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瀏陽市中、小學(xué)教師統(tǒng)一備課紙科目中國歷史年級八班級161--164授課時(shí)間2022年3月22--26課題第5課三大改造節(jié)次6“三維”目標(biāo)(含知識目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo))1、了解國家對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會主義改造的背景、方式與過程。2、歸納三大改造的實(shí)質(zhì)、意義和1956年中國進(jìn)入社會主義初級階段。教材分析(含重點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn))教學(xué)重點(diǎn):三大改造的對象、改造方式和意義。教學(xué)難點(diǎn):三大改造的原因和實(shí)質(zhì)。教法提示講述法,材料分析法,多媒體教學(xué)法教具準(zhǔn)備含課件、電教手段等多媒體課件、教案教學(xué)過程設(shè)計(jì)(含作業(yè)安排)復(fù)習(xí)鞏固復(fù)習(xí)第四課:1、“第一個(gè)五年計(jì)劃”的建設(shè)成就有哪些?2、“人民代表大會制度確立”的標(biāo)志是什么?導(dǎo)入新課展示1953年9月25日出版的《人民日報(bào)》。在這一天《人民日報(bào)》的頭版頭條的口號中正式公布了過渡時(shí)期的總路線。總路線的內(nèi)容是:要在一個(gè)相當(dāng)長的歷史時(shí)期內(nèi)基本上實(shí)現(xiàn)國家工業(yè)化和對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造。這就是著名的“一化三改”。建國之初,我國還不是一個(gè)社會主義社會,而是新民主主義社會。1953年過渡時(shí)期總路線公布,三大改造提上日程。對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)為什么要進(jìn)行改造?又是如何進(jìn)行改造的呢?今天就讓我們一起合作探究來解決這些問題。三、講授新課:(一)、農(nóng)業(yè)合作化1、背景:土地改革以后,農(nóng)民分到了土地,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有了恢復(fù)和發(fā)展。但是,我國的農(nóng)業(yè)仍然是一家一戶分散經(jīng)營的。當(dāng)時(shí),貧苦農(nóng)民缺乏生產(chǎn)工具、資金,難以抵御自然災(zāi)害。不能合理使用耕地,也不能使用先進(jìn)的機(jī)械化農(nóng)具。這就影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品滿足不了國家工業(yè)化建設(shè)的需要。農(nóng)民也有進(jìn)行農(nóng)業(yè)互助合作的要求2、方式:國家把分散的個(gè)體農(nóng)民組織起來,引導(dǎo)農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,走集體化和共同富裕的社會主義道路。3、原則:自愿互利4、階段:農(nóng)業(yè)互助組---初級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社-----高級農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社(二)手工業(yè)合作化1、背景:農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動的推動2、方式:參加手工業(yè)生產(chǎn)合作社3、時(shí)間:1953年-1956年4、結(jié)果:1956年,90%以上的個(gè)體手工業(yè)者參加了手工業(yè)生產(chǎn)合作社。(三)公私合營1、原因:資本主義工商業(yè)是新中國初期社會經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,曾一度遭受嚴(yán)重困難,人民政府通過調(diào)整工商業(yè),幫助私營工商企業(yè)渡過難關(guān)并取得發(fā)展。但一些私營工商業(yè)主為牟取暴利而不顧國家和民眾的利益,甚至采取種種不法手段,嚴(yán)重?cái)_亂經(jīng)濟(jì)秩序,人民政府不得不對其進(jìn)行多次斗爭。隨著國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和國營經(jīng)濟(jì)力量的增強(qiáng),公私合營經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)并有所發(fā)展。2、公私合營公私合營:公私雙方共同經(jīng)營企業(yè),公方代表居于領(lǐng)導(dǎo)地位。目的:使私有制經(jīng)濟(jì)過渡到社會主義公有制經(jīng)濟(jì)方式:從1954年起,國家對資本主義工商業(yè)的社會主義改造,逐步發(fā)展為企業(yè)的公私合營,公私雙方共同經(jīng)營企業(yè),公方代表居于領(lǐng)導(dǎo)地位。結(jié)果:1956年初,資本主義工商業(yè)的社會主義改造出現(xiàn)了全行業(yè)公私合營的高潮。3、贖買政策贖買政策,實(shí)現(xiàn)了和平過渡,是中國社會主義改造的創(chuàng)舉。這一方式減少了資產(chǎn)階級對社會主義改造的阻力,便于使資本家成為一個(gè)自食其力的勞動者,有利于資產(chǎn)階級的生產(chǎn)資料收歸國有。(1)內(nèi)容:國家對資本家占有的生產(chǎn)資料實(shí)行贖買政策,即按全行業(yè)公私合營時(shí)資本家的資本發(fā)給定息。(2)意義:實(shí)現(xiàn)了和平過渡。(3)地位:是中國社會主義改造的創(chuàng)舉4、意義:到1956年底,國家基本上完成了對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造。實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變。社會主義基本制度在我國建立起來。這是中國歷史上最深刻的社會變革。我國從此進(jìn)入社會主義初級階段。在社會主義改造工作的后期,存在要求過急、工作過粗、改變過快等缺點(diǎn)。拓展延伸1、請思考:三大改造成功的原因有哪些?①土地改革和抗美援朝使人民政權(quán)得以鞏固;②黨從國情出發(fā),制定了符合實(shí)際的改造方法和策略;③蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化,為中國提供了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);④黨中央富于創(chuàng)新精神;⑤三大改造符合廣大人民群眾的根本利益。五、本課小結(jié)三大改造是我黨在當(dāng)時(shí)的社會經(jīng)濟(jì)條件下,為解放發(fā)展生產(chǎn)力所作出的唯一正確選擇,是一條具有中國特色的社會主義改造道路,隨著1956年三大改造的基本完成,農(nóng)民已經(jīng)由個(gè)體農(nóng)民轉(zhuǎn)變?yōu)楹献骰霓r(nóng)民,資產(chǎn)階級已經(jīng)處在消滅的過程中,他們中的絕大多數(shù)人已經(jīng)改造成為自食其力的勞動者。我國無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級之間的矛盾已經(jīng)基本解決,幾千年來階級剝削的歷史已經(jīng)基本結(jié)束,我國初步建立起社會主義的基本制度,從此進(jìn)入了社會主義初級階段,新中國步入正確的軌道。習(xí)近平總書記說:“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力,也是中華民族最深沉的民族稟賦。在激烈的國際競爭中,惟創(chuàng)新者進(jìn),惟創(chuàng)新者強(qiáng),惟創(chuàng)新者生。”從革命戰(zhàn)爭年代到和平建設(shè)新時(shí)期,一代代中國共產(chǎn)黨人,以敢為天下先的英雄氣概,經(jīng)過艱難的探索和創(chuàng)新,開創(chuàng)了具有中國特色的革命和建設(shè)道路。我們青少年應(yīng)該從自身做起,努力培養(yǎng)創(chuàng)新精神,把自己鑄造成才,為祖國的建設(shè)出一份力。作業(yè)布置:復(fù)習(xí)5課完成《能力培養(yǎng)與測試》習(xí)題。板書設(shè)計(jì)方法:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社農(nóng)業(yè)一家一戶的分散經(jīng)營影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,農(nóng)產(chǎn)品原因:滿足不了國家工業(yè)化建設(shè)的需要。三大改造方法手工業(yè)

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