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文檔簡介
13/13【熱門】班主任工作計劃模板匯編5篇【熱門】班主任工作方案模板匯編5篇
時間就如同白駒過隙般的消逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開頭寫工作方案了。認為正確而不懷疑許多人會覺得工作方案很難寫吧,下面是為大家收集的班主任工作方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠?qū)檺邸?/p>
班主任工作方案篇1
一、工作目標:
要求本班牢記自己的班風班訓,并朝著這個目標連續(xù)努力奮斗。本學期,以常規(guī)和日常工作為抓手,關注細節(jié),留意專業(yè)學問學習,力爭把班級建設成為一個“活潑,團結,和諧,奮斗,堅持,成長”的集體。引導同學樹立明確的目標,并為之付出努力,堅持不懈地追求自己的理想。此外,關懷同學克服即將實習的浮躁心理,使其能夠順當?shù)赜訉嵙暫蜕蠉徸C考試。
二、具體工作落實
1、加強同學思想穩(wěn)定工作,關注同學的變化和進展。一要抓好立志訓練,立志立大志,立堅韌不拔之志;二要培育同學打恒久戰(zhàn)的思想預備;三要培育同學的吃苦耐勞的精神。使同學明白只要有信念,再加上刻苦努力的學習,朝著自己的目標進展奮力拼搏不盡就確定能夠成功。
2、溫馨教室的建設。貫徹學校的指導思想,建設具有班級特色的溫馨教室,為師生營造一個舒適、溫馨、健康、和諧的學習和工作環(huán)境,讓每個同學在本班都能夠享受生命成長的歡快。
3、從常規(guī)工作入手,關注細節(jié),狠抓規(guī)范。在開展班級工作中,要尤其留意規(guī)范管理,要求同學做到責任到人,責任到崗,樹立主人翁精神,使同學意識到自己是大家庭的一份子,人人參預班級文化建設。
4、培育過硬的班干部團隊,加強班級分散力。這樣有利于班級管理和培育同學干部的責任心和增加其自主管理的意識,使班主任在一些日常工作中逐步放手,從而培育整個班級的自管和自律的力氣和意識。
5、教會同學做人的同時,還要教會他們學習,以抓學習為重頭戲,為不同層次的同學制定不同的目標,力爭要讓同學在本學期有跨越式的進步?!白深^,帶中間”這是常規(guī)的方法。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學習的光明之路,明白所處的位置,鼓足信念,爭分奪秒,為班級帶頭,做好榜樣。(班主任工作方案)在學習上既要在全班爭上游,又要在學校爭先。對后進的一些同學個別談心,讓他們樹立信念,看到前途的光明,向他們指出,只要努力拼搏,專科也是能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,全班工作定會消逝好的局面。
6、加強與科任老師之間的相互溝通溝通,主動與其聯(lián)系并了解班級中同學的狀況,尤其是一些學習困難生和行為有偏差的問題同學的狀況,作到有問題早發(fā)覺早解決。
7、加強家校聯(lián)系工作。通過家長會和約見了一部分同學家長到校訪,準時了解同學在家中的表現(xiàn),并主動與家長溝通同學在校各方面的狀況,力爭關懷每位同學都取得進步。
班主任工作方案篇2
本學期16計算機二班共有55名同學,其中男生46人,女生9人。從上學期的表現(xiàn)看,總體上是在進步的,但是也存在很多的問題,部分同學不求上進,行為習慣有偏差。本學期還需要大力培育同學的行為習慣,關懷同學找目標,定方案。爭取能關懷同學健康成長,形成守紀、進取、勤奮的班風。
1、重新學習班級積分考核方案,做到以法治班。
2、通過和同學一一約談,和同學共同記錄同學狀況整體分析,并對同學進行跟蹤記錄。到學期末總結每人狀況。對同學作出后續(xù)指導。
3、針對班級積分考核的落后狀況,對班級一日常規(guī)要抓緊。每周要做到3次以上關注。
4、轉變懶散,多去宿舍,保衛(wèi)走走,了解同同學活動態(tài)。
5、抽班會、晚自習時間給同學開微班會,每周2次以上。
6、抓課前10分鐘同學的傳統(tǒng)文化學習。
7、依據(jù)政教科支配,自己組織開展活動,至少每月一次。
8、每周一次的平安訓練要做到有記載。
9、方案開展《老田故事匯》,估量兩周一次吧。
以上是這個學期預備開展的一些工作,工欲善其事必先利其器,這些工作不是班主任一個人的事。必需充分調(diào)動同學的參預,尤其是班干部對工作的關懷。上學期,班干部培育還是差強人意,主要是思想上還沒有熟識到,其實他們才是班級的主題。而我又對他們期望過高,造成不能形成以班委為中心的班級自主管理。
這學期對班委的建設有一些轉變:
1、班主任做好表率,什么工作怎么做?手把手教。
2、參預班干部會議。
3、建立班干部評價機制。
4、約談班委成員,了解班干部心里動態(tài)。
總之,方案在高一的其次個學期,形成優(yōu)良班風,搞出班級特色,盡力向班級自主管理努力。
班主任工作方案篇3
初二班級的同學,從思想還是行為上都已經(jīng)走向成熟且有所叛逆階段,抓好這個年齡的德育工作,就必需要有很好的急躁和很正確的班主任德育工作方案。新的學期,我還將擔當時二(5)班班主任,除此之外還將擔當英語課程,全班53人。我的班主任德育工作力求從小事入手,從細小處要成果,從微小處教做人,我的初二班主任德育工作方案有以下幾項:
