幼兒園大班健康教案模板匯總7篇

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活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)助跑跨跳，增加幼兒的跳動(dòng)實(shí)力。

2、培育幼兒的彈跳力和玩球的愛好。

3、主動(dòng)的參加活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

4、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂觀的心情，漸漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

活動(dòng)打算：

每人一個(gè)皮球，塑料長(zhǎng)繩。

活動(dòng)過程：

1、起先部分。

集合幼兒：幼兒自帶球入場(chǎng)，快速站成四路縱隊(duì)。

2、基本部分。

（1）自由分散玩皮球，如玩拍皮球、拋球、運(yùn)球、滾球、追球等，看誰(shuí)玩得花樣多。

（2）學(xué)習(xí)助跑跨跳。高度2個(gè)球高。

動(dòng)作要領(lǐng)：跑，跑，跑，一只腳用力蹬地，另一只腳跳起跨過障礙物，接著向前跑。

老師示范，讓幼兒跟老師做動(dòng)作，再自找空地分散練習(xí)，提示幼兒不要相互碰撞。

（3）競(jìng)賽“看哪隊(duì)先成功”。

幼兒聽信號(hào)站成四隊(duì)，老師交代嬉戲名稱和規(guī)則后，先示范一次，再請(qǐng)每隊(duì)的一個(gè)幼兒進(jìn)行示范，然后再進(jìn)行競(jìng)賽。

3、結(jié)束部分。

（1）小結(jié)：老師簡(jiǎn)潔小結(jié)競(jìng)賽狀況，表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律和奪得成功的小組。

（2）做放松整理動(dòng)作。

教學(xué)反思：

平常晨間熬煉的時(shí)候幼兒自己玩過，所以對(duì)此幼兒幼兒很感愛好，讓幼兒學(xué)習(xí)了助跑跨跳，增加幼兒的跳動(dòng)實(shí)力。

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活動(dòng)目標(biāo)

1.讓幼兒相識(shí)牙齒，了解牙齒的功用。

2.知道如何才能長(zhǎng)出整齊，雪白的牙齒。

3.使幼兒懂得如何愛護(hù)牙齒。

4.讓幼兒知道開心有益于身體健康。

5.培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)打算

1.牙齒的掛圖。

2.關(guān)于愛護(hù)牙齒的圖片。

活動(dòng)過程

1.呈現(xiàn)牙齒的掛圖，引導(dǎo)幼兒視察牙齒

(1)呈現(xiàn)牙齒的掛圖。

(2)引導(dǎo)幼兒視察牙齒，包括牙齒的顏色，大小，形態(tài)。

2.讓幼兒相互視察牙齒

(1)讓幼兒相互視察牙齒的顏色和整齊度。

(2)比較誰(shuí)的牙齒更加整齊，雪白。

3.引導(dǎo)幼兒思索并探討

為什么有的人牙齒整齊，雪白，而有的人牙齒不整齊，發(fā)黃或發(fā)黑?

4.介紹如何才能生長(zhǎng)出整齊，雪白的牙齒

(1)換牙時(shí)應(yīng)留意不用手搖動(dòng)松動(dòng)的牙齒。

(2)換牙時(shí)不要吃許多軟糖。

(3)堅(jiān)持早晚刷牙。

5.呈現(xiàn)有關(guān)愛護(hù)牙齒的圖片，讓幼兒說一說如何愛護(hù)好牙齒。

(1)酸甜食物能破壞牙齒的愛護(hù)層，使牙齒受到細(xì)菌的侵害。睡前不應(yīng)吃酸甜食物。

(2)堅(jiān)持早晚刷牙，能夠清除口腔和牙縫中的食物殘?jiān)?，滅殺口腔中的?xì)菌。

6.老師進(jìn)行小結(jié)

