三年級上冊科學課件-1.6 食物的消化｜鄂教版_第1頁
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文檔簡介

請你用牙簽取一小塊饅頭，放在口腔中細細品嘗。你感覺饅頭在你的口腔中有哪些變化？味道有沒有改變？猜猜這是為什么？你感覺哪些器官參與了饅頭在口腔中的消化？課前體驗（鄂教2001課標版）三年級科學上冊食物的消化你認為什么是消化作用呢？消化作用身體通過消化道的運動和消化腺分泌的消化液的作用，使大塊的、結(jié)構(gòu)復雜的食物，分解為能被吸收的物質(zhì)的過程。磨碎進一步攪拌和磨碎消化道來幫忙大分子物質(zhì)（糖類、蛋白質(zhì)、脂肪）小分子物質(zhì)消化液的參與你吃下去的食物又到哪里去了？胸腔腹腔消化系統(tǒng)自學活動：人體的消化道要求：閱讀資料（一），請你在紙上記錄你的發(fā)現(xiàn)，最好是圖文并茂。人體的消化道口腔咽食道胃（膨大）小腸大腸肛門關于消化道，同學們還有哪些想知道的問題嗎？消化道的長度和消化時間

食物在我們體內(nèi)經(jīng)過的路程長約9米，歷時約24小時。食物的消化，營養(yǎng)物質(zhì)及水分的吸收，主要在小腸內(nèi)進行。小腸連接胃和大腸，正常人的小腸有4-6米，是消化器官中最長的部分。小腸內(nèi)有環(huán)狀皺襞，并擁有大量絨毛，這大大增加了小腸的吸收面積，巨大的吸收面積有利于提高吸收效率，使營養(yǎng)物質(zhì)能夠在1-2小時內(nèi)得以迅速吸收?！昂趯殹睔v險記姍姍小朋友吃蘋果時不小心將種子黑寶咽（yàn）下去了。黑寶在姍姍的消化道內(nèi)經(jīng)歷了一天的歷險記。他先遇到了像軋鋼似的上下堅硬的怪物,差點被壓得粉身碎骨；然后咯噔一下掉進了萬丈深淵；剛躲過一劫又遇到酸雨；后來又鉆進了一條又長又窄的迷宮；走出迷宮又鉆進死胡同，幸虧及時改變方向；后來又與很臭的東西混在一起；最后在姍姍上廁所時離開了她。小組活動：認識消化腺小組合作學習資料二，認識人體的消化腺及其作用，完成小組合作任務單上的“連連看”。小結(jié)唾液腺消化系統(tǒng)消化道消化腺食物運輸?shù)耐ǖ婪置谙盒〗M活動：快速拼圖鞏固所學知識，小組合作快速完成人體消化系統(tǒng)拼圖，完成后高高舉起?？谇谎适车牢感∧c大腸肛門消化道消化腺唾液腺胃腺肝臟胰腺腸腺欣賞短劇《消化道的控訴》日常生活中，我們要怎樣保護我們的消化系統(tǒng)呢？（小組合作完成任務單“思維拓展題”。

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