2023-2024學(xué)年山西省運(yùn)城市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末提升提分題_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分,共12分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.交卸(xiè)

奔喪(sāng)

狼藉(jié)

密匝匝(zā)B.鮮腴(yú)

倘若(tǎnɡ)

松懈(xiè)

惦記故鄉(xiāng)(diàn)C.遏制(è)

點(diǎn)綴(zhuì)

瓦礫(lì)

精神頹唐(tuí)D.迂腐(yū)

瑣屑(xiè)

欺凌(línɡ)

瀕臨倒閉(bīn)2、下列詞語(yǔ)書寫有誤的一項(xiàng)是(

)A.盲腸

卑微

柔和

情郁于中B.牛犢

肆意

茸毛

坦蕩如砥C.繁殖

嘲諷

炫耀

深不可測(cè)D.跌進(jìn)

移栽

缺憾

徹夜常談3、將下面句子組成語(yǔ)意連貫的一段話,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

①永定河發(fā)水時(shí),來(lái)勢(shì)很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻極少出事,足見它的堅(jiān)固。

②橋長(zhǎng)265米,由11個(gè)半圓形的石拱組成,每個(gè)石拱長(zhǎng)度不一,自16米到21.6米。

③橋?qū)捈s8米,路面平坦,幾乎與河面平行。

④每?jī)蓚€(gè)石拱之間有石砌橋墩,把11個(gè)石拱聯(lián)成一個(gè)整體。由于各拱相聯(lián),所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。

⑤永定河上的盧溝橋,修建于公元1189到1192年間。A.⑤②③④①B.⑤①④②③C.①④②③⑤D.④⑤②③①4、下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。B.我們?nèi)绻炎约簢?guó)內(nèi)的事情不努力搞好,那么在國(guó)際上就很難有發(fā)言權(quán)了。C.為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。D.在本屆世乒賽上,運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏,再次贏得了男子團(tuán)體冠軍。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、默寫

1.當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯,_______。(《訴衷情》)

2.________,五十弦翻塞外聲。(《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》)

3.________,帶月荷鋤歸。(《歸園田居》)

4.舜發(fā)于畎畝之中,________。(《生于憂患,死于安樂》)

5.蓋一歲之犯死者二焉,_________。(《捕蛇者說(shuō)》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)【甲】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂以來(lái),未復(fù)有能與其奇者?!疽摇吭S六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。1.下列對(duì)甲文的理解與分析有誤的一項(xiàng)是(

)A.“山川之美,古來(lái)共談”,文章以感慨起筆,囊括山水,縱覽古今。B.“高峰入云,清流見底”,極力描寫山之高、水之清,突出了山水映襯之美。C.“猿鳥亂鳴”突出了猿、鳥的鳴叫聲繁多雜亂。D.“兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備”描繪出眾彩紛呈、絢麗動(dòng)人的景象。2.下列對(duì)乙文的理解與分析有誤的一項(xiàng)是(

)A.本文是蘇軾寫的一篇小品文,寫于他貶官黃州時(shí)期。B.文中作者自稱“閑人”,充滿自豪與慶幸,慶幸自己做官清閑,才得以飽覽這樣美的月色。C.“欣然”與“念無(wú)與為樂者”都是心理描寫,前者寫出作者的興奮喜悅之情,后者寫出他遭貶后的寂寞之感。D.最后三句是借景抒情,寥寥數(shù)語(yǔ),種種微妙復(fù)雜的感情盡在其中。3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的語(yǔ)句。

