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北京市朝陽區(qū)高三年級第二次綜合練習(xí)

語文試卷2017.5(考試時間150分鐘滿分150分)本試卷共8頁??忌鷦?wù)必將答案寫在答題卡上,在試卷上作答無效??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題共7小題,共22分。閱讀下面材料,完成1—7題。材料一數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示,全世界垃圾年均增長速度為8.42%,而中國垃圾增長速度超過了10%。中國城市生活垃圾累積堆存量已達70億噸。目前,全國已有2/3的大中城市陷入垃圾包圍之中,且有1/4的城市已沒有合適場所堆放垃圾。隨著城市化進程和經(jīng)濟社會的高速發(fā)展,垃圾問題已成為近年的熱議話題。對于生活垃圾、農(nóng)業(yè)垃圾、建筑垃圾等,如何實施無害化處理,變廢為寶,成為每個城市實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、建設(shè)科學(xué)生態(tài)系統(tǒng)的重要工作。國內(nèi)外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電等。其中,繼傳統(tǒng)的衛(wèi)生填埋之后,考慮到垃圾增量、土地資源緊張、循環(huán)利用等因素,不少國家開始加大焚燒發(fā)電的規(guī)劃。從20世紀(jì)70年代起,一些發(fā)達國家便著手通過焚燒垃圾來發(fā)電。據(jù)統(tǒng)計,目前日本、丹麥、瑞士等國家的生活垃圾焚燒率達到70%—80%。不過,焚燒發(fā)電也并非是直接“變廢為寶”。焚燒是一種能夠處理混合垃圾的典型技術(shù),垃圾分類是焚燒的充分條件,它可以起到減少垃圾處理量、減少污染排放量、改善燃燒工況、提高發(fā)電效率等作用。受技術(shù)和工藝制約,發(fā)電時燃燒產(chǎn)生的有毒廢氣如果得不到有效處理,將嚴(yán)重威脅居民生命健康,這也是居民擔(dān)憂并導(dǎo)致焚燒廠建設(shè)受阻的原因。另外,垃圾發(fā)電原理是將紙張、塑料、菜葉等生活垃圾經(jīng)過分揀、干燥等工序處理后,進行高溫焚燒,將焚燒中產(chǎn)生的熱能轉(zhuǎn)化為高溫蒸汽,推動汽輪發(fā)電機發(fā)電,發(fā)電所需助燃物量大,因此垃圾發(fā)??電成本很高,投資驚人。目前垃圾分揀存在很大難度,世界上采用垃圾焚燒的城市中約有一半城市沒有做到垃圾完全分類。給垃圾分類是解決垃圾問題的有效手段,也是世界上一些發(fā)達國家的通行做法。在我國,垃圾分類仍然存在很大困難。一方面,巨型垃圾場內(nèi)建筑垃圾與生活垃圾混倒,沒有進行必要的分類,使垃圾處理難度加大;另一方面,民間自發(fā)的拾荒大軍,雖在一定程度上變廢品為資源,但大多是無照經(jīng)營,缺乏規(guī)范和檢驗,使垃圾在撿拾、收集、運輸、加工過程中造成嚴(yán)重的二次污染。(取材于霍文琦《直擊城市垃圾之困》)1.根據(jù)“材料一”,下列表述不正確的一項是(3分)???A.中國多半城市陷入垃圾包圍之中B.垃圾處理成為城市發(fā)展重要工作C.垃圾焚燒發(fā)電能實現(xiàn)“變廢為寶”D.垃圾焚燒發(fā)電成本高且危害健康2.根據(jù)“材料一”,下列關(guān)于“垃圾分類”的說法最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分)A.垃圾焚燒的必要條件是分類B.垃圾分類加大垃圾處理難度語文試卷第1頁(共8頁)C.垃圾分類可以有限回收資源D.拾荒大軍對垃圾分類有貢獻材料二常有人拿垃圾問題來批判工業(yè)文明。有學(xué)者反駁說,垃圾問題不是工業(yè)社會所獨有,傳統(tǒng)社會也存在?!