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幼兒園小班家長會方案之勘阻及廣創(chuàng)作會議準(zhǔn)備:家長簽到表、點(diǎn)名冊、作息時間表、一日活動安插表會議內(nèi)容:各位家長你們好!今日召開新學(xué)期家長會,第一感謝你們從百忙中能抽出時間來介入會議。會議主要議程有以下幾方面:一、向各位家長介紹班級狀況第一,感謝各位家長對我工作的支持和配合,使我們順利地、快樂地達(dá)成了本學(xué)期的保教工作。特別是在我們園組織的家長半日活動中各位家長能踴躍主動地介入,在這里我感謝家長,這也是對我們的一種拷打,使我們更有信心去做好明日的工作。1、本學(xué)期由我和郗老師擔(dān)當(dāng)小一班老師。2、教師:我們班本學(xué)期有位重生,此中男生人,女生人。經(jīng)過幾個月的察看,大多半幼兒存在幾個方面問題,如:①堅(jiān)持性較差,坐不住,只有幾分鐘的時間。②坐姿不好,什么樣的姿勢都有。③嗓門較大大喊大喊。④可是在獨(dú)立性方面有所提升:包括穿、脫衣服、上廁所時能自己提褲子方面大多半還學(xué)會可以用筷子進(jìn)餐,進(jìn)餐量也有所增添(點(diǎn)名舉例等)??偟膩碚f,上學(xué)期仍是讓孩子們在生活中形成優(yōu)秀的老例,比方:小椅子能輕輕的搬輕輕放;特別是離園的時候,玩過玩具后要放回原處,以便次日來園后能立刻找到;在室內(nèi)能做到不大吵大鬧;在活動室的內(nèi)外不奔馳,懂得自我珍愛;做到發(fā)言先舉手,并且能聆聽伙伴的發(fā)言;在活動中能用較連慣的語言表達(dá)自己的夢想;和伙伴之間學(xué)會團(tuán)結(jié)、禮讓等等。二、介紹本學(xué)期課題我園課題簡介課題名稱:幼兒園睜開健康教育的家園聯(lián)系形式的研究我們的健康教育研究以獲得家長的理解支持和踴躍配合為基礎(chǔ),逐漸幫忙家長建立正確的健康觀點(diǎn)和“健康第一”的少兒發(fā)展觀、教育觀。讓孩子在擁有知識的同時,擁有健康的體魄,堅(jiān)毅的人生毅力;擁有人類最豐富的憐憫心、愛心,進(jìn)而擁有快樂、成功的人生。主若是經(jīng)過家園聯(lián)合的健康教育,踴躍貫徹新《大綱》全部有益于幼兒生命健康發(fā)展的教育主旨,表現(xiàn)以人為本的教育理念,對幼兒進(jìn)行自我認(rèn)識、生活衛(wèi)生習(xí)慣、自我珍愛教育、安全教育等方面的健康教育,進(jìn)而為幼兒終生成長打下堅(jiān)固的教育基礎(chǔ)。研究內(nèi)容:1、培養(yǎng)優(yōu)秀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。2、指引孩子介入體育鍛煉和戶外活動,增強(qiáng)體質(zhì)。3、創(chuàng)建和睦的家庭環(huán)境,使孩子情緒快樂,培養(yǎng)開朗爽朗的性格。4、幫忙孩子掌握生活中最基本的安全知識和技術(shù),擁有初步的自我珍愛能力。這些課是安插在每周的教課計(jì)劃里面的,每周一、四總合2節(jié)。每個月還安插一次要點(diǎn)課,依據(jù)這節(jié)要點(diǎn)課我們還會設(shè)計(jì)一張家長問卷表,希望家長朋友們仔細(xì)的填寫,踴躍配合。三、特點(diǎn)活動1、想象力孩子將擬人的動物世界描述得繪聲繪色,或是將設(shè)計(jì)的交通工具表示得超等全能,這就是孩子透過繪畫培養(yǎng)玩心,鍛煉思慮力,運(yùn)用想象力表達(dá)心中的設(shè)想世界。2、察看力教孩子畫山不如帶他去看山。假如孩子連馬都沒見過,卻要他們模擬老師的畫畫馬,那么他畫出的至多是馬的形態(tài)。而讓孩子察看后再來畫馬,他們描述出的就不不過馬,還有馬的神色、動向、身體細(xì)節(jié)等生活情境,內(nèi)容深入詳細(xì)且精美而不草率。由于孩子會專心眼去察看事物,表達(dá)他所見到的感性。