(1)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。

(2)念無(wú)與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。

4.甲、乙兩文都寫了自然景物,甲文描繪了“山川之美”,乙文描寫了“月色之美”,但兩文表達(dá)的思想感情有所不同,請(qǐng)分別加以概述。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)是誰(shuí)愛著你的背影鄧迎雷這個(gè)周末回家,臨走時(shí),母親將我送到門口。我走了一段,即將拐進(jìn)小巷時(shí),發(fā)現(xiàn)母親竟然在身后跟了過(guò)來(lái)。我催她回去:“媽,快回吧,大門敞著呢?!彼f(shuō):“沒事,我就站在這路口?!蔽抑?,母親是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。帶著一種溫暖的滋味,我走進(jìn)小巷,再回頭看母親,只見她站在原地,正一動(dòng)不動(dòng)地看著我的方向。因?yàn)楦糁欢尉嚯x,我看不清她的表情,但我能感覺到她殷殷期望的眼神里滿是留戀不舍。近些年,母親越來(lái)越顯老了。孩子們像小鳥一樣,離開她溫暖的羽翼,有了自己的家,也有了各自的事業(yè),陪伴她的日子少了許多。母親不止一次地感嘆:“還是你們小時(shí)候最好,天天在一起,現(xiàn)在你們姊妹幾個(gè)天南海北四下分散,團(tuán)聚一回可真不容易。”每聽見她這樣說(shuō),我總不以為然,沒品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天,我猝不及防地發(fā)現(xiàn),在我遠(yuǎn)去的身后,母親追隨的目光是那樣愛意深沉。那是個(gè)夏天,母親住在弟弟家。有次我去看她,告別時(shí),她又送到門外。直到我從五樓下到四樓,看不見我的身影,我才聽見她關(guān)門的聲音。我出了樓,繞過(guò)一片綠地,走過(guò)小區(qū)院子??熳叩叫^(qū)門口時(shí),我偶然間向后望去,忽然被身后的一幕驚呆了——只見弟弟家那個(gè)小小的窗框里,母親正趴在窗口,向我望著,就像一只守在巢里的老鳥,眼巴巴地看著小鳥的遠(yuǎn)去。看見我回頭,她向我不停地?fù)]手,依稀又在說(shuō)著什么。那一刻,我心里酸酸的,眼淚不由得落了下來(lái)。如果不是我偶然回頭,我哪里知道,就在我一路走去的時(shí)候,身后會(huì)有母親濃得化不開的目光。也是從那時(shí)起,我才發(fā)現(xiàn)母親是多么癡戀和孩子在一起的時(shí)光,哪怕只是漸漸遠(yuǎn)去的背影,她也想多看幾眼,不愿錯(cuò)過(guò)。去年秋天,母親患病住院。我在醫(yī)院陪她,午后下起了雨,天色陰暗,母親催我回去。她說(shuō):“我好好的,沒有什么事,你妹妹也快來(lái)了,你快回去吧,別等雨下大了?!蔽沂帐皷|西回去,母親送我上電梯。很快,電梯從八樓下到一樓。我穿過(guò)病房樓大廳,走到院子里,看雨下得不大,我沒有打傘。就在這時(shí),電話忽然響了。只聽母親在電話里說(shuō):“你怎么不打傘呢,快把傘打起來(lái),別凍感冒了?!辈》繕堑碾娞蓍g沒有窗戶,想望向我出門的這個(gè)方向,需要出了電梯間,穿過(guò)病房長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊。我能想象到,當(dāng)電梯門關(guān)上的那一剎那,母親是怎樣拖著行動(dòng)遲緩的腿,努力加快腳步,快速占領(lǐng)那個(gè)窗口。然后,老眼昏花地她透過(guò)蒙蒙細(xì)雨,努力向外望著,只為了看女兒在院子里經(jīng)過(guò)的那一分鐘。雨天里沒有打傘,淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘,在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛我的眼睛,而母親不知道的是,傘下的我,眼淚早己不知不覺地流了下來(lái)。(選自《特別關(guān)注》,有改動(dòng))1.本文敘述了母親注視著“我”背影的三個(gè)事件,請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容,按照時(shí)間順序,概括另外兩件事。

①那個(gè)夏天,母親趴在弟弟家的窗口里望著我離開小區(qū)。

②________。

③________。

2.結(jié)合語(yǔ)境,回答括號(hào)中的問題。

①直到我從五樓下到四樓,看不見我的身影,我才聽見她關(guān)門的聲音。(句中的“才”字能否刪去,為什么?)

②雨天里沒有打傘,淋濕的是母親的心。(此句在表達(dá)上有何妙處?)

3.文章兩處畫橫線的句子都寫到“我”掉淚,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,分析淚水中蘊(yùn)含著“我”怎樣的復(fù)雜情感。

4.結(jié)合文章內(nèi)容,分析母親形象。五、詩(shī)歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首詩(shī)歌,完成下面小題。錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。1.詩(shī)歌中間兩聯(lián)抓住早鶯、____________、____________、淺草四種景物,細(xì)致描摹早春景致。

2.從哪些詩(shī)句可看出,詩(shī)人已完全陶醉在美好的湖光山色之中?(用原句回答)六、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)修改下列病句,每句只改一處。

(1)電視文學(xué)劇本《長(zhǎng)征》的作者是由當(dāng)代著名作家王朝柱寫成的。

(2)4月8日,在學(xué)生操會(huì)上,山口鎮(zhèn)小教導(dǎo)處為凱旋歸來(lái)的?;@球隊(duì)員頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。七、作文(共40分)寫作實(shí)踐。生命如花,離不開雨露的滋潤(rùn)。無(wú)論

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