2023-2024學(xué)年安徽省淮北市初中語文八年級下冊期末自測模擬提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音都正確的一項是()A．罔不(wǎng)

器皿(mǐn)

貽(yí)B．衣褶(zhě)

袒露(tǎn)

黍(shù)C．船楫(qí)

箬篷(ruò)

糝(sǎn)D．矯正(jiǎo)

壬戌(shù)

髯(rán)2、下列詞語中書寫有誤的一項是A．歷害心窩呼喚紅旗飄飄B．羊羔

革命

腳步

天南海北C．浪花

發(fā)展

高潮

雞毛信D．歡喜

窗花

頭頂

楊家?guī)X3、下列加點成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．他的作品雖稱不上完美，但也自出心裁，別有一番風(fēng)味。B．云南石林的石頭，千姿百態(tài)，惟妙惟肖。C．中國古代名畫展上人頭攢動，張擇端的《清明上河圖》前，參觀者更是絡(luò)繹不絕。D．王小波是當(dāng)代有影響力的作家，他的雜文對社會時弊的議論更是入木三分。4、下列語句中沒有語病的一項是A．記者從國家醫(yī)保局了解到，全國跨省異地就醫(yī)定點醫(yī)療機構(gòu)數(shù)已超過1萬余家，直接結(jié)算近60萬人次。B．豐富心靈的方式需要到大自然中去感受，到有文化積淀的地方去游歷，包括欣賞藝術(shù)作品等方面的體驗。C．網(wǎng)購是當(dāng)前最時尚的一種購物方式，人們可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺一系列的交易活動。D．四川特色農(nóng)業(yè)形成了“宜賓一瀘州川西南早茶產(chǎn)業(yè)”“德陽一眉山泡菜產(chǎn)業(yè)”“成都蒲江一眉山丹棱柑桔產(chǎn)業(yè)”等產(chǎn)業(yè)集群。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文默寫。

(1)萬籟此都寂，________________。(《題破山寺后禪院》)

(2)______________，落日故人情。(《送友人》)

(3)__________________，寂寞沙洲冷。(《卜算子·黃州定慧院寓居作》)

(4)無意苦爭春，______________。(《卜算子·詠梅》)

(5)莫言在諾貝爾文學(xué)獎獲獎演說中感謝恩師徐懷中先生，可以說有了徐懷中才有了莫言。這讓我們想起《馬說》中的兩句話：________________，________________。

(6)在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，作者通過寫景渲染自己暗淡悲慘的處境的句子是：__________________，__________________；最能體現(xiàn)詩人博大胸襟和崇高理想的句子是：__________________，______________________！

(7)《賣炭翁》中突出交易的不平等，揭露了宮市、封建統(tǒng)治階級對百姓的剝削的句子是：__________________，__________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面兩個語段完成下面小題?！炯住勘壁び恤~，其名為鯤。鯤之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也。《齊諧》者，志怪者也。《諧》之言曰：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。”野馬也，塵埃也，生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則已矣。——節(jié)選自《莊子·逍遙游》【乙】南海之帝為倏，北海之帝為忽，中央之帝為渾沌。倏與忽時相與遇于渾沌之地，渾沌待之甚善。倏與忽謀報渾沌之德，曰：“人皆有七竅，以視、聽、食、息，此獨無有，嘗試鑿之?！比砧徱桓[，七日而渾沌死。——選自《莊子·應(yīng)帝王》1．參考表格提示的方法，解釋加點的詞。文言詞句方法解釋人皆有七竅，以視、聽、食、息語境推測：與“息”并列的“視、聽、食”都是動詞，“息”也是動詞；已知詞義推測法：去以六月息者也。（1）日鑿一竅課內(nèi)遷移法：吾日三省吾身（《論語·學(xué)而》）（2）

2．把甲文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

水擊三千里，摶扶搖而上者九萬里，去以六月息者也。

3．甲語段作者極力描寫鯤鵬體型之大，用意何在？

4．甲乙兩個語段在寫法上有哪些相同點？簡要分析。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面語段，回答問題。月還沒有落，仿佛看戲也并不很久似的，而一離趙莊，月光又顯得格外的皎潔?；赝麘蚺_在燈光中，卻又如初來未到時候一般，又漂渺得像一座仙山樓閣，滿被紅霞罩著了。吹到耳邊來的又是橫笛，很悠揚；我疑心老旦已經(jīng)進去了，但也不好意思說再回去看。不多久，松柏林早在船后了，船行也不慢，但周圍的黑暗只是濃，可知已經(jīng)到了黑夜。我們一面議論著戲子，或罵，或笑，一面加緊搖船。這一次船頭的激水聲更其響亮了，那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥，連夜?jié)O的幾個老漁父，也停了艇子看著喝彩起來。1．分別用一句話概述這兩段的主要內(nèi)容。

（1）____________________________________________

（2）___________________________________________

2．仔細(xì)閱讀第一段，體會作者從中傳達(dá)出什么感情？并試作分析。

3．仔細(xì)閱讀第二段指出所使用的修辭方法，并分析其有何作用？

4．兩段文字，把月夜歸航的景物寫得充滿了詩情畫意。你有沒有過“人在畫圖中”的經(jīng)歷？描繪給同學(xué)聽聽。寫成400字的短文，在同學(xué)中交流。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面這首古詩，完成各題。桃花溪①張旭隱隱飛橋隔野煙，石磯②西畔問漁船。桃花盡日____流水，洞在清溪何處邊？

【注釋】①據(jù)孫洙《唐詩三百首》介紹，本詩為盛唐時期張旭受陶淵明《桃花源記》啟發(fā)而作。②磯:水邊突出的巖石。

1．對于詩歌空缺處要填入的字,有人認(rèn)為“隨”恰當(dāng),有人認(rèn)為“入”更適合。你選擇_____，理由是_____。

2．本詩與課文《桃花源記》的主旨是否相同？請簡要說明。六、語言表達(dá)（共10分）《桃花源記》中的世外桃源與《大道之行也》中的大同社會有什么相同的地方？七、作文（共40分）寫作。

從下面兩個題目中任選一題寫作。作文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。不得使用試卷中的閱讀材料作為作文素材。

題目一：與摯友相伴的日子，我們互勵互助，共同成長；與父母相伴的日子，我們承歡膝下，享受親情；與書籍相伴的日子，我們博覽古今？通曉世事；與愛相伴的日子，我們學(xué)會關(guān)心，懂得感恩……

請以“與

相伴的日子”為題，寫一篇