袄币辉~,至少從宋代開始,就已經(jīng)有了與現(xiàn)在大體一致的含義和用法。但是工業(yè)化之后的垃圾,無論從量還是從質(zhì)上看,與“傳統(tǒng)垃圾”有著天壤之別,因此,批判的矛頭指向了工業(yè)文明。從質(zhì)的方面看,批判對象指向了作為工業(yè)文明基礎(chǔ)的科學(xué)與技術(shù)。構(gòu)成“傳統(tǒng)垃圾”的物質(zhì)大多是大自然在自身的漫長演化中產(chǎn)生出來的,來于自然,也容易回到自然,所以傳統(tǒng)垃圾即使存在問題,也是局部的、緩慢的;構(gòu)成現(xiàn)代垃圾的物質(zhì)則大多是人類在生產(chǎn)生活中??制造出來的,這些物質(zhì)在自然界缺少與之對應(yīng)的微生物,難以降解。因而,垃圾問題以及與之相關(guān)的污染問題、環(huán)境問題、生態(tài)問題,是科技廣泛應(yīng)用的結(jié)果。從量的方面看,批判對象指向了工業(yè)文明的經(jīng)濟模式與核心理念。工業(yè)文明的核心理念就是“賺錢”,整個社會都以資本增殖為核心運行。一切經(jīng)濟鏈條,歸根結(jié)底,都伴隨著物質(zhì)與能量的轉(zhuǎn)化鏈條,資本運行起來,則必然以科學(xué)技術(shù)為利器,不斷地把森林、礦藏和天??然水體變成各種形態(tài)的垃圾——固態(tài)垃圾、液態(tài)垃圾、氣態(tài)垃圾等。因而,垃圾問題是內(nèi)在于工業(yè)文明的,在工業(yè)文明的社會結(jié)構(gòu)之內(nèi)是難以解決的。由于垃圾問題之不可解決,工業(yè)文明注定是一種不可持續(xù)的文明形態(tài)。近年來,垃圾問題全面爆發(fā),頻頻成為新聞頭條。這表明工業(yè)文明的慣性過于強大,及時轉(zhuǎn)向生態(tài)文明,人類文明或許才能得以延續(xù)。生態(tài)文明不可能是工業(yè)文明的簡單延續(xù),而是超越工業(yè)文明的一種新的文明形態(tài)。生態(tài)文明的建設(shè)要具備兩個前提:一是要對工業(yè)文明進行全面批判,二是要從各個傳統(tǒng)文明中汲取滋養(yǎng)。很多非政府環(huán)境組織成員聯(lián)合成立了國際性的“零廢棄聯(lián)盟”,在全球范圍內(nèi)推廣“零廢棄”理念,以減少垃圾的產(chǎn)生。例如,在加州洛杉磯附近的小城克萊蒙有一種生態(tài)屋,它利用本地土壤作為建筑材料,屋墻使用了類似中國干打壘的技術(shù),屋子的整體形狀很像陜北的窯洞,其經(jīng)過特殊設(shè)計,可最大限度地節(jié)省能源和水源;波士頓還曾經(jīng)展出過洛克菲勒?艾比的馬桶,它是一個瑞典人設(shè)計的專利產(chǎn)品,完全不用沖水,經(jīng)過自身沉淀,糞便和廚余垃圾自然地轉(zhuǎn)化成有機肥,可以直接送到農(nóng)田或者花園。(取材于田松《在生態(tài)文明形態(tài)下解決垃圾痼疾》)3.根據(jù)“材料二”,下列對“工業(yè)文明”的解釋不符合原文內(nèi)容的一項是(3分)???A.工業(yè)文明的科學(xué)技術(shù)制造了難以自然降解的垃圾物質(zhì)B.工業(yè)文明的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用越廣泛制造的垃圾就會越多C.工業(yè)文明對資本增殖的追求導(dǎo)致資源轉(zhuǎn)變?yōu)楦鞣N垃圾D.解決了垃圾問題就解決了工業(yè)文明可持續(xù)發(fā)展的問題4.根據(jù)“材料二”,解釋“生態(tài)文明”不正確的一項是(3分)???A.生態(tài)文明是可持續(xù)發(fā)展的人類文明B.生態(tài)文明是超越工業(yè)文明的新形態(tài)C.建設(shè)生態(tài)文明首先應(yīng)批判工業(yè)文明D.生態(tài)文明是對各個傳統(tǒng)文明的回歸.根據(jù)“材料二”,推斷下列商品最符合“零廢棄”理念的一項是(2分)A.