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手機(jī)環(huán)境下青年群體電子書籍閱讀行為研究結(jié)束語與以下為參考文獻(xiàn),圖書館學(xué)論文本篇論文目錄導(dǎo)航:【題目】【緒論】【第一章】【第二章】【第三章】【第四章】【第五章】【結(jié)束語/以下為參考文獻(xiàn)】手機(jī)環(huán)境下青年群體電子書籍閱讀行為研究結(jié)束語與以下為參考文獻(xiàn)結(jié)束語本文以手機(jī)閱讀為研究對象,遵循調(diào)查問題--發(fā)現(xiàn)問題--解決問題的研究思路,從對手機(jī)閱讀的界定和特征開場研究,對手機(jī)閱讀和傳統(tǒng)閱讀兩種不同的閱讀方式進(jìn)行比擬,通過手機(jī)閱讀來揣測流行文化與現(xiàn)代青年群體的價(jià)值觀之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò),討論青年群體閱讀行為的引導(dǎo)途徑,幫助引導(dǎo)青年群體樹立正確的價(jià)值觀。能夠看到,娛樂化是當(dāng)下手機(jī)閱讀存在最大的問題,這種娛樂化的現(xiàn)在狀況,不是一朝一夕就能改變的,手機(jī)閱讀怎樣健康發(fā)展仍然是值得研究討論的問題。筆者希望在以后,能夠?qū)κ謾C(jī)閱讀做出更細(xì)致、全面的研究。由于經(jīng)歷體驗(yàn)缺乏,設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷不夠科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn);由于專業(yè)水平和學(xué)識所限,在研究的經(jīng)過中,還有一些問題沒有探析到位,希望在以后的學(xué)習(xí)經(jīng)過中能進(jìn)一步的后續(xù)研究。以下為參考文獻(xiàn):1專著部分:[1]郭慶光。傳播學(xué)教程[M].北京:中國人民大學(xué)出版社,1999[2]張威。比擬新聞學(xué):方式方法與考證[M].北京:清華大學(xué)出版社,2020[3]尤戰(zhàn)生。流行的代價(jià)--法蘭克福學(xué)派群眾文化批判理論研究[M].濟(jì)南:山東大學(xué)出版社,2006[4]費(fèi)孝通。鄉(xiāng)土中國[M].北京:北京大學(xué)出版社,2005[5]胡經(jīng)之,王岳川。文藝學(xué)美學(xué)方式方法論[M].北京:北京大學(xué)出版社,1995[6]胡疆鋒。伯明翰學(xué)派青年亞文化理論研究[M].北京:中國社會科學(xué)出版社,2020[7]劉德寰。正在發(fā)生的將來:手機(jī)人的族群與趨勢[M].杭州:浙江大學(xué)出版社,2018[8]李良榮。新聞學(xué)概論[M].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2001[9]葛進(jìn)平。受眾調(diào)查與收視分析[M].上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2001[10]李希光,周慶安。軟氣力與全球傳播[M].北京:清華大學(xué)出版社,2005[11][法]古斯塔夫勒龐。烏合之眾[M].秦傳安譯。哈爾濱:哈爾濱出版社,2018[12][美]約翰費(fèi)思克。理解群眾文化[M].王曉玨,宋偉杰譯。北京:編譯出版社,2001年[13][美]尼爾。波茲曼。娛樂至死[M].章艷譯。南寧:廣西師范大學(xué)出版社,2004[14][德]霍克海姆,阿多諾。啟蒙辯證法[M].重慶:重慶出版社,2004[15][美]尼爾。波茲曼。童年的消逝[M].吳燕莛。桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2004[16][法]鮑德里亞。