2022-2023學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市小學(xué)語文五年級上冊期末自測模擬考試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級上冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、根據(jù)所學(xué)知識填空。

（1）《落花生》一課運用了________________的寫法，告訴了我們做人的道理：______________。

（2）《珍珠鳥》一文寫出了珍珠鳥由怕人到信賴人的情感變化過程，表現(xiàn)了作者與珍珠鳥之間的情意，表達(dá)了________________________________的感受。

（3）郭沫若根據(jù)白鷺活動于水田等生活習(xí)性，巧妙地把它置于三幅優(yōu)美的畫中，這三幅畫可命名為______________、______________、______________。

（4）虞世南在《蟬》一詩中托物言志，用“______________，______________________”表達(dá)了自己高潔的品行志趣。

2、讀句子，看拼音寫詞語。

今天，穿著chènshān(

)的小biǎodì(

)過生日，他興奮地從座椅上站起來，為大家跳起wǔdǎo(

)。大家xīnshǎng(

)著他灑脫的zīshì(

)被深深吸引住了。他hóngrùn(

)的臉蛋仿佛閃著guāngmáng(

)。

3、讀這篇《冀中的地道戰(zhàn)》文章，回憶地道的式樣和特點

1．地道的式樣有_________種。

2．抓住關(guān)鍵詞了解地道的特點，選一選。

A．隱蔽性強B．功能齊全C．較為舒適

（1）洞里有通到地面的氣孔，從氣孔里還能漏下光線來。()

（2）大洞四壁又挖了許多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的擱東西，有的作廁所。()

（3）村里的地道挖在街道下面。()

3．說說“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的意思，并說說你從中體會到了什么。

_______________________________________________________________________

4、補全詞語，并選擇填空。

難以(

)(

)

悠(

)自得

負(fù)(

)請(

)

完(

)歸(

)

理所(

)(

)

同(

)協(xié)(

)

助人(

)(

)

1．借人東西一定要(

)，這樣才不失為一個有誠信的人。

2．世界上有許多東西被認(rèn)為是(

)的，而事實上卻并非如此。

3．當(dāng)年那個瘦弱的男孩，現(xiàn)在竟然成了奧運冠軍，真是讓人(

)。

5、看拼音，寫字詞。

河邊，有一座?i(

)小的tíngzi(

)，河水輕輕流過，幾只huīhè(

)和zhū(

)鷺在淺灘覓食，這景致別有一番yùnwèi(

)。

6、寫出下列語句的修辭方法。

（1）在清水田里時有一兩只站著釣魚，整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。(

)

（2）晴天的清晨，每當(dāng)看見它孤獨地站立在小樹的絕頂。(

)

（3）但是白鷺本身不就是一首優(yōu)美的歌嗎？(

)

（4）白鷺實在是一首詩。(

)二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

jì

zǔ

yān

xūn

hángzhōu

jū

shù

bēi

āi

三、信息匹配8、給下列多音字選擇正確的讀音。

【chā

chà

chāi

cī】

出差________

沒差________

參差________

相差________

差別________

差不多________四、現(xiàn)代文閱讀9、圖文綜合分析題

語文實踐

1．上面的郵票源自民間故事____________。

2．請你照樣子給上面的郵票設(shè)計一個標(biāo)題。

（1）盜衣結(jié)緣

（2）___________

（3）___________（4）___________

3．請你從上面的四張紀(jì)念郵票中任選一個，簡要講述一下其中所包含的故事。

_________________________五、語言表達(dá)10、按要求完成句子。

1.我既靦腆又得意揚揚。（用加點字造句）

_______________________________________

2.幾年后，當(dāng)我再拿起那首詩，不得不承認(rèn)父親是對的。（改為肯定句）

______________________________________

3.難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（給句子換個說法，保持意思不變）

_______________________________________11、用關(guān)聯(lián)詞語把兩句話合成一句話。

（1）七月七日這一天地上的喜鵲少多了。喜鵲都到天河那兒搭橋去了。

_______________________

（2）天上富麗堂皇?？椗⒉幌矚g。

_________