紐扣電池 B.純棉衣物 C.共享單車 D.塑料餐盒材料三垃圾資源化之路的可行性毋庸置疑。當(dāng)前,我國已有不少城市提出“垃圾分類”、“垃圾????語文試卷第2頁(共8頁)資源化”的理念,未來,會有更多的地區(qū)加入這一行列。20世紀(jì)九十年代以前,一些地區(qū)的傳統(tǒng)經(jīng)濟發(fā)展模式為“資源T產(chǎn)品T廢棄物排放”,這是一種物質(zhì)單向流動的經(jīng)濟發(fā)展模式。照此運行下去,必然會出現(xiàn)資源日益減少、廢棄物日益增多的局面,其結(jié)果必然發(fā)生資源和環(huán)境兩個危機。因此,我們需要從根本上盡快改變這種發(fā)展模式,走上人類在多年實踐中總結(jié)出來的循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展之路——“資源T產(chǎn)品T再生資源T再生產(chǎn)品”。這是一種按照自然生態(tài)系統(tǒng)模擬出的物質(zhì)反復(fù)循環(huán)流動的過程。自20世紀(jì)八九十年代起,發(fā)達國家為提高綜合經(jīng)濟效益、避免環(huán)境污染而以生態(tài)理念為基礎(chǔ),重新規(guī)劃產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提出了新型的循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展思路。垃圾中的大多數(shù)成分是可以利用的資源,垃圾減量化的目標(biāo)應(yīng)放在綜合利用上:即先把垃圾分類,再將不同類別的垃圾利用起來,形成再生資源。分開就是資源,混合就是垃圾。當(dāng)前嚴(yán)峻的環(huán)境危機迫使人們對垃圾處理展開一場更加深入的綠色革命。用循環(huán)經(jīng)濟的思維對垃圾進行綜合利用,使垃圾資源化,生產(chǎn)再生產(chǎn)品,才是垃圾處理的必然趨勢。垃圾危機也可變成商機。據(jù)有關(guān)報道,德國一些企業(yè)能提供從收集、運輸?shù)皆倮玫姆?wù),營業(yè)額豐厚;瑞士環(huán)保產(chǎn)業(yè)擁有歐洲最先進和最高效的垃圾再循環(huán)處理系統(tǒng),進口國外的垃圾,經(jīng)回收處理后,賺取高額回報。這讓我們看到垃圾處理的一線曙光。(取材于趙章元《用循環(huán)經(jīng)濟思維處理垃圾》).下列對三則材料中出現(xiàn)的字詞的解說,不正確的一項是(2分)???A.蒸汽:“汽”不可以寫作“氣”B.緩慢:“慢”的第二筆是“、”C.礦藏:“藏”讀“西ng”,取“儲積”之義D.毋庸置疑:可以寫作“勿庸質(zhì)疑”,“毋”讀“wM’.請結(jié)合三則材料,簡要概述解決城市垃圾之困的主要辦法。(6分)二、本大題共6小題,共24分。閱讀下面的文言文,完成8-13題。威王問于莫敖子華曰:“自從先君文王以至不轂之身,亦有不為爵勸,不以祿勉,以憂*社稷者乎?”莫敖子華對曰:“君王將何問者也?被有廉其爵,貧其身,以憂社稷者;有崇其爵,豐其祿,以憂社稷者;有斷腹決腹,一瞑而萬世不視,不知所益,以憂社稷者;有勞其身,愁其志,以憂社稷者;亦有不為爵勸,不為祿勉,以憂社稷者‘王曰:”大夫此言,將何謂也?”*英敖子華對日:“昔令尹子文,緇帛之衣以朝.鹿裘以處:未明而立于朝,日晦而歸食:朝不謀夕,無一月之積?!拔粽呷~公子高,定白公之禍,寧楚國之事,恢先君以掩方城之外,四封不侵,名不挫*于諸侯。當(dāng)此之時也,天下莫敢以兵南鄉(xiāng)。葉公子高,食田六百畛?!拔粽邊桥c楚戰(zhàn)于柏舉,兩御之間夫卒交。莫敖大心撫其御之手,顧而大息日:'嗟乎子乎,楚國亡之日至矣!吾將深入?yún)擒?,若撲一?以與大心者也.社稷其為庶幾乎?'“昔吳與楚戰(zhàn)于柏舉,三戰(zhàn)入呈陽。寡君身出,大夫悉屬,百姓離散。棼冒勃蘇日:'吾被堅執(zhí)銳,赴強敵而死,此猶一卒也,不若奔諸侯。'