2)選文第①段寫景時(shí)多用四字句,有什么好處?
(3)第④段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“稍作”“頃刻”“驟然”在句中有什么表達(dá)效果?五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首唐詩(shī),完成小題。望洞庭湖贈(zèng)張丞相孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤,波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
(1)賞析首聯(lián)中“涵”字的表達(dá)效果。
(2)詩(shī)言志。作者在詩(shī)中是怎樣表達(dá)自己情感的?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句加以簡(jiǎn)析。六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)假如你是一名年輕的革命戰(zhàn)士,上級(jí)要派你去送一份非常重要的機(jī)密文件,你可以邀請(qǐng)下面文學(xué)形象中的一位組隊(duì)前往,你會(huì)選擇哪個(gè)文學(xué)形象組隊(duì)?請(qǐng)結(jié)合該文學(xué)形象的經(jīng)歷和性格,簡(jiǎn)述你邀請(qǐng)他的理由。
①尼摩船長(zhǎng)(《海底兩萬(wàn)里》)
②保爾?柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)七、作文(共40分)按要求寫作。每個(gè)人的一生都是一場(chǎng)
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