浙江省金華市2022七年級科學(xué)第一學(xué)期第一階段測試試題浙教版

浙江省金華市2022-2022學(xué)年第一學(xué)期第一階段測試七年級科學(xué)試題親愛的同學(xué)：做題時要仔細(xì)審題，積極思考，仔細(xì)答題，相信你一定會有優(yōu)秀的表現(xiàn)。一、選擇題（每題2分，共40分，每題只有一個正確選項）1．這個學(xué)期開設(shè)了《科學(xué)》課程，要進(jìn)入科學(xué)的世界，下列的做法和認(rèn)識不正確的選項是A．從探究身邊的問題著手B．留意察看，仔細(xì)思考C．書上的知識肯定是正確的

D．學(xué)習(xí)前人積累的科學(xué)知識2．常用的長度單位由大到小的排列次序是A．納米、米、分米、厘米、毫米、微米B．厘米、分米、毫米、微米、米C．納米、微米、毫米、厘米、分米、米D．米、分米、厘米、毫米、微米、納米3．下列單位換算過程中正確的選項是A．1.8

米=1．8×1000=1800毫米B．1.8

米=1．8米×1000=1800

毫米C．1.8

米=1．8米×1000毫米=1800毫米D．1.8

米=1．8×1000

毫米=1800毫米4．不借助儀器憑眼睛察看，有一定的限制性，下列相關(guān)察看的說法不正確的選項是A．用顯微鏡可擴(kuò)大察看范圍B．用天文望遠(yuǎn)鏡察看天體能獲得更正確的數(shù)據(jù)C．用放大鏡察看指紋更清晰D．使用工具后的察看結(jié)果肯定正確5．如下圖，用量筒測量液體的體積，其中讀方法正確的6．測量是將一個待測的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程。經(jīng)過測量，學(xué)校操場的周長是米。在這個測量中，“公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)量”指的是A.1米B200米C測量工具7．實驗室加熱約150m液體，能夠使用的儀器是

D操場A①③④⑥B②③④⑥C①③④⑤D②③⑤⑥8．下列實驗操作中，正確的選項是（）ABCD9．對下列儀器的使用不正確的選項是A．當(dāng)量筒放置在較低的桌面上，不便于察看讀數(shù)時，把量筒舉起，與視線平行后讀數(shù)。B．使用滴管時，應(yīng)膠頭在上，管口在下，使用后應(yīng)立刻吸蒸溜水沖刷C．如果試管外壁有水的話，需擦干后才能加熱D．向試管里傾倒液體時，試劑瓶口重要挨試管口10．下列圖是用厚刻度尺測量木塊的長度，其中正確的選項是11．小明為了給窗戶配上一塊玻璃，在以下的測量工具中，你認(rèn)為采用哪一種工具來測量窗框的尺寸最合理A，最小刻度是毫米,長度是20厘米的學(xué)生用尺B．最小刻度是厘米，長度是15米的皮卷尺C．最小刻度是1毫米，長度是2米的鋼卷尺D最小刻度是厘米,長度是1米的米尺12．對于水銀溫度計和體溫計，下面說法正確的選項是A．都可直接測開水的溫度B．都可走開被測物體讀數(shù)C．體溫計玻璃管內(nèi)徑有一彎曲處特別細(xì)D．最小刻度相同13．體溫計的水銀面指在38℃上，某同學(xué)在未甩的情況下，消毒后分別量出患病同學(xué)的體溫，測得結(jié)果第一次為38.5℃，第二次為39.5℃，第三次為39℃，則下列說法正確的選項是A．只有第一次正確B．只有第三次不正確C．只有第三次正確D．第三次肯定正確，第一、二也可能正確14．有甲、乙、丙三種量筒，它的測量范圍和最小刻度分別是：甲：

500毫升，10

毫升；乙：100毫升，1毫升；丙：

50毫升，1毫升，現(xiàn)要測量體積約為

40厘米

3水的體積，選擇上述哪一種量筒進(jìn)行測量好A、甲

B

、乙

C

、丙

D

、三種都同樣15．運動會上裁判員科學(xué)的測量能體現(xiàn)體育運動的公正精神。在校運動會上的鉛球比賽中，裁判員用皮卷尺測量比賽的成績，如在測量時將皮卷尺拉的太緊，則測量值將會A、偏大B、偏小C、不變D、都有可能16．要測量如圖中所示的一根曲線的長度，你認(rèn)為可取的方法是用平直的刻度尺在曲線上從起點到終點慢慢移動，直接讀出數(shù)值用一條無彈性的細(xì)絲線與曲線完全重合，在絲線上標(biāo)出曲線的起點和終點，把絲線拉直后用刻度尺量出這兩點間距離，即是曲線的長度C．用橡皮筋代替細(xì)絲線，測量過程同B上述方法均很好17．用量筒測量水的體積，某同學(xué)仰視讀數(shù)為70cm3，則量筒內(nèi)水的實際體積是A．大于70cm3B．等于70cm3C．小于70cm3D．無法確定18．如下圖，使用溫度計測量液體溫度的方法，正確的選項是19．小華同學(xué)洗澡時，有一個習(xí)慣總喜歡先用手去試試看水是否很燙，