于是贏糧潛行,上崢山,逾深溪,蹴*穿膝暴,七日而薄秦王之朝,晝吟宵哭。七日不得告,水漿無入口。秦王日::寡人聞之,*萬乘之君,得罪一士,社稷其危,今此之謂也。'遂出革車千乘,卒萬人,與吳人戰(zhàn)于濁水而大敗之?!皡桥c楚戰(zhàn)于柏舉,三戰(zhàn)入郢。君王身出,大夫悉屬,百姓離散。蒙谷負(fù)離次之典②以浮于江,逃于云夢之中。昭王反郢,五官失法,百姓昏亂;蒙谷獻典,五官得法,而百姓大語文試卷第3頁(共8頁)治。此蒙谷之功,多與存國相若,封之執(zhí),穗,田六百畛。蒙谷怒日’谷非人臣,社稷之臣。.茍社稷血食,余豈患無君乎?’遂自棄于磨山之中,至今無宵?!蓖跄舜笙⑷眨骸按斯胖艘?。今之人,焉能有之耳?”*英敖子華對日:“昔者先君靈王好小要,楚士約食,馮而能立,式而能起。食之可欲.*忍而不入:死之可惡.就而不避。君王直不好,若君王誠好賢.此五臣者.皆可得而致之?!?(取材于《戰(zhàn)國策》,有刪改)【注釋】①郢:楚國都城②離次之典:也叫“雞次之典’是楚國統(tǒng)領(lǐng)各個領(lǐng)域的國家法律大典。.下列對句中加點詞的解釋,不正確的一項是(3分)???A.恢先君以掩方城之外 恢:發(fā)揚*B.于是贏糧潛行 贏:背負(fù)*C.晝吟宵哭 吟:吟誦*D.馮而能立 馮:同“憑”,憑借,依靠*9.下列各組語句中加點詞的意義和用法,相同的一項是(3分)尸不以祿勉 J將何謂也At蒙谷負(fù)離次之典以浮于江 B,t水何澹澹??J多與存國相若 J焉能有之耳Ct若君王誠好賢 D.[焉用亡鄭以陪鄰??10.下列對文中語句的理解,不正確的一項是(3分)???A.緇帛之衣以朝,鹿裘以處身穿樸素的黑綢衣服上朝,穿著粗樸的鹿皮衣服居家B.若撲一人,以與大心者也,社稷其為庶幾乎你們?nèi)绻艽虻挂粋€敵人,(把敵人)來交給我,那么國家也許就勝利了C.茍社稷血食,余豈患無君乎如果國家平安無事,我難道會去憂慮沒有國君(而無官可做)嗎D.食之可欲,忍而不入;死之可惡,就而不避食物誰都想吃,但人們?nèi)套×瞬怀?;死亡誰都厭惡,但人們即使餓死了也心甘情愿.翻譯下列句子。(5分)①(3分)吾被堅執(zhí)銳,赴強敵而死,此猶一卒也,不若奔諸侯②(2分)萬乘之君,得罪一士,社稷其危,今此之謂也.莫敖子華向楚威王講述了五個“憂社稷”的臣子的故事,請各用一個成語概括他們的表現(xiàn)。(5分).“楚王好細腰,宮中多餓死”,這是一個有名的典故,請簡要說明這一典故的寓意,并自選一個角度談?wù)効捶?。?分)三、本大題共4小題,共18分。閱讀下面的宋詞,完成14—17題。菩薩蠻?金陵賞心亭為葉丞相賦辛棄疾青山欲共高人①語,聯(lián)翩萬馬來無數(shù)。煙雨卻低回,望來終不來。 人言頭上發(fā),總向愁中白。拍手笑白鷗,一身都是愁。注:①“高人”,指葉衡,即葉丞相,南宋主戰(zhàn)派官員,對作者有知遇之恩。語文試卷第4頁(共8頁)

.下列對詞句的理解和分析,不正確的一項是(3分)???“青山”一句是說青山想同葉衡說話,表明詞人此時此刻有攀附丞相之意?!盁熡辍眱删鋵憻熡陱浡嗝?,無情地阻斷了青山的腳步,使其無法前來?!叭搜浴倍涫窃~人借用人們的一種說法,說人的頭發(fā)因為愁苦可以變白。D.結(jié)尾兩句用擬人化的手法調(diào)侃,如果愁苦能催白頭發(fā),那沙鷗就一身是愁。15.“聯(lián)翩萬馬來無數(shù)”化靜為動來寫山,頗具情趣。下列詩句沒有運用這種手法的一項是??(3分)A.明月松間照,清泉石上流。A.明月松間照,清泉石上流。B.綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。C.夕陽勸客登樓去,山色將秋繞郭來。D.山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。16.白居易《白鷺詩》云:“人生四十未全衰(王維《山居秋暝》)(宋祁《玉樓春》)(黃景仁《都門秋思》)(毛澤東《沁園春?雪》)我為愁多白發(fā)垂。