2023-2024學(xué)年江蘇省姜堰市初中語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)期末提升題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．匿名（nì）

禁錮（kù）

周濟(jì)（jì）

杳無(wú)消息（yǎo）B．蠻橫（hènɡ）

熾熱（zhì）

酒肆（sì）

頷首低眉（hàn）C．吹噓（xū）

佃農(nóng)（diàn）

不遜（xùn）

深惡痛疾（è）D．詰責(zé)（jié）

滯留（zhì）

和藹（ǎi）

廣袤無(wú)垠（mào）2、下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)的一項(xiàng)是（

）A．澎湃

浩瀚

驚心動(dòng)魄

天翻地復(fù)B．桅桿

凜冽

凌波海燕

白手起家C．瀟灑

遺囑

殫精竭慮

激情浪漫D．咆哮

旋風(fēng)

眼花繚亂

從容不迫3、下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是(

)A．你看他矯揉造作的樣子，令人作嘔。B．1月9日，全國(guó)科技工作會(huì)議在北京召開(kāi)。科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。C．由于保護(hù)不力，古墓被瘋狂盜掘，墓中文物蕩然無(wú)存。D．做事失敗可以重來(lái)，做人失敗難以挽回。做事忌隨心所欲，做人須嚴(yán)謹(jǐn)慎重。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一句是A．通過(guò)開(kāi)展賽龍舟、包粽子活動(dòng)，可以使屈原“忠心愛(ài)國(guó)、堅(jiān)韌不懈”的精神傳承下去。B．我的啟蒙老師對(duì)我接近文學(xué)和愛(ài)好文學(xué)，有著多么有益的影響??！C．一部文學(xué)作品的生命力在于能否為讀者奉上豐富、新穎、優(yōu)質(zhì)的精神食糧。D．現(xiàn)在醫(yī)學(xué)發(fā)達(dá)，移植記憶也許不是完全可能的事。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫(xiě)（共6分）5、根據(jù)提示默寫(xiě)。

（1）___________________，將以遺所思?！锻ブ杏衅鏄?shù)》）

（2）馨香盈懷袖，__________________。（《庭中有奇樹(shù)》）

（3）劉楨《贈(zèng)從弟（其二）》中突出谷中風(fēng)的迅疾兇猛，青松的雄健挺拔的詩(shī)句：___________________，___________________！

（4）豈不罹凝寒？___________________。（劉《贈(zèng)從弟（其二）》）

（5）_______________，志在千里。（曹操《龜雖壽》）

（6）劇哉邊海民，___________________。（曹植《梁甫行》）

（7）柴門何蕭條，___________________。（曹植《梁甫行》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《得道多助，失道寡助》，回答以下各題。得道多助，失道寡助天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之；多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。

(1)下列各組加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（

）A．天時(shí)不如地利

與時(shí)俱進(jìn)B．地利不如人和

風(fēng)和日麗C．環(huán)而攻之而不勝

出奇制勝D．池非不深也

池魚(yú)堂燕(2)依據(jù)全文對(duì)“域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利”的理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)

【甲】只要有規(guī)定的邊疆界線，有險(xiǎn)要的山河，有強(qiáng)大的武力，就能使人民安居樂(lè)業(yè)，鞏固國(guó)防，威懾天下。

【乙】使人們定居下來(lái)保證他們不遷徙，靠劃定邊界是不行的；鞏固國(guó)防靠山河的險(xiǎn)峻是不行的；威懾天下靠武力強(qiáng)大是不行的。

(3)結(jié)合上文和下面的【鏈接材料】，簡(jiǎn)要說(shuō)明這兩段文字共同體現(xiàn)了怎樣的思想。

【鏈接材料】勾踐①說(shuō)于國(guó)人曰：“寡人不知其力之不足也，而又與大國(guó)執(zhí)仇，以暴露百姓之骨于中原，此則寡人之罪也。寡人請(qǐng)更?！庇谑窃崴勒?，問(wèn)傷者，養(yǎng)生者；吊有憂，賀有喜；送往者，迎來(lái)者；去民之所惡，補(bǔ)民之不足?！瞧渖碇N則不食，非其夫人之所織則不衣。十年不收于國(guó)，民俱有三年之食。國(guó)之父兄請(qǐng)?jiān)唬骸拔粽叻虿類u吾君于諸侯之國(guó)，今越國(guó)亦節(jié)矣，請(qǐng)報(bào)之?！薄?，國(guó)人皆勸。父勉其子，兄勉其弟，婦勉其夫，曰：“孰是君也，而可無(wú)死乎⑤？”是故敗吳于囿⑥，又?jǐn)≈跊](méi)⑦，又郊敗之。（選自《國(guó)語(yǔ)?勾踐滅吳》）

