2023-2024學(xué)年湖北省廣水市初中語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列各句中，加點(diǎn)字詞的注音和字形全都正確的一項(xiàng)是（

）A．可是每星期日，我們都要衣冠整齊地到海邊棧橋上去散（sǎn）步。B．我一直盯著父親，看他鄭重其是地帶著兩個(gè)女兒和女婿向那個(gè)衣服襤褸（lǒu）的年老水手走去。C．我看了看他的手，那是一只滿是皺（zhòu）紋的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不勘。D．對(duì)于叔叔回國(guó)這樁十拿九穩(wěn)的事，大家還擬定了上千種計(jì)劃，甚至計(jì)劃到要用這位叔叔的錢置一所別墅（shù）。2、下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是（

）A．繁殖

鍛練

輕而易舉

自暴自棄B．妨礙

喧嘩

不足為劇

腐草為螢C．究竟

懦夫

隨機(jī)應(yīng)變

走頭無(wú)路D．積淀

停滯

持之以恒

疲憊不堪3、下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（

）A．《小石潭記》、《岳陽(yáng)樓記》、《醉翁亭記》《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》都是“唐宋八大家”的作品。B．《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，也稱“詩(shī)三百”，分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三部分。C．成語(yǔ)“雞犬相聞”“三顧茅廬”“一鼓作氣”分別出自《桃花源記》《出師表》《曹劌論戰(zhàn)》。D．《戰(zhàn)國(guó)策》是一部國(guó)別體史書(shū)是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史書(shū)整理而成。4、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．不僅我們要在課堂上、在教科書(shū)中學(xué)語(yǔ)文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語(yǔ)文。B．科學(xué)發(fā)展到今天，誰(shuí)還會(huì)否認(rèn)地球是圍繞太陽(yáng)運(yùn)行的呢？C．紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》介紹了各地豐富多彩的美食，讓人莫衷一是。D．在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，廣大師生上行下效，踴躍為災(zāi)區(qū)捐款。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、按照要求填空。

(1)《醉翁亭記》中“_____________，____________”為全文寫(xiě)景抒情奠定了基調(diào)，后成為千古名句。

(2)歐陽(yáng)修《醉翁亭記》一文中描寫(xiě)四季景色的句子是:____________，____________，___________，__________。

(3)昆明翠湖海心亭有這樣一副對(duì)聯(lián):“有亭翼然，占綠水十分之一;何時(shí)閑了，與明月對(duì)飲而三?！边@副對(duì)聯(lián)上聯(lián)巧妙地化用了本課的幾句話。你知道是哪幾句嗎?請(qǐng)?zhí)顚?xiě)在下面的橫線上。

______________________________________二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）課內(nèi)文言文閱讀慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。1．對(duì)下面加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（

）A．薄暮冥冥

?。浩冉麭．去國(guó)還鄉(xiāng)

國(guó)：國(guó)家C．長(zhǎng)煙一空

一：全D．或異二者之為

為：心理活動(dòng)2．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字意義相同的一項(xiàng)是（

）A．屬予作文以記之

先天下之憂而憂B．屬予作文以記之

不以物喜C．余強(qiáng)飲三大白而別舟中人兩三粒而已D．然則北通巫峽然則何時(shí)而樂(lè)也3．下面對(duì)文章的理解正確的一項(xiàng)是（