何故水邊雙白鷺,無愁頭上也垂絲?!焙笕嗽u價說,“白詩言愁顯,辛詞言愁晦?!闭埥Y(jié)合詩句簡要說說你對這一說法的理解。(4分)17.在橫線上填寫作品原句。(8分)詩人在抒發(fā)情感、表達情懷時常常會運用典故。杜甫在《蜀相》一詩中,用“① ,②—”,詠嘆了諸葛亮病死軍中功業(yè)未成的不幸;辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》一詞中,借廉頗自比,“③,④”,表達了詞人報效國家的強烈愿望;陸游在《書憤》中,借用檀道濟的故事,“⑤, ⑥”,寫出了壯志未酬的苦悶:劉禹錫在《陋室銘》中,用“⑦,⑧??鬃釉疲汉温??”說明主人因為“德馨”,所以陋室不陋。四、本大題共5小題,共24分。閱讀下面的文章,完成18-22題。母親與小魚①那時這世界上還沒有我,但已有那個人。那時十八歲的母親總是悄悄注視著那個人。那些修長的手指,那個略駝的背,還有目空一切的默想的一雙眼。據(jù)說那個人常有許許多多的忽略,連母親的歌喉、美貌,都險些被他忽略。母親那時包了歌劇團中所有的主角,風(fēng)頭足極了,一匹黑緞子樣的長發(fā),被她編成這樣那樣,什么佩飾都不用,卻冠冕似的華麗。十八歲的母親,眼睛驕傲天真,卻有了一個人。②這個人就是我的父親。③一天,她忽然對他說:“你有許多抄不完的稿子?”④他那時是歌劇團的副團長,也在樂隊拉幾弓小提琴,或畫兩筆舞臺布景。有時來了外國人,他還湊合著做翻譯。但人人都知道他是個寫書的小說家。他看著這個挺唐突的女子,??臉紅了,才想起這個女子是劇團的名角兒。⑤在抄得工整的書稿中夾了張小紙簽:“我要嫁給你!”她就真嫁給了他。⑥我還是個小小姑娘時,發(fā)現(xiàn)媽媽愛父親愛得像個小姑娘,膽怯,又有點拙劣。她把兩歲的我抱著,用一個舞臺化的姿勢,在房里踱步。手勢完全是戲劇中的,拍著我,蕩氣回腸地唱著舒伯特的《搖籃曲》,唱得我睡意頓時云消霧散。我偷覷她已進入情緒的臉,眼神不????在我身上,那時我還不明白她是在唱給父親聽。她無時無刻地不從父親那里邀來注重、認(rèn)同。她拿起小提琴開始拉“哆、咪”。她將左手拇指扣進調(diào)色板,右手拈一枝筆,穿一件斑點了語文試卷第5頁(共8頁)色彩的大褂,在一張空白帆布前走近走遠。要么,她大聲朗讀普希金,把泡在閱讀中的父親驚得全身一緊,抬頭去找這個聲音,然后在厭煩和壓制厭煩的矛盾中,對她一笑。⑦她拿這一笑,去維持后面的幾天、幾年,抑或半輩子的生活,維持那些沒有錢也沒有尊嚴(yán)的日子。父親的薪水沒了。媽媽早已不上舞臺.身段粗壯得飛快.坐在一張小竹凳上,“吱呀”著它,一晚上在桌子上剖小魚。小魚在父親有薪水的時候是我家貓吃的。她警告我們:所有的魚都沒有我和哥哥的份,都要托人送給在鄉(xiāng)下勞動改造一年沒音信的父親。⑧幾條小魚被串起來吊在屋檐下晾,最終小魚干縮成一片枯柳葉。我和哥哥被哄得早早上床,她才來煎這些小魚。煎魚的腥氣漲在房子里,我和哥哥被折磨得沒覺了,起身站在廚.房門口。⑨“小孩子大起來有得吃呢!”她發(fā)現(xiàn)我們,難為情地紅了臉,像個小姑娘偷遞信物時被人捉了個準(zhǔn),“爸爸現(xiàn)在好瘦好瘦?!焙孟裨谡鞯梦覀冊徱粯?,喃喃的說。帶信的人只說父親黑瘦了些,她心里的丈夫便形同枯骨了。⑩她一條小魚也沒請哥哥和我吃。我們明白那種酥、脆,連骨頭都可口。然而我們只是嗅嗅、看看,咽下一泡又一泡的口水。(11)父親回來后只提過一回那些小魚,說想不到這種貓食會好吃。后來他沒再提過小魚的事??吹贸?,媽媽很想再聽他講起它們。她誘導(dǎo)他講到吃,父親卻沒再講出一個關(guān)于小魚的字。幾年中,成百上千條小魚,使他仍然倜儻地存活下來。媽媽圍繞著父親,以她略帶老態(tài)的粗壯身段在父親面前竭盡活潑。這時,已長大的哥哥和我有些為這個還是小姑娘的母親發(fā)窘。她似乎沒有注意到自己的變化,也沒意識到父親的變化。(⑵又有許多出版社邀他寫作了。他又開始穿他的風(fēng)衣、獵裝、皮夾克,在某個大飯店占據(jù)一個房間。他也有了個像媽媽一樣愛他的女人,只是比媽媽當(dāng)年還美麗。