消費(fèi)社會[M].劉成富等譯。南京:南京大學(xué)出版社,2000[17][法]布爾迪厄。關(guān)于電視[M].許鈞譯。南京:南京大學(xué)出版社,2018[18][英]迪金森。受眾研究讀本[M].單波譯。北京:華夏出版社,2006[19][美]赫伯特。馬爾庫塞。單向度的人[M].張峰譯,呂世平譯。重慶:重慶出版社,1987[20][荷]托伊恩。A梵。迪克。作為話語的新聞[M].曾慶香譯。北京:華夏出版社,2003[21][英]羅杰。迪金森。受眾研究讀本[M].單波譯。北京:華夏出版社,20062期刊部分:[1]楊狀振。場域與視角:電視娛樂化浪潮的多維解讀與批判[J].福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)〔哲學(xué)與社會科學(xué)版〕,2008〔05〕。[2]王浩瀅。社會轉(zhuǎn)型時(shí)期的公眾審美觀[J].文藝爭鳴,2018〔8X〕。[3]李忠杰。論社會發(fā)展的動力與平衡機(jī)制[J].中國社會科學(xué),2007〔01〕。[4]詹建英。電視節(jié)目娛樂化現(xiàn)象批判--以電視相親節(jié)目為例[J].當(dāng)代視聽,2018〔07〕。[5]李濤。電視觀眾與電視文化[J].西部電視,2002〔06〕[6]許海潮。從娛樂節(jié)目看群眾文化與審美消費(fèi)的變化[J].湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2018〔09〕。[7]劉暢。當(dāng)下我們國家大學(xué)生手機(jī)閱讀的特征缺陷與對策[J].浙江傳媒學(xué)院學(xué)報(bào),2020〔06〕[8]王英哲。國內(nèi)大學(xué)生手機(jī)閱讀研究綜述[J].內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟(jì),2020〔13〕[9]許廣奎。高校大學(xué)生手機(jī)閱讀行為調(diào)查分析[J].圖書情報(bào)工作,2020〔14〕[10]王洪華。廣東大學(xué)生手機(jī)閱讀現(xiàn)在狀況調(diào)查與分析[J].圖書館研究,2020〔05〕[11]趙然,傅國春。消費(fèi)文化視野中的手機(jī)閱讀[J].新聞界,2018〔07〕[12]馬燕。媒介素養(yǎng)教育視域下的大學(xué)生手機(jī)閱讀研究[J].廣西教育學(xué)院學(xué)報(bào),2020〔05〕[13]白興勇。手機(jī)閱讀初探[J].山東圖書館學(xué)刊,2018〔02〕[14]史雯。手機(jī)閱讀的現(xiàn)在狀況分析與考慮[J].河北科技圖苑,2020〔07〕[15]梁維科。青年手機(jī)游戲成癮的原因與負(fù)面影響分析[J].山東青年政治學(xué)院學(xué)報(bào),2018〔05〕[16]劉慶慶,楊守,鴻陳科。新媒介對青年休閑娛樂的影響研究[J].重慶大學(xué)學(xué)報(bào)〔社會科學(xué)版〕,2020〔01〕[17]侯利強(qiáng)。媒體娛樂化批判中的前提誤設(shè)[J].中國礦業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)〔社會科學(xué)版〕,2006〔03〕[18]郭力華。試論受眾的接受心理與傳播效果[J].現(xiàn)代傳播,2018〔01〕[19]羅源,謝穎明。受眾的接受--關(guān)于新聞傳播中接受問題的考慮[J].西南政法大學(xué)學(xué)報(bào),2004〔06〕[20]莫靖林。校園拇指文化的負(fù)面影響及其應(yīng)對策略[J].教育學(xué)術(shù)月刊,2008〔05〕[21]陳素梅。手機(jī)圖書館開拓移動閱讀的現(xiàn)代[J].