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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音完全正確的一項是()A.儼然(yǎn)
阡陌(xiān)
垂髫(tiáo)
翕忽(xī)B.清冽(liè)
為坻(chí)
參差(cī)
問津(jīng)C.多髯(rán)
祖胸(tǎn)
衣褶(zhé)
船楫(jí)D.輾轉(zhuǎn)(zhǎn)
蒹葭(ji?。?/p>
未晞(xī)
芼之(mào)2、下列詞語書寫沒有誤的一項是(
)A.元霄
大抵
寬慰
囑咐B.松懈
過隱
懶惰
回駁C.?dāng)x掇
糜子
慨嘆
驀然D.褪色
朦朧
躁熱
斡旋3、下列各句中加點的成語使用正確的一項是()A.對待學(xué)習(xí),我們應(yīng)該有一絲不茍的態(tài)度,對任何細小的問題都要吹毛求疵。B.不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙,手段不斷翻新,令人嘆為觀止。C.教學(xué)中,老師應(yīng)該突出學(xué)生的主體地位,對學(xué)生提出的問題要洗耳恭聽。D.當(dāng)優(yōu)美的旋律戛然而止時,整個端午節(jié)晚會現(xiàn)場出奇地寂靜,人們沉浸在無盡的回味中。4、下列各句沒有語病的一項是(
)A.報上登了《十件值得忘記的事》一文,是十條別開生面的格言。B.我校這次為災(zāi)區(qū)募捐的活動,得到了許多學(xué)校老師和同學(xué)的積極響應(yīng)。C.在與世隔絕的“世外桃源”,讓玉麥人綻放著勃勃的生機。D.八大山人常常被一些研究者塑造成憤怒的一個藝術(shù)家。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、用課文原句填空。
①竹外桃花三兩枝,___________________。(惠崇《春江晚景》二首〈其一〉)
②__________________,春風(fēng)不度玉門關(guān)。(王之渙《涼州詞》)
③那柔曼如提琴者,是草叢中淌過的小溪;那清脆如彈撥者,______________________;那厚重如倍司轟響者,應(yīng)為萬道細流匯于空谷……(謝大光《鼎湖山聽泉》)
④關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,________________。(《詩經(jīng)?關(guān)雎》)
⑤《蒹葭》中以秋景作為發(fā)端,給人以凄涼之感的詩句是___________________,
____________________。
⑥李白《塞下曲六首(其一)》中描寫戰(zhàn)士們夜以繼日、無怨無悔駐守邊關(guān)、英勇殺敵的句子是_________________,___________________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)桃花源記(節(jié)選)陶淵明林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語云:“不足為外人道也?!睉c全庵桃花①謝枋得尋得桃源好避秦,桃紅又是一年春?;w莫遣隨流水,怕有漁郎來問津。
【注釋】①這首詩是南宋滅亡后作者避居建陽(今屬福建)時所作。
1.請解釋下列加點詞語的意思。
(1)便得一山
便:_________________________
(2)便要還家
要:_________________________
(3)率妻子邑人來此絕境
妻子:_________________________
(4)花飛莫遣隨流水
遣:_________________________
2.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)阡陌交通,雞犬相聞。
(2)余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。
3.《桃花源記》中“______________________”表現(xiàn)了桃花源人的高興和滿足;《慶全庵桃花》中作者借寫“________________________________”來表達自己的情懷。(用原文中的語句回答)
4.《桃花源記》(節(jié)選)和《慶全庵桃花》中兩位作者所要表達的情懷有何異同之處?四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的語段,完成后面的題目。在我剛過55歲的時候,我立刻提了一個建議,說:“國家的重大項目,863計劃,學(xué)術(shù)帶頭人,要小于或等于55歲?!薄盐遗懦谕?。這個當(dāng)然不見得能行,但我還是堅信這是對的。我們看世界上一些企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者、發(fā)明家,沒有一個超過45歲的。王安創(chuàng)業(yè)時是30歲;英特爾的三個創(chuàng)業(yè)者,最年輕的31歲,另外兩個人也不到40歲;蘋果公司的開創(chuàng)者也只有22歲,他被美國前任總統(tǒng)里根稱為美國人心目中的英雄,三年把蘋果公司變成了世界500強;比爾.蓋茨創(chuàng)微軟的時候是19歲;雅虎創(chuàng)業(yè)者也是不到30歲。所以創(chuàng)業(yè)的都是年輕人,我們需要一種風(fēng)險投資的基金來支持創(chuàng)業(yè)者,要看到這個趨勢。我扶植年輕人真心誠意。.我們的中年教師,包括我們的博士生導(dǎo)師,都是靠自己奮斗過來的,都是苦出身,所以我們一貫倡導(dǎo)我們的年輕人做的成果,導(dǎo)師沒有做什么工作,導(dǎo)師就不署名。當(dāng)然外面宣傳報道“在王選領(lǐng)導(dǎo)下……”我承認我剝削了年輕人最多,但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人,所以對我也比較諒解,(笑聲)見報以后也不以為意,知道是怎么回事。扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流,當(dāng)然我們要創(chuàng)造條件,就是把他們推到需求刺激的風(fēng)口浪尖上。在這方面我們要創(chuàng)造一切條件讓年輕人能夠出成果,特別要反對馬太效應(yīng),尤其在中國,我覺得在中國論資排輩的勢力還是有的,崇尚名人,什么都要掛一名人的頭銜,鑒定會的時候掛一個院士,其實院士并不了解那個具體領(lǐng)域,我們打破這種風(fēng)氣是需要努力的。1.選文第一段開頭“我”提的建議,表現(xiàn)了“我”是個怎樣的人?
2.選文第一段主要使用了什么論證方法?有什么好處?
3.“我們打破這種風(fēng)氣是需要努力的”一句中的“這種風(fēng)氣”是指什么?
4.王選先生能一心一意地扶持年輕人,這表現(xiàn)了老一代科學(xué)家怎樣的精神?
5.文中畫線的語句與下文中哪個句子相照應(yīng)?五、詩歌鑒賞(共5分)詩歌鑒賞送杜少府之任蜀州(王勃)城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。送友人(李白)青山橫北郭,白水繞東城。此地一為別,孤蓬萬里征。浮云游子意,落日故人情。揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。1.兩首詩都是唐人送別詩中的典范之作,但表達的情感卻有所不同:王詩表達了對友人的_____________之意,意境曠達;李詩則表達了對友人的______________之情,情思動人。
2.詩人在詩中除了直接抒情
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