）A．文章第一段敘事，目的在于歌頌滕子京的功績(jī)。B．全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。C．文章第三四段的最后一句，描寫(xiě)了登樓者睹物生情悲喜不同的兩種心情。D．與“進(jìn)亦憂”照應(yīng)的語(yǔ)句是“處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）三顆枸杞豆（節(jié)選）程海星期日到了。我在村子里玩了整整一上午，覺(jué)得膩味透了。我多么想念我的小樹(shù)林啊！多么想念我的可敬的三叔啊！下午的小樹(shù)林靜悄悄的，各種花兒、草兒，連那些愛(ài)吵鬧的小山雀，也仿佛午睡了，一點(diǎn)兒聲息也沒(méi)有。他果然又在里邊，斜躺在一堆野草上，顯出十分衰弱的樣子。他忽然站起來(lái)，走到我的身邊，大大的眼睛閃露出笑意。我跟著走到他剛才躺過(guò)的地方，坐了下來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)腳前的泥土上畫(huà)滿了各種各樣奇怪的畫(huà)兒：一座歪歪斜斜的塔，一堆松松散散的書(shū)，一株彎彎扭扭的樹(shù)。這些畫(huà)兒下面畫(huà)了三個(gè)圓圓○，好像滾動(dòng)的鐵環(huán)?！叭?，你畫(huà)的是什么？”“畫(huà)的都是三叔。”“可一點(diǎn)兒也不像你呀？”“像，很像!”他凄然一笑，指著塔說(shuō)，“我小時(shí)想做一個(gè)建筑師，但又討厭建筑學(xué)上那些個(gè)復(fù)雜的公式，就放棄了。這一摞書(shū)，是我第二個(gè)理想，想當(dāng)一名著作等身的作家，寫(xiě)了幾篇稿子，寄出去被退回來(lái)了，我又灰心喪氣，不干這傷腦筋的事兒了。這一棵樹(shù)，是我第三個(gè)理想，想當(dāng)一名生物學(xué)家，后來(lái)又覺(jué)得生命的起源、遺傳和變異、蛋白質(zhì)的人工合成等問(wèn)題竟是那么復(fù)雜和渺茫，我又頹唐了。第四個(gè)理想還沒(méi)有建立，命運(yùn)忽然對(duì)我說(shuō)：‘算了吧，你該回老家了!’”“那些鐵環(huán)是什么意思？”我悲傷地問(wèn)。“這是我一生的成績(jī)：三個(gè)○?！薄澳抢蠋熞欢〞?huì)批評(píng)你了。”“沒(méi)有老師來(lái)批評(píng)我的。”他微微一笑，又說(shuō)，“只有這些樹(shù)葉、小草，還有那朵紫豆角花，好像在批評(píng)我，說(shuō)我以前太粗心大意了，太不了解它們了?！蔽页聊耍ь^望他，不知為什么，他眼眶里滴下幾滴淚水。這時(shí)，太陽(yáng)快要西沉。透過(guò)林隙，我看見(jiàn)它像一個(gè)紅色的車輪，就要滾進(jìn)西邊的山溝里去了。身邊的三叔忽然喊道：“太陽(yáng)!”接著，兩只枯瘦的手向前伸去，仿佛要捉住它似的?！疤?yáng)能捉住嗎？”我天真地問(wèn)道?！澳?能呀!我以前老是忘記了去捉它，讓它在我頭頂上溜走了幾千次，上萬(wàn)次，我仍沒(méi)有想到要捉住它!”“太陽(yáng)里有火，一定很燙手吧？”我說(shuō)?！笆呛?，有點(diǎn)燙手，還得費(fèi)點(diǎn)力氣。但把它一捉到手，就變了，變成一個(gè)圓圓的金盤子。里面放滿了五彩的寶石。太陽(yáng)的光芒都是從這些五彩的寶石上放射出來(lái)的，所以才這么亮?！彼鋈桓┫律?，用手捏住我的臉蛋。我疼得差點(diǎn)兒叫起來(lái)，他一點(diǎn)兒沒(méi)有覺(jué)察到我的痛楚，口里喃喃地說(shuō)：“這也是太陽(yáng)？這也是太陽(yáng)!”我一下站起來(lái)，逃跑了。秋天又來(lái)到了山溝，小樹(shù)林的葉子變得殷紅殷紅，好像里邊藏著一個(gè)發(fā)出紅光的太陽(yáng)。那位三叔像尋找太陽(yáng)而不幸失敗的夸父，已經(jīng)躺在病床上不能起來(lái)了。臨死時(shí)，好多親友都去探望他，我的父親和母親也去了。我沒(méi)有去，我怕再看見(jiàn)他那張凄楚、蒼白的臉。但他似乎沒(méi)有忘記我，托父親給我捎回來(lái)一件臨別的贈(zèng)禮﹣﹣三顆紅色枸杞豆，這也許是三叔留給我的最后一個(gè)謎語(yǔ)。但我這回把它猜出來(lái)了。它是生命告終的句號(hào)!是三個(gè)遺憾的“○”!但“○”也是一切事物的起點(diǎn)。于是，我從這三個(gè)“○”出發(fā)，勤奮地去準(zhǔn)尋一，二，三……以至更復(fù)雜，更艱深的學(xué)問(wèn)。當(dāng)我成為植物學(xué)家后，爸爸以為這是他拳頭懲罰的功勞，他的口頭禪是：“豬羊怕殺，人怕打！”其實(shí)，他的拳頭只能傷及我的皮肉，真正征服我的，是那散客啟示生命意義的枸杞豆。1．請(qǐng)根據(jù)選文內(nèi)容概括三叔在我心目中的形象。

2．文中劃線的句子使用表達(dá)的方式是______和______

3．請(qǐng)仔細(xì)閱讀，我與三叔關(guān)于太陽(yáng)的對(duì)話。下面理解有誤的一項(xiàng)是（

）。A．理想是人生的太陽(yáng)，再生命賦予人的無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)中，抓住他，就是抓住了一個(gè)金盤子，人生會(huì)變得光明無(wú)比。B．抓住“太陽(yáng)”，需要人對(duì)生命意義的覺(jué)悟，還需要費(fèi)點(diǎn)力氣。這是“三叔”對(duì)自己人生反省的收獲。C．“這也是太陽(yáng)？這也是太陽(yáng)！”是三叔在人生困境中矛盾心理的體現(xiàn)，“他”巴不得自己同我一樣，所以忘情的“捏住了我的臉蛋”，全然不顧“我”的痛楚D．“三叔”于“我”的對(duì)話，不僅有他對(duì)自己人生的懊悔遺憾，更是深深寄予著他對(duì)我殷殷期盼。4．但“○”也是一切事物的起點(diǎn)，作者對(duì)他在文中的安排別具匠心。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這樣安排的好處。

5．“三顆枸杞豆”使你對(duì)自己現(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活有怎樣的思考和啟迪？將你的真情感悟簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái)。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面古詩(shī)，完成后面小題。行路難[唐]李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬(wàn)錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。1．分析最后兩句詩(shī)中“破”“掛”妙在何處。

2．簡(jiǎn)要賞析“閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”這兩句詩(shī)。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）惟余莽莽

莽莽：______

（2）須晴日

須：______

（3）分外妖嬈

妖嬈：______

（4）引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰

折腰：______

（5）略輸文采

輸：______

（6）一代天驕

天驕：______

（7