一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗締造良好的學習環(huán)境而努力。
1、實行獎罰制度,加強紀律約束。
對遲到、曠課的同學,因其不能保證正常的上課秩序,實行勞動改造,同時對月全勤,學期全勤同學予以嘉獎。
2、保證供應一個安靜舒適的學習環(huán)境。
由班長到值周班干到一般同學,準時反饋班級紀律狀況,保證自習課的正常進行。
3、保證供應一個清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,帶領本組值日生,責任到人進行一周值日工作,對不負責的值日生,消逝嚴峻扣分的值日生,罰重新值日。
二、學習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。
1、親熱關注同學思想動向。
人有智力高潮低潮時,心情也同樣,所以要親熱關注同學思想,對消逝消極悲觀的思想同學準時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體消逝思想波動現(xiàn)象,要準時進行心理疏導,做好心理調(diào)整工作。
2、引進競爭機制。
培育同學的競爭意識也是德育工作方案中的重點。針對每一次月考成果,總分名次都通過列榜了解同學的階段學習狀況,同時讓同學確立下次的目標,通過實現(xiàn)目標,完成目標狀況與未完成狀況比較,找差距、找緣由、以求得在一次考試中實現(xiàn)突破,超越自我。
三、留意養(yǎng)成性訓練,盡力關懷解決同學實際困難。
1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。
督促同學做好方案,合理支配學習時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以最佳的身心投入學習生活。
2、加強家庭與學校的溝通,了解同同學活實際。
了解同同學活實際,學習環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學習生活當中。
同時,還將在同學處的支配下,有目的地開展有益同學身心健康的活動;有目的地讓同學干部主持班會課,提高班干部的工作力氣和群眾威信;有目的地讓團干部主持班會課,提高全體團員的團員意識,提高政治思想覺悟,提高班集體的分散力。我會以恒久的恒心和毅力用辛勤和汗水澆灌出祖國的花朵。
班主任工作方案篇4
今年我連續(xù)擔當八班級86班的班主任工作,八班級這一年對于同學來說是一個分水嶺,為了使同學能夠在這一年時間里,學到的本領,進展自己的共性,提高個人的素養(yǎng),我將盡我最大的努力,訓練這批同學熟識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么閱歷,但我希望能在現(xiàn)在這批同學中把自己在訓練教學上的理論更好的利用在實踐上,畢竟半上的同學每一個都是重要的,班主任的任務就是要使同學能更健康的成長。下面是我這學期的工作方案:
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧進展的原則,在班級中提倡民主公正、團結協(xié)作、主動進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增加集體的分散力。
2、堅持德育科研,以心理健康訓練為重點,深入到到爭論班級中的典型案例,認真填寫同學成長記錄,提高德育的實效型。
二、工作目標:
班級基本狀況:本學期86班共有同學41名,其中女生19名,男生22名;住校生38名,其中18名女生,20名男生,男生中有4名為半寄宿生;省外隨母親遷入同學1人,省內(nèi)隨農(nóng)夫工遷入的同學4人,留守同學3人,孤兒1人,單親家庭同學3人,服刑人員家庭同學1人。由于單親、父母勞教、離異、外出打工、死亡等特殊緣由,班里同學中問題生和學困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,很難訓練和轉化,個別家長因家庭因素,很難協(xié)作學校關懷訓練自己的孩子,給班級管理帶來困難。
由于新的教學改革,本學期我們班將接受應用小組合作學習方式。雖然我們班同學基礎較差,同學的學習熱忱不高,但適應總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位同學盡快適應一種適合自己的學習方法,關懷他們準時克服學習上和生活上的困難。
三、重點工作
(一)、加強班風建設
1、支配班級活動
依據(jù)學校德育工作支配,引導同學開展各項實踐活動?;顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返掠柧毢蛣?chuàng)新精神與實踐力氣的培育,面對全體同學,促進同學全面進展?;顒又耙贫ê梅桨?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題訓練的最大效應。班主任與同學一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導同學開展迅速而靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動等。