一次他把洗澡水沖到身上時，感覺不冷不熱，你認(rèn)為小瑋這次洗澡的洗澡水最有可能的溫度是A．75℃B．35℃C85℃

D．15℃20．科學(xué)探究的基本過程是①合作與溝通；②制訂計劃；③成立猜測與假定；④提出問題；⑤查驗與評論；⑥獲取事實與憑證。正確的次序是A．①②③④⑤⑥B．④⑥⑤③②①C．④③②⑥⑤①D．③④⑥①②⑤二、填空題（每格1分，共40分）21．下列圖是科學(xué)實驗中常有的一些儀器，請按要求填空：按要求填寫上述儀器的編號：1可直接在火焰上加熱的玻璃儀器是______；2用于吸取和滴加少量液體的是_____________；3既能用來配制溶液又能作較大量試劑反響容器的是_______；4實驗室常用的加熱儀器是_________。22．藥品的取用方法：1塊狀固體：一般用取用，粉末狀固體：一般使用取用。液體藥品的取用：傾倒：取下瓶塞放在實驗臺上，標(biāo)簽要_________，瓶口緊挨試管口。23．物質(zhì)的加熱：1酒精燈的使用:點燃酒精燈要用，酒精燈不用時要用熄滅。2酒精燈的火焰可分為外焰、內(nèi)焰和焰心三層，用酒精燈加熱時，物體放在處，溫度升高得最快。3對試管里液體物質(zhì)加熱時：先，再固定集中加熱，試管口不對著自己和他人。24．測量長度的基本工具是，在國際單位制中,長度的主單位是。根據(jù)圖中所示，用下面尺測得物體的長度是。某同學(xué)測量出一本書的厚度為厘米，這本書共有260頁，則每張紙的厚度是____毫米。25．達(dá)成下列換算13米=

厘米225千米＝

米35升=

毫升26．給下面的一些數(shù)據(jù)填上適合的單位1小航的身高是1592一盒牛奶體積是2503小航的正常體溫是37一枚壹元硬幣的直徑是一支新鉛筆的長度約1727．物體的

_________稱為溫度，溫度計是利用水銀、酒精等液體的

______原理制成的。南方夏天氣溫可高達(dá)

38℃，讀作

_________。使用溫度計時，首先要察看它的

______和認(rèn)清它的最小刻度。小明用溫度計測得兩個燒杯中液體的溫度如右圖所示是溫度計所指示的溫度，它們的最小刻度都是

，其中甲的讀數(shù)是

，乙的讀數(shù)是

。28．試按照實驗室用溫度計測量液體溫度的方法，將下列測量溫度的正確步驟排好次序，并把它的編號寫在橫線上：A．采用測量范圍合適的溫度計B．估計被測液體的溫度C．讀出溫度計的示數(shù)D．把溫度計的玻璃泡跟被測液體充分接觸E．讓溫度計與被測液體接觸一段時間，直至溫度計內(nèi)液面穩(wěn)定正確的步驟是：___________29．晨檢時，小明用體溫計測量體溫，結(jié)果如下：請讀出體溫計的讀數(shù)：_________30．市場上銷售的“飄柔”洗發(fā)露有兩種包裝，瓶裝：容量為400mL，單價24元/瓶；袋裝：容量5mL，單價袋。其中“mL”為_____的單位，冷靜量上講，1瓶洗發(fā)露相當(dāng)于____袋洗發(fā)露，從價值上講，經(jīng)過計算得悉，_____填“瓶裝”或“袋裝”的更加經(jīng)濟(jì)。31．石蠟不能沉入水中，為了測量石蠟的體積，某同學(xué)采用下列圖所示的方法，圖中第填字母次實驗測量是沒有必要的，石蠟的體積是。32．王老師在講堂上發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)精神不振且很疲勞、臉色緋紅，同時伴有咳嗽，于是她估計該同學(xué)可能在發(fā)熱，要求該同學(xué)測量體溫。上述信息中，從探究的角度上講，老師的．．．．．．“估計”屬于_________________，要求該同學(xué)測量體溫的目的是_____________。三、實驗與探究每空2分，共20分33．甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測量一個小石塊的體積。甲同學(xué)的做法是在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全淹沒石塊，記下此時水及石塊的體積V2，計算石塊的體積為V2—V1。乙同學(xué)是先將石塊置于量筒中，同時往量筒中注入水，使水全部淹沒石塊記下后水的體積V1，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2，計算石塊的體積為V1—V2。比較這兩種方法回答下列問題：1你做此實驗將選擇哪一種方法：_________選填“甲”或“乙”如果兩同學(xué)的讀數(shù)都是正確的，兩同學(xué)計算出的石塊體積可能不相等，比較大的是_____填“甲”或“乙”3如果甲同學(xué)實驗讀數(shù)如右圖所示，則這塊碎石的體積是________厘米3。34．一天飯后，孫青同學(xué)幫媽媽收拾桌上的碗筷時不小心將一杯水碰倒，他忙拿干抹布去擦，卻很難將水擦干，媽媽見狀拿了另一塊抹布擦，很快就將桌上的水擦干了，他感覺有些奇怪，忙問媽媽是怎么回事媽媽只是告訴他，我拿的抹布是棉布做的，你手里的抹布是滌綸做的，他不禁想到了一個問題并進(jìn)行如下的探究。1提出的問題：__________________________；2猜想與假定：布的吸水能力可能跟布料的種類相關(guān)。3所需的器材：三個相同的燒杯，質(zhì)量相同的棉布、麻布和滌綸布各一塊，足量的水。4主要步驟：在三個燒杯中倒入等量的水，分別將三塊布放入各個燒杯中讓水浸透，然后將三塊布分別取出，從方便和正確的角度看，應(yīng)察看和比較___________。實驗現(xiàn)象記入下表。布料種類滌綸麻棉杯中所剩水量最多較少最少布塊所含水量最少較多最多5結(jié)論：_________________________________________。35．有一天，幼兒園老師發(fā)現(xiàn)一個孩子發(fā)熱了，是