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文檔簡介
國旗發(fā)言仔細復習輕松迎考各位老師、同學們:清晨好!再過一周多的時間,也就是6月25日,我們將迎來一個重要的學習活動,那就是期末考試。期末考試是對同學們一個學期以來學習成績的一次清點、檢閱,也是對你們自信心、自覺性、意志力的一次考驗。因此今日和同學們溝通的話題就是:《仔細復習、踴躍迎考》。前兩天,我在我們五、六年級部分同學中,展開了一個小檢查:讓他們回想過去復習階段發(fā)生的記憶深刻的復習小故事。從采集上來的幾十個小故事中,孫老師真真實切地感覺到了同學們復習光陰里的成功、愉悅,明理解白地品嘗到了同學們在復習過程中的艱辛、汗水。利用這個時機,我想跟同學們分享幾個小故事。最讓我感人的是六(5)班宋政陽不怕燙傷,勤苦學習的故事。宋政陽這樣介紹:記得有一年,快過春節(jié)了,我們正在緊張地準備大考。風冰涼透骨,我渾身凍得有些發(fā)麻,便灌了個熱水袋,結果滾燙的水燙傷了我的左臂,我只好裹著紗布挑燈夜戰(zhàn)。媽媽難免有些疼愛,我咬著牙堅持著,傷口出了問題,我忍著疼,持續(xù)堅持!我知道,我不可以辜負大家的希望,越是困難,越要堅持!最后,狹路相遇勇者勝,期終考試,我考了個滿意的成績。我深深地被宋政陽英勇與困難斗爭的精神感人,相信同學們也跟我同樣吧。在眾多故事中,六(6)班繆子睿、五(12)班臧子元合作小故事挺有新意??娮宇_@樣描繪:復習生活開始了,我和同桌也開始了競賽。今日我的考試、默寫成績高于同桌,明日他必然會急起直追。于是,由于競賽成績,我的學習態(tài)度正直了;由于我們競賽累積,我們的閱讀量增添了,懂得更多的知識;由于我們競賽誰作業(yè)做得又快又好,我的作業(yè)時間縮短了,正確率變高了??娮宇Ec同桌這類學習上的友情賽,使他們相互敦促,共同提升,充滿溫馨。1臧子元與媽媽之間的親子互動更是輕松舒適。他介紹:那一天,我吃完飯,打了一個小小的飽嗝,稱心如意地走開了餐桌,媽媽問我:“孩子,∏是否是等于3.14呀?”邊說,邊皺了皺眉頭。我見了,回答道:“不是,∏是不過約等于3.14,∏是一個無窮不循環(huán)小數(shù),不過計算時當3.14罷了?!眿寢屄犃耍c了點頭。以后,媽媽還提出了很多問題,我都一一解答。在親子互動中,臧子元復習了知識,又跟媽媽親密了很多,真是一箭雙雕。六(7)施亦維專門介紹他的語文復習的經(jīng)驗。他說:我復習語文最有經(jīng)驗。語文主要在于多背多累積。每次我都會先把課本上要背的課文背的倒背如流,而后,再從參照書上找一些課外知識。但這遠遠不夠,語文試卷上的閱讀理解、作文分數(shù)占分許多,我會多做一些閱讀理解,多背一些經(jīng)典作文。六(7)趙施淇棋英語復習經(jīng)驗也挺不錯的。她以為:英語復習一定把單詞都背熟,努力加強詞匯量,并且要把每一課文背得爛熟于心,加強對句型的印象。此外,還要注意有些句型比較,要多做閱讀理解,認識課外的單詞與句型。假如你能將以上三點做好,期末英語考試一定沒問題!還有,五(9)班尤嘉祺告訴我們:知識是永久學部完,我們只有抱著一顆謙卑之心,才能溫故而知新;五(4)趙琪鍇以為:仔細擬訂復習計劃、有著對性地復習要點題能夠讓復習事半功倍;五(7)黃靜蕾、五(8)朱沛熹平常注意整理自己的資料采集本、錯題本,在復習時充分利用;六(10)班馬煜杰每日口算30題;五(12)班田相儀每日做一點《英語聽讀訓練》、五(5)班陳詩堯為提升寫作水平,堅持累積等,他們的這些做法讓我們分明感覺到了他們的孜孜以求,鍥而不舍。我們不可以不說,同學們這些復習小訣竅充滿智慧,帶著一股子韌勁,令人耳目一新。同學們,孫老師與你們分享這一個個平庸、睿智如珍珠般的復習小故事,就是想告訴每一位同學:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自嚴寒來”。孫老師真摯地希望你們經(jīng)過自己的`努力,也能創(chuàng)建出屬于自己的動人故事,也能找尋到來自于你自己的復習小訣竅。希望一、二年級的小朋友能做到仔細聽課,在老師的指導下掌握方法;希望三四年級的同學能利用復習階段查漏補缺,溫故知新;希望五六年級2的同學能盡己之能,自主復習,更希望全部同學能勞逸聯(lián)合,輕松迎考。同學們!請相信,全部的
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