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文檔簡介

2023年金工實習普銃心得體會金工實訓結(jié)束后,每位同學都要遞交一份“金工實訓總結(jié)報告。金工實訓總結(jié)報告”必須在實訓后下一星期內(nèi)各班收齊后統(tǒng)一交到我中心的教學辦公室。寫“金工實訓總結(jié)報告”的目的是使同學們有組織地、創(chuàng)造性地反思自我實訓過程的直接體驗,并進行綜合、概括及推理等一系列思維活動的自我測評。金工實訓總結(jié)報告”的資料沒有統(tǒng)一的格式,主要由同學們自由發(fā)揮進行撰寫。下頭僅供給幾點要求供大家參考。1、封面設計及字數(shù)要求封面設計應具有藝術性,封面上應寫上姓名、班級、實訓編號、實訓時間。金工實訓總結(jié)報告”資料應層次分明、文筆通順、論述清晰,字數(shù)一般在。有條件的同學應用計算機文字處理軟件打印出來。2、資料要求1、反思自我實訓過的資料,論述自我的在操作技能、機械基礎知識等方面的體會與收獲。2、依據(jù)實訓時實證性的幾件事例,論述自我對有關知識和技能的應用本事和掌握程度,最好結(jié)合創(chuàng)新設計與制造的事例進行論述。3、應評價自我實訓過程的紀律、思想、品德、作風和心理適應本事等方面的收獲與存在問題。

4、應對實訓指導人員作出客觀評價,對實訓資料和安排提出中肯意見。我們在官渡校區(qū)金工實訓期間,我們了解到車床、鑄造、鍛造等工種,由于主要接觸了車床、銃床、學年下半學期的16X18周,中心進行了為期3周的金工實訓。銃床、刨床、鉗工、焊接、磨削、學校的設備和我們的時間的限制,刨床、鉗工、焊接這5個工種。在教師們耐心細致地講授和在我們的進取的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本到達了預期的實訓要求,圓滿地完成了3周的實訓我們在官渡校區(qū)金工實訓期間,我們了解到車床、鑄造、鍛造等工種,由于主要接觸了車床、銃床、期間我們實行上下班制度,讓我們感受以后參加工作時氛圍。每一天我們都是7點半“上班”11點下班,午時2點半又要上班,到五點才能結(jié)束一天的實訓時間。這使我改掉了睡懶覺的壞習慣,晚上都提早睡覺了,有點象回到了軍訓時那種按時作息的鐵一般的紀律環(huán)境中。金工實訓盡量的接近了實際生產(chǎn)的上下班制度,讓我們感受了與在教室上課截然不一樣的上課方式,了解了生產(chǎn)中的紀律是十分重要的。生產(chǎn)首要問題是安全問題,其次才是效率的問題。在實訓的第一天教師就給我門上了安全知識教育課,觀看了一些不安全操作的事例,了解了各個工種都要注意的安全問題,比如不能在操作時嬉戲打鬧、長頭發(fā)要盤起來,不能穿拖鞋等等。在各個工種里面還有更多的安全要求,鉗工允許戴手套但車工的就必須不能戴手套,焊接的還要戴手套,面罩……一、難忘的車床第一周安排我們來學習車床。C6132A1型臥式車床就是我們這一周學習的主要對象。首先教師邊指著車床的各個組成部分邊給我們講解,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是經(jīng)過各個手柄來進行操作的,教師又向我們講解了各個手柄的作用,和針對某種材料所需要轉(zhuǎn)速、進給量,根據(jù)車削不一樣的要用不一樣的刀。其實,做車床也存在必須的危險性的,教師說以往有一所學校的學生在操作車床時忘記把旋緊三爪自定心卡盤的扳手拿走就啟動車床,結(jié)果那扳手把他的頭打破了,當時我聽到后感到心寒,這么危險??!可是,教師說為了避免這種情景的發(fā)生,我們學校的車床都加裝一個彈簧按鈕裝置,不把扳手放在其上,車床無法啟動的,這裝置保障我們實訓的安全。教師告訴我們,加工出來的工件質(zhì)量好不好,其中之一的關鍵是刀的安裝。安裝車刀時應注意幾點:(1)車刀刀尖應與車床主軸軸線等高(我們安裝時是175mm)。(2)車刀刀桿應與車床主軸軸線垂直。(3)車刀不宜伸出太長,伸出長度一般以刀桿厚度的7.22倍為宜。⑷刀桿下部的墊片應平整,數(shù)量不宜太多,一般2—3片。(5)車刀位置裝正后,應擰緊刀架螺釘,一般用兩個螺釘交替擰緊。教師一邊給我們講解一邊操作給我們看,還提醒我們在某些地方應注意哪些問題。在教師熟練的技術下,本來表面粗糙的材料就變成表面光滑的工件,我們驚嘆不已??墒堑阶骶涂呻y倒我了,精確度很難到達,真是個考驗。不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄,不斷地量度尺寸,細心翼翼的加工,搞了整整一個午時,自以為差不多的時候,我的第一個工件快誕生之時,準備在加以最終一刀,卻操之過急,把軸的直徑車小了!我痛

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