2022-2023學(xué)年河北省冀州市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選詞填空。

(

)之筆

(

)斑斕

震耳(

)

勃勃(

)

鯤鵬(

)

形態(tài)(

)

①

我們要有九天攬?jiān)碌暮狼閴阎?，要如?

)一般實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大宏圖。

②

會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出(

)的掌聲。

③

春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了，她攜著神奇的小花籃，把(

)的鮮花撒向大地。

④天上的云(

)，仿佛是一個(gè)變化多端的仙女在舒展著柔美的身姿。

2、在下面的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男稳菰~。

(

)的綠翅膀(

)的松脂

(

)的海風(fēng)(

)的家族

(

)的生活(

)的技術(shù)

3、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

fú

shì

shèn

chū

gē

zi

bīng

xiāng

shū

cài

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

miáo

huì

suì

dào

niǎo

yì

kāi

pì

xū

yào

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

4、寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。

納涼(

)

微小(

)

柔和(

)

靜寂(

)

夢(mèng)幻(

)

沉睡(

)

5、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）《天窗》是我國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家__________的散文。他以自己_________為題材，寫(xiě)了天窗的來(lái)歷、____________、_____________這三部分，其中第二部分是全文的重點(diǎn)部分，又分為兩層，第一層寫(xiě)___________________________；第二層寫(xiě)______________________。

（2）《三月桃花水》一文是按照_____________的結(jié)構(gòu)來(lái)組織材料的，作者從_______和_______________兩個(gè)方面描寫(xiě)三月桃花水特有的美。

6、形近字組詞。

莫(

)沾()淹()稠(

)仰(

)決(

)

摸(

)粘()掩()綢(

)抑(

)絕(

)二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)

ān

huī

rù

mí

zuǐ

chún

shí

shàng

hūn

cài

juè

jiàng

zhǔ

fù

jǔ

sàng

kēngshēng

liáo

liàng

fáng

ài

lún

kuò

三、信息匹配8、根據(jù)意思選擇恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)填在后面的括號(hào)里。

震耳欲聾

無(wú)能為力

前俯后仰

五彩斑斕

（1）耳朵都快震聾了，形容聲音很大。

(

)

（2）用不上力量，幫不上忙，指沒(méi)有能力或力不能及。

(

)

（3）形容身體前后晃動(dòng)（多指大笑時(shí)）。

(

)

（4）多種顏色錯(cuò)雜繁多，燦爛而且耀眼。

(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀。巨人的花園（節(jié)選）他看見(jiàn)一幅奇特的景象。孩子們從墻上一個(gè)小洞爬進(jìn)花園里來(lái)了，他們都坐在桃樹(shù)上面。桃樹(shù)看見(jiàn)孩子們回來(lái)十分高興，紛紛用花朵把自己裝飾起來(lái)，還在孩子們頭上輕輕地舞動(dòng)胳膊。小鳥(niǎo)們快樂(lè)地飛舞歌唱?；▋簜円矎木G草叢中伸出頭來(lái)。這的確是很可愛(ài)的景象。只有一個(gè)角落還是冬天。這是花園里最遠(yuǎn)的角落，一個(gè)小男孩正站在那里。他太小了，手還挨不到樹(shù)枝，只好在樹(shù)旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，哭得很厲害。這棵可憐的樹(shù)仍然滿身蓋著雪和霜，北風(fēng)還在樹(shù)頂上吼叫。“快爬上來(lái)，孩子!”桃樹(shù)一面對(duì)小男孩說(shuō)，一面盡可能地把樹(shù)枝垂下去，然而孩子還是太小了。巨人看見(jiàn)這個(gè)情景，心也軟了。他對(duì)自己說(shuō)：“我多么自私啊!現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來(lái)了。”他十分后悔自己先前的舉動(dòng)。1．文中畫(huà)“

”的句子讓你想到了哪些四字詞語(yǔ)？（列舉3個(gè)）

_____________

____________

_____________

2．品讀畫(huà)波浪線的句子，句中雪霜和北風(fēng)是冬天的標(biāo)志，如果換位思考，把它們看成是報(bào)春使者，你會(huì)想到毛澤東《卜算子·詠梅》中的詞句：______，_____。

3．結(jié)尾加點(diǎn)的“這個(gè)情景”是指什么？結(jié)合文章用自己的話說(shuō)一說(shuō)。

________________________________________

4．聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)這篇童話告訴了我們什么道理。

_________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、根據(jù)要求寫(xiě)句子。

1．霜把所有的樹(shù)枝涂成了銀色。（仿寫(xiě)擬人句）

____________________________________________________________

2．冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？（改為肯定句）

____________________________________________________________

3．可是我要聲明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。（用加點(diǎn)的字造句）

_______________________________________________________

4．寶葫蘆帶給他的不是幸福。寶葫蘆帶給他的是煩惱。（用合適的關(guān)系詞寫(xiě)成一句話）

____________________________________________________________11、按要求寫(xiě)句子。

1.王子把這位羞答答的新娘，緊緊地?fù)碓谧约旱膽牙?。（改為被字句?/p>

_________________________

2.你沒(méi)有看