3、創(chuàng)建力孩子的創(chuàng)建力最簡單受環(huán)境影響,在孩子畫畫時,假如我們能采取孩子獨(dú)到的表示和與眾分歧的想法,培養(yǎng)他們獨(dú)立思慮的態(tài)度,這樣就會使他們漸漸有分歧的創(chuàng)意表示,形成獨(dú)創(chuàng)性。4、以左腦構(gòu)思,以右腦表示人類左腦掌管記憶、思慮、語言、書寫、工具運(yùn)用等方面的功能,多屬知識的學(xué)習(xí)。右腦則是掌管想象與創(chuàng)建,相關(guān)空間、圖片、視覺等情義部分的學(xué)習(xí)能力。假如您不過著重智能的發(fā)展那就等于忽視右腦的能力表示。所以,只有左、右腦平衡發(fā)展,才華達(dá)到全腦開發(fā)的境地。四、保育方面幼兒健康,老師才會快樂。所以我們組織好幼兒的全部活動,我們向自己的工作要成績。怎樣能擔(dān)保幼兒健康地成長呢?我是從以下幾個方面來睜開:A、生活自理能力方面1、做好班級的各項(xiàng)消毒,以防病毒感染。班級各教育小組的成員一定要按消毒制度來睜開工作,擔(dān)保飯前用消毒水抹桌子,擔(dān)保幼兒飯前用洗手液洗手,并準(zhǔn)時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室,不克不及有絲毫的松弛。2、搞好班級的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要潔凈、無塵;物件要擺放齊整,堅(jiān)持桌面、活動室的四角無雜物,免得蚊蟲的滋長,讓幼兒生活在干凈、舒坦的環(huán)境中健康地成長。3、培養(yǎng)好幼兒的各樣生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進(jìn)嘴里,不要隨意把東西塞在鼻子或耳朵里等等。4、睜開多樣的戶外活動。1)踴躍睜開體能訓(xùn)練活動,要求活動中要堅(jiān)持動靜聯(lián)合,讓幼兒有足夠的活動量,每日一定堅(jiān)持兩小時以上戶外活動,使幼兒能充分接收陽光的照耀,促使幼兒體格的生長。2)在活動中注意幼兒的安全,依據(jù)活動內(nèi)容來進(jìn)行分組或集體活動,并注意活動場所的選擇。3)做好幼兒活動的護(hù)理工作。依據(jù)天氣的更改給幼兒增減衣服,活動前注意提示幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。5、增強(qiáng)幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我珍愛技術(shù)。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。若是不當(dāng)心跌倒了,要先呵護(hù)好自己的頭和臉等,而后才華讓幼兒活動。同時檢查幼兒有無攜帶不服安物件,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后實(shí)時妥善辦理。清除全部不服安要素和疾病傳染隱患。B、晨檢:1、注意晨檢牌的作用及各樣顏色示意的分歧用途。2、請家長把藥交給晨檢老師(并寫清姓名,藥名、服用量)。我們的晨檢老師會到各班喂藥的。C、向家長介紹幼兒一日作息時間表D、請家長多關(guān)注天氣預(yù)告,給孩子穿適合的衣服。E、秋冬天疾病的預(yù)防。五、寶寶檔案我感覺我們班家長和幼兒園工作配合是比較親密的,常常有家長主動打電話咨詢孩子在園的狀況,也有家長特地從百忙中抽閑來園認(rèn)識孩子狀況的,在這個月的《寶寶檔案》上,大多半家長都能實(shí)時的寫上反應(yīng)建議,以便老師有針對性地展動工作,收繳率達(dá)到98%,這還得感謝家長對班級工作的支持和配合,不過有幾本交的比較遲,希望下次也能實(shí)時的上交,以便下一次地填寫,也便老師可以實(shí)時批閱,知道在什么地方做的較短缺,還需要進(jìn)一步改良,能讓這本《寶寶檔案》成為我們之間的一座交流的橋梁,真實(shí)的達(dá)到家園親密互動的目的。六、下階段活動:略七、家園合作:請家長接

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