(⑶一天,哥哥收到爸爸從北京寄來的信。他對我說:“是寫給咱倆的,他要和媽媽離婚?!彼屛液透绺缯f服媽媽放棄他,成全他“真正的愛情”。他說,他一天也沒有真正愛過媽媽。這點我們早就看出來了。他只是在熬到我們大起來,好有寫這封信的一天。我們知道再無權(quán)請求他熬下去,而這個嘔心瀝血愛了大半輩子的媽媽呢?????(⑷媽媽讀完信,一點聲音也沒有地靠在沙發(fā)上。好像她辛辛苦苦愛他這么久,終于能歇口氣了。她看看我們兄妹,看出我們決不會幫她死乞白賴地將父親拖回來,她知道她是徹底孤立了?!八趺磿院蔑?,住在那種大飯店里?!睅仔r內(nèi),這是她唯一的話。(⑸這一夜,我們又聽到了那只竹凳的“吱呀”聲,聽上去它要散架了。第二天一早,幾串被剖凈的小魚墜在了屋檐下。初陽中,它們是純銀色。(16)父親從此沒回家。(17)一天媽媽對我說:“我的探親假到了。"我問她去探誰。我知道父親盡一切努力在躲她?!叭ヌ侥惆盅?。"她瞪我一眼,像說:這還用問?!(18)又是一屋子煎小魚的氣味。我們都成年了,也都不再缺吃的,這氣味一下子變得不那語文試卷第6頁(共8頁)么好聞。哥哥半夜跑到我房間,說“叫她別弄了!現(xiàn)在誰還吃那玩意兒?”我們卻都忍不下心對她這么說,我還陪她上了“探親”的路,提著那足有二十斤的小魚。(19)朦朧中聽說父親在杭州一個飯店寫作。我們在一家廉價旅館下榻。媽媽說就暫時湊合,等找到父親……我心里作痛:難道父親會請你去住他那個大飯店嗎??四月,杭州雨特稠。頭兩天我們給憋在小旅館里。等找到父親住的那個飯店,他已離開了杭州,無處追蹤。我對媽媽說:冒雨游一遍西湖,就乘火車回家。媽媽卻說她一定要住滿七天??粗依Щ蟛⒂行鈵赖哪?,媽媽懼怕似的閃開眼睛,小姑娘認(rèn)錯般地嘟噥:“鄰居、朋友都以為我見到你爸了,和他在一起呆了七天?!彼朐煲粋€幻想,讓自己讓所有的鄰居、朋友都相信:丈夫還是她的,起碼眼下是的,她和他度過了這個一年一度僅有的七天探親假,像所有分居兩地的正常夫妻一樣。她不愿讓自己和別人認(rèn)識到,她半途折回,或者是被冷遇逐回的。(21)她如愿地在雨中的小旅館住滿七天。除了到隔壁一家電影院一遍一遍看同一部電影,就是在對門的小飯館吃一碗又一碗同樣的餛飩,堅持過完了她臆想中與父親相聚的七天。(22)等上了火車,我發(fā)現(xiàn)行李中少了那個裝小魚的竹簍。我沒有提醒媽媽,它該是個最痛的提醒。抑或,她有意將它遺失在那個角落。(23)父親再婚后很幸福。媽媽見到我就問:“會做菜吧?"我當(dāng)然明白她指誰。我說:“做得很好。爸爸也戒煙了?!彼s緊垂下頭走開,不敢再聽。(24)臨回北京,我見她又把那竹凳搬到廚房。竹凳也上了歲數(shù),透著靈肉般的柔韌光色。還有一堆小魚。我不阻止她,欣賞著她工匠般的操作。她將一條小魚鋪平在案上,拇指的指甲一推,去了鱗,再以小刀一剜,去掉內(nèi)臟。她已架起老花眼鏡來做這樁事了,竹凳叫疼一樣的“吱呀”。她說:“再有場勞改就好了.你爸又被罰到鄉(xiāng)下,低人九等,就沒有女人要他了,只有我要他。"她不敢抬頭看我,怕我看見她眼里還是那片無救的天真,還是小姑娘那張因非分之想而緋紅的臉。(25)我將一簍子烘熟的小魚捎到爸爸那里。正是高朋滿座的時候,滿桌是繼母的國宴手藝。我對爸爸使了個眼色,將他熟識的竹簍擱在一邊。他瞪了它一會兒,似乎也愁苦了一會兒,又去和一桌朋友嘻天哈地。(26)這天父親醉倒,當(dāng)著七八個客人的面,突然叫了幾聲母親的名字??腿硕紗?,叫的是誰啊。我自然吞聲,繼母善良美麗的眼里,全是理解……全是理解……(取材于嚴(yán)歌苓同名小說)18.對文中加點的詞語,解說不正確的一項是(2分)???A.唐突:冒犯,侵犯。B.云消霧散:比喻事物消失得干干凈凈。C.漲在房子里:“漲”讀zhang,充滿,彌漫。*0.嘔心瀝血:形容費盡心思和精力。19.下列對文章內(nèi)容的理解,最恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)語文試卷第7頁(共8頁)