注：①[勾踐]春秋時(shí)期越國(guó)國(guó)君。他曾被吳王夫差打敗。②[更]改正。③[節(jié)]節(jié)制。④[勸]勉勵(lì)。⑤[孰是君也，而可無(wú)死乎]誰(shuí)有我們這么好的國(guó)君啊，能不為他拼死作戰(zhàn)嗎？⑥[囿]古地名。⑦[沒(méi)]古地名。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面選文，完成小題。【甲】①誰(shuí)如果要鑒賞我國(guó)的園林，蘇州園林就不該錯(cuò)過(guò)。②蘇州各個(gè)園林在不同之中有個(gè)共同點(diǎn)務(wù)必使游覽者無(wú)論站在哪個(gè)點(diǎn)上，眼前總是一幅完美的圖畫(huà)。為了達(dá)到這個(gè)目的，園講究亭臺(tái)軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹(shù)木的映襯，講究近景遠(yuǎn)景的層次總之，一切都要為構(gòu)成完美的圖畫(huà)而存在，決不容許有欠美傷美的敗筆。③我國(guó)的建筑，從古代的宮殿到近代一般住房，絕大部分是對(duì)稱的。蘇州園林可絕不講究對(duì)稱，好像故意避免似的。東有了一個(gè)亭子或者一道回廊，西邊決不會(huì)來(lái)一個(gè)同樣的亭子或者一道同樣的回廊。④蘇州園林里都有假山和池沼。假山的堆疊，或者是重巒疊嶂，或者是幾座小山配合著竹子花木，全在乎設(shè)計(jì)者和匠師們生平多閱歷，胸中有丘壑，才能使游覽者攀登的時(shí)候忘卻蘇州城市，只覺(jué)得身在山間。至于池沼，大多引用活水。有些園林池沼寬敞，就把池沼作為全園的中心，其他景物配合著布置。水面如成河道模樣，往往安排橋梁。假如安排兩座以上的橋梁，那就一座一個(gè)樣，決不雷同池沼或河道的邊沿很少砌齊整的石岸，總是高低屈曲任其自然。⑤蘇州園林栽種和修剪樹(shù)木也著眼在畫(huà)意高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿。落葉樹(shù)與常綠樹(shù)相間，花時(shí)不同的多種花樹(shù)相間，這就一年季不感到寂寞。沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)：因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫(huà)的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)?；ǖ臅r(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無(wú)限的繁華和歡悅，可是沒(méi)法說(shuō)出來(lái)。（選自《蘇州園林》有刪改）【乙】①恐龍不可能在每一塊大陸上獨(dú)立生存，那么它們是如何越過(guò)大洋到另一個(gè)大陸上去的呢？②這一問(wèn)題的答案是，是大陸在漂移而不是恐龍自己在遷移。幾十年前，人們發(fā)現(xiàn)地元是由一些緊密拼合在一起但又在緩慢運(yùn)動(dòng)的大板構(gòu)成的。一些板塊被拉開(kāi)，而另一些則擠壓在一起，一個(gè)核塊也許會(huì)緩慢地向另一板塊下面俯沖?！鞍鍓K構(gòu)造”理論很快為地質(zhì)界幾乎所有的問(wèn)題提供了答案，如火山、地震、島鏈、海洋深淵等等，這些在以前一直是不解之謎。③可以這樣比喻，板塊背上馱著許多大陸，當(dāng)板向一個(gè)或另一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)時(shí)，大陸也隨之一起運(yùn)動(dòng)。每隔一段時(shí)期，板塊會(huì)將所有的陸匯聚在一起，地球此時(shí)僅由一個(gè)主要陸地構(gòu)成，稱為“泛大陸”。當(dāng)板塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)時(shí)，大陸又重新被分離開(kāi)。④在四十多億年的地球發(fā)展史中，泛大陸形成和裂過(guò)多次，最后一次完整的泛大陸大約是在2、25億年前形成的。這個(gè)泛大陸存在了數(shù)百萬(wàn)年以后，又開(kāi)始顯示出破裂的跡象。⑤早期恐龍?jiān)谀菚r(shí)已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)，并且有機(jī)會(huì)散到泛大陸的各個(gè)地方。所有陸地似乎都處在熱帶和溫帶環(huán)境內(nèi)，所以恐龍可以在泛大的不同地區(qū)舒適地生活。⑥大約在兩億年前，泛大陸分裂成四部分。北就是現(xiàn)在的北美、歐洲和亞洲，南部是由現(xiàn)在的南美和非洲構(gòu)成，最南部是現(xiàn)在的南極和澳大利亞，印度是剩余的一小部分。⑦隨著時(shí)間的流逝，北美又與亞洲和歐洲分開(kāi)南美也與非洲相離。（如果看一張地圖，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就會(huì)看到它們拼合得多么天衣無(wú)縫。）印度向北移動(dòng)，并且大約在5000萬(wàn)年前與亞洲相碰撞，形成大的喜馬拉雅山脈。兩個(gè)陸塊在那里聚合并緩慢地褶皺變形。南極和澳大利亞也已相互分離。⑧當(dāng)大陸相互分離時(shí)，每一個(gè)大陸都攜帶著自己的恐龍而去。到6500萬(wàn)年以前，由于這樣或那樣的原因，所有的恐龍都滅絕了，大也已完全分開(kāi)。現(xiàn)在的每一個(gè)大陸都有自己的恐龍化石。（節(jié)選自《恐龍無(wú)處不在》）1．按說(shuō)明對(duì)象來(lái)分，【甲】文屬于________說(shuō)明文，【乙】文屬_______說(shuō)明文。

2．兩段選文中加點(diǎn)詞的用法與“絕大部分、幾乎、大”類似，選擇其中一個(gè)分析它的作用。

3．從【甲】【乙】文段中各找出一種說(shuō)明方法并簡(jiǎn)述其作用。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面詩(shī)歌。完成問(wèn)題。飲酒（其五）陶淵明結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧。問(wèn)君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還。此中有真意，欲辨已忘言。

(1)請(qǐng)說(shuō)說(shuō)詩(shī)中“真意”的內(nèi)涵。

(2)蘇東坡評(píng)點(diǎn)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”一句說(shuō)：“此詩(shī)景與意會(huì)，無(wú)識(shí)者以‘見(jiàn)’為‘望’?！闭?qǐng)談?wù)?/p>