想擁有整齊，雪白的牙齒，就要留意愛護(hù)牙齒。

活動(dòng)反思

1、活動(dòng)過程中能充分發(fā)揮幼兒的主體作用，激勵(lì)幼兒主動(dòng)探究，主動(dòng)發(fā)覺。

2、引導(dǎo)幼兒從切身感受說說蛀牙帶來的苦痛，注意幼兒表達(dá)實(shí)力的培育。

3、通過材料互動(dòng)發(fā)展了幼兒的視察力、仿照實(shí)力、動(dòng)手操作實(shí)力及藝術(shù)感受力。

4、不足之處：活動(dòng)內(nèi)容多了點(diǎn)，在時(shí)間支配上有了局限，整個(gè)過程顯得急促，幼兒對(duì)重難點(diǎn)駕馭的不夠硬。

5、改進(jìn)方向：把握好重難點(diǎn)，提問語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明白。把更大的時(shí)間空間留給幼兒！

【舉薦】幼兒園大班健康教案模板匯總7篇3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過玩貼人嬉戲，培育幼兒快跑、躲閃的實(shí)力。

2、提高幼兒思維的靈敏性。

3、提高幼兒兩人合作進(jìn)行嬉戲的實(shí)力。

4、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu)，對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有肯定的幫助。

5、寵愛參與體育熬煉，養(yǎng)成愛運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

活動(dòng)打算：

已練習(xí)左右分隊(duì)走。

活動(dòng)過程：

1、起先部分。

隊(duì)列練習(xí)：四隊(duì)、大圓走、開花走、左右分隊(duì)走、一對(duì)一對(duì)走、成雙圓圈走。

2、基本部分

（1）幼兒站成一個(gè)大圓（人與人間略有間隔），老師交代嬉戲名稱與玩貼人嬉戲的方法、規(guī)則。

師：今日老師教小摯友玩一個(gè)嬉戲，名字叫貼人。我請(qǐng)一位小摯友，一位跑，一位追，被追的小摯友可以跑到里圈隨意一位小摯友面前站住，這時(shí)后面一個(gè)小摯友就趕快跑，以免被追的小摯友捉到。留意，跑時(shí)要在圈外，貼人要到圈里。

（2）幼兒嬉戲，老師留意視察，假如被追到的幼兒連續(xù)貼人三次，追的幼兒仍未捉到，就另?yè)Q追捉的幼兒。被追到者不再當(dāng)追捉者，以免太累。

3、結(jié)束部分。

做放松整理動(dòng)作。

教后感：

此活動(dòng)可以培育幼兒快跑、躲閃的實(shí)力，提高幼兒思維的靈敏性，通過幼兒相互合作，培育團(tuán)結(jié)友愛的合作精神。

教學(xué)反思：

通過玩貼人嬉戲，培育幼兒快跑、躲閃的實(shí)力，提高幼兒思維的靈敏性，提高幼兒和幼兒之間的合作進(jìn)行嬉戲的實(shí)力。

【舉薦】幼兒園大班健康教案模板匯總7篇4

設(shè)計(jì)意圖：

喜、怒、哀、樂之情人皆有之，但歡樂作為一種主動(dòng)心情卻是心理健康的重要標(biāo)記之一。對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)尤為重要。開心的心情既來自于成人的關(guān)懷呵護(hù)，更取決于幼兒自身的主觀體驗(yàn)。在教化中，我們要讓幼兒學(xué)會(huì)如何保持開心的心情，并實(shí)行多種方排解已經(jīng)出現(xiàn)的消極心情，為歡樂的人生奠定基礎(chǔ)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、懂得心情開心有利與身體健康。初步學(xué)習(xí)正確的方式排解不快樂的心情。

2、引導(dǎo)幼兒漸漸養(yǎng)成主動(dòng)樂觀的生活看法。

3、大膽說出自己的理解。

4、能主動(dòng)參與嬉戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我愛護(hù)。

活動(dòng)打算：

4個(gè)木偶、一個(gè)快樂枕

重、難點(diǎn)分析：

學(xué)習(xí)正確的方式排