A.第⑥段,一個“緊”字表明母親對愛的拙劣表達不僅讓父親非常惱怒而且厭煩不已。B.第(21)段,同樣的雨天、同一部電影、同樣的餛飩,暗示母親為人循規(guī)蹈矩了無趣味。C.第明段,母親盼望“再有場勞改就好了”,表明她對現(xiàn)在春風(fēng)得意的父親無比憎惡。D.第(26)段,父親酒醉后叫母親名字,說明父親即使不愛母親也對母親心懷一絲愧意。.文中第⑦(15)(24)三段中,都描寫了“竹凳”的“吱呀”聲,請聯(lián)系上下文,分別寫出三處“吱呀”聲的不同內(nèi)涵。(6分).請結(jié)合作品內(nèi)容,簡要分析題目“母親與小魚”的含意與作用。(5分).“愛情”是文學(xué)不變的主題。文中母親與父親的愛情,能引發(fā)你什么樣的思考?請從《紅樓夢》《邊城》《紅巖》《平凡的世界》中任選一組人物(如賈寶玉和林黛玉、江姐和彭松濤……),結(jié)合相關(guān)情節(jié),談?wù)勀銓矍榈睦斫?。?分)五、本大題共2小題,共62分。.微寫作。(12分)從下面三個題目中任選一題,按要求作答。不超過150字。①“成人禮”是高三學(xué)生成長過程中的一道風(fēng)景。某學(xué)校為確定一次“成人禮”的主題,在責(zé)任、感恩、夢想、拼搏……等主題詞中反復(fù)推敲,難以決斷。請你幫助選定一個主題詞,并闡述選擇它的理由。②提到吃,每一個人可能都會有深刻的記憶。請描寫一個“吃”的畫面,要求內(nèi)容具體,語言生動形象。③在你讀過的作家中,總有一個作家是自己心儀的,請以“致XX”為題(如“致魯迅”)給他(她)寫一首小詩,或給他(她)寫一段抒情文字。24.作文。(50分)從下面兩個題目中任選一題,按要求作文。不少于700字。①》母親與小魚》一文中寫道,“據(jù)說那個人常有許許多多的忽略,連母親的歌喉、美貌,都險些被他忽略”。生活中總會有一些人或事被我們忽略,有些忽略或許應(yīng)該,有些忽略或許不應(yīng)該……請以“忽略”為題,寫一篇記敘文。②眼下在一些學(xué)校、公司和公開場所的宣傳欄里,常常能見到一個大大的“贏”字,特別醒目。其實如何理解“贏”,如何對待“贏”,如何“贏”,為什么要“贏”……卻令人深思。請以“我說‘贏’”為題,寫一篇議論文。北京市朝陽區(qū)高三年級第二次綜合練習(xí)語文學(xué)科參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2017.語文學(xué)科參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)2017.5一、(本大題共7小題,共22分)(3分)D(3分)C(選D給1分)(3分)D(3分)D(2分)B(2分)D(6分)要點:對垃圾進行分類處理,焚燒發(fā)電,變廢為寶;建立生態(tài)文明,倡導(dǎo)“零廢棄”理念,減少垃圾產(chǎn)生;用循環(huán)經(jīng)濟模式處理垃圾問題,使垃圾資源化。語文試卷第8頁(共8頁)二、(本大題共6小題,共24分)(3分)C(吟:悲嘆)(3分)D焉:副詞,哪里,怎么(A以:介詞,因為;連詞,相當(dāng)于“而”B何:代詞,什么;副詞,多么;C若:動詞,同,相當(dāng);連詞,如果)(3分)B(應(yīng)為:你們?nèi)绻艽虻挂粋€敵人,助我一臂之力,我們楚國也許就不會滅亡了吧)(5分)①(3分)我如果身披鎧甲手執(zhí)武器,與強敵作戰(zhàn)而死,其作用也只像一個士卒而已,不如跑到諸侯那里去求援。②(2分)大國的君王,如果得罪一個志士,國家大概就危險了,說的就是今天這種情況。(5分)令尹子文:公而忘私、大公無私、廉潔奉公、安于清貧葉公子高:功勛卓著、功不可沒、勞苦功高莫敖大心:舍生忘死、視死如歸、奮不顧身、赤膽忠心棼冒勃蘇:精忠報國、赤膽忠心、忠肝義膽、赤血丹心蒙谷:高識遠見、遠見卓識、淡泊名利(5分)(寓意2分;分析3分)寓意:處于上層和高位的人重視什么或有什么愛好,下面的人就一定會奉承、會喜歡,或重視得更強烈、更極端。