圖書館建設(shè),2007〔05〕[22]朱音。手機(jī)引領(lǐng)閱讀新視界[J].出版參考,2007〔06〕[23]梅華。高校圖書館怎樣利用手機(jī)短信服務(wù)開展圖書閱讀推介[J].河北科技圖苑,2018〔03〕[24]李忠杰。論社會發(fā)展的動力與平衡機(jī)制[J].中國社會科學(xué),2007〔01〕[25]羅盛希。電視與社會控制[J].理論討論,1990〔01〕[26]樊華。手機(jī)閱讀動機(jī)與傳統(tǒng)閱讀動機(jī)比擬研究--以大學(xué)生為例[J].江蘇商論,2020〔09〕[27]吳江文。受眾需求視域下的電子書價(jià)值構(gòu)建[J].科技與出版,2020〔08〕[28]黃艷麗。中國電視節(jié)目泛娛樂化之批判[J].新聞傳播,2020〔07〕[29]張熹。淺析電視新聞娛樂化[J].新聞傳播,2008〔08〕[30]趙一銘。手機(jī)閱讀的內(nèi)容傳播研究[J].傳播與版權(quán),2020〔03〕[31]朱凱悅,張瑋芝.大學(xué)生手機(jī)依靠癥情況的研究綜述[J].新聞傳播,2020〔07〕3學(xué)位論文部分:[1]孫瑩瑩。流行文化對現(xiàn)代大學(xué)生消費(fèi)行為的影響研究[D].碩士學(xué)位論文,成都理工大學(xué),2020.[2]于璐璐。小資大學(xué)生的審美趣味研究[D].碩士學(xué)位論文,南京師范大學(xué),2020.[3]段偉斌。新興媒體價(jià)值取向?qū)?0后大學(xué)生思想的影響及對策研究[D].碩士學(xué)位論文,南京師范大學(xué),2020.[4]朱曉雯。社會轉(zhuǎn)型期青年審美價(jià)值觀基本特征及教育對策研究[D].碩士學(xué)位論文,天津商業(yè)大學(xué),2020.[5]任慶軍。社交媒體對大學(xué)生流行文化的影響研究[D].碩士學(xué)位論文,天津師范大學(xué),2020.[6]隋奉芹。新媒體廣告?zhèn)鞑サ慕邮苄袨檠芯縖D].碩士學(xué)位論文,華中科技大學(xué),2020.[7]胡疆鋒。亞文化的風(fēng)格:抵抗與收編--伯明翰學(xué)派青年亞文化理論研究[D].北京:首都師范大學(xué),2007年[8]林晨。現(xiàn)代中國惡搞現(xiàn)象的文化解讀[D].成都:四川師范大學(xué),2008年[9]王希。邊緣的抵抗,話語的狂歡[D].重慶:四川外語學(xué)院,2018年[10]李曼。影視文化在大學(xué)生思想教育中的作用研究[D].福州:福建農(nóng)林大學(xué),2020年[11]和彥平。消費(fèi)文化對大學(xué)生價(jià)值觀的影響及對策研究[D].石家莊:河北師范大學(xué),2020年[12]徐禎。審美認(rèn)知、審美體驗(yàn)與大學(xué)生綜合幸福感的關(guān)系研究[D].重慶:西南大學(xué),2007年[13]趙赟。普通高校藝術(shù)教育與大學(xué)生審美素養(yǎng)培養(yǎng)研究--以蘭州大學(xué)為例[D].蘭州:蘭州大學(xué),2018年[14]孫暉。流行文化對大學(xué)生思想教育的影響研究[D].昆明:昆明理工大學(xué),2018年[15]吳永剛。流行文化對大學(xué)生的影響及對策[D].大連:遼寧師范大學(xué),2020年[16]彭紅艷。洗行文化對90后大學(xué)生價(jià)值觀的影響及教育對策研究[D].武漢:華中師范大學(xué),2020年[17]劉佳。后當(dāng)代主義美學(xué)思潮對現(xiàn)代大學(xué)生美育教育的影響研究[D].延安:延安大學(xué),2020年[18]艾熠。高校校園文化建設(shè)中審美教育的施行策略研究--以西南大學(xué)為例[D].重慶:重慶大學(xué),

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