2、營造向上氛圍
依據(jù)初二班級同學的年齡特點,努力營造公正、團結、和諧、進取、競爭的.班級氛圍。
(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。
(2)布置教室環(huán)境,使同學在一個比較舒心的環(huán)境中學習。
(3)讓同學參預班級管理,培育同學的組織力氣和責任心,使每個同學都有成功的機會和成就感。培育同學的參預意識,供應顯示同學才華的機會,在潛移默化中慢慢形成自理自治力氣,體現(xiàn)同學的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
3、指導培育班委干部
班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要細心培育。
第一,關懷班委干部樹立威信;
其次,鼓舞班委干部大膽工作,教育他們工作方法;
第三,嚴格要求班委干部在學問、力氣上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;
第四,培育干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批判與自我批判,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
(二)、針對特殊同學,開展特殊訓練
1、通過多種途徑,選擇實行多種方法,對特殊同學開展訓練。
班主任要通過觀看、與同學談心、聽取各方看法,建立起豐富的信息網(wǎng)絡,隨時把握與調(diào)控特殊同學的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對同學有全都的要求和態(tài)度,并時常同他們交換看法。特別要充分調(diào)動家長的主動性,取得共識,協(xié)作學校訓練好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的同學,班主任老師對特殊同學的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行訓練和訓練。
四、工作內(nèi)容及措施:
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們興奮精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為高傲”的良好氛圍,進一步增加班集體的分散力。
(2)結合實際狀況,給同學講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找緣由,選擇實行補救措施;使同學學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會同學把握辨證的挫折觀,時常保持自信和樂觀的態(tài)度;向同學推舉《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,相互溝通讀書心得等。同時針對平常成果較好,考試成果時常不理想的同學進行心理輔導,依據(jù)不同學科,邀請科任老師與其相互溝通。
(3)充分利用班會講解自信念的建立與實現(xiàn),并結合同學的事例現(xiàn)身說法,使同學明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有確定的實力,而實力要靠付出和努力。
(4)首先從小事做起,讓同學從小事中熟識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習方案,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。
(5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的主動性,以同學為主體,老師為主導,參預校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。
(6)加強值日干部的職責,給值日干部確定的自主權。堅持每天一名值日干部制,以便給他們的時間、機會參預管理。
(7)加強衛(wèi)生監(jiān)督的力度,搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,使同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
(8)培育同學良好的學習習慣,學會預習和復習、并認真完成課后作業(yè)。
班主任工作方案篇5
同學們:
暑假生活即將開頭,學校希望同學們能過一個歡快充實而又平安的暑假。在此我向同學們提幾點要求,希望同學們能記住,并認真做到:
1、每天用1-2小時時間看書學習,完成老師布置的暑假作業(yè),特別是多看有益的課外書籍,背誦優(yōu)秀古代詩詞,開闊自己的學問面,增加語言積累,提高閱讀力氣,不斷提升自己的綜合力氣。
2、要敬重長輩,聽從父母訓練,參預一些有意義的活動,在家做一個好孩子。
3、遵守公共秩序,疼惜公共設施,服務社會,做一些力所能及的事情,在社會
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