角度1:對于位高權(quán)重的人來說,提倡什么,反對什么,必須謹(jǐn)慎,因為直接關(guān)系到下級執(zhí)行的問題,否則會帶來嚴(yán)重后果;角度2:討好上級,投其所好,盲目踉風(fēng),其下場可悲;角度3:個人易受權(quán)勢的影響,故堅持自己的獨立判斷尤為可貴。三、(本大題共4小題,共18分)(3分)A(3分)A(4分)(白詩和辛詞作比較說明,各2分)答案示例一:白詩直接抒情,一二兩句說雖然自己剛到四十,身體還沒有完全衰老,但因為愁多苦悶,已然滿頭白發(fā)了,感嘆年華易老;辛詞間接抒情,上片用青山作類比,含蓄地表達了詞人想得到賞識而不得、想報效國家而不得的愁苦。答案示例二:兩詩雖然都借動物來寫愁,白詩相對直白,辛詞更加隱晦。白詩三四兩句無疑而問,說你白鷺沒有愁苦為什么滿頭垂絲,借此說明自己是因為愁苦而滿頭白發(fā),這就比較直接;辛詞下片借調(diào)侃沙鷗渾身都是愁,用輕松詼諧的方式,含蓄地寫出了詞人的愁苦,愁苦更加隱晦。(8分)①出師未捷身先死②長使英雄淚滿襟③廉頗老矣④尚能飯否⑤塞上長城空自許⑥鏡中衰鬢已先斑⑦南陽諸葛廬語文試卷第9頁(共8頁)⑧西蜀子云亭四、(本大題共5小題,共24分)(2分)A(莽撞,冒失)(3分)D(A“非常惱怒而且厭煩不已”理解有誤;B”循規(guī)蹈矩了無趣味”理解有誤;C“無比憎惡”理解有誤)(6分)(意思對即可)第⑦段寫竹凳的“吱呀”聲,暗示生活艱辛,表達了母親對父親甘心付出的愛;(2分)第(15)段寫竹凳的“吱呀”聲,意指父母婚姻的破裂,傳達出母親面對父親的無情打擊,內(nèi)心無比痛苦,但愛依然沒變;(2分)第(2段中竹凳的“吱呀”聲,暗示母親年老體衰,力不從心,寫出了母親對父親恒久的愛,矢志不渝,令人心疼。(2分)(5分)含意:“小魚”本是貓食,卻被母親精心制作成酥脆可口的食物,送給父親;“小魚”是母親熱愛父親的全部寄托,象征著母親的愛的卑微、樸素。(2分)作用:(說明標(biāo)題與小說內(nèi)容的關(guān)系1分,揭示小說的主題1分,說明標(biāo)題本身的特點1分)答案示例:以“母親與小魚”為題,貫穿起小說的全部內(nèi)容;(1分)暗示了小說的主題,引發(fā)讀者對愛情的反思;(1分)標(biāo)題含蓄蘊藉,耐讀,令人回味。(1分)名著閱讀(8分)【評分參考】對愛情有自己的判斷和觀點,2分;能結(jié)合原文分析,2分;能結(jié)合名著故事情節(jié)分析,4分。五、(本大題共2小題,共62分)(12分)【評分參考】①依據(jù)題目要求,以5分為基準(zhǔn)分上下浮動;②超過字?jǐn)?shù)不扣分。(50分)作文評分參考類別評分要求評分說明一類卷(42—50分)符合題意、中心突出內(nèi)容充實、感情真摯語言流暢、表達得體結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、層次分明以42分為基準(zhǔn)分,向上浮動。符合一類卷的基本要求,有創(chuàng)意、有文采的,可得46分以上。二類卷(33—41分)符合題意、中心明確內(nèi)容較充實、感情真實語言通順、表達大致得體結(jié)構(gòu)完整、條理清楚以33分為基準(zhǔn)分,向上浮動。符合二類卷的基本要求,其中某一方面比較突出的,可得37分以上。三類卷(25—32分)基本符合題意、中心基本明確內(nèi)容較充實、感情真實語言基本通順、有少量語病結(jié)構(gòu)基本完整、條理基本清楚以25分為基準(zhǔn)分,向上浮動。符合三類文的基本要求,其中某一方面較好的,可得29分以上。語文試卷第10頁(共8頁)四類卷(24—0分)偏離題意、立意不當(dāng)中心不明確、內(nèi)容空洞語言不通順、語病多結(jié)構(gòu)不完整、條理混亂以24分為基準(zhǔn)分,向下浮動。說明:作文沒有題目,扣2分。每3個錯別字減1分,重復(fù)的不計。字?jǐn)?shù)不足,每少50字減1分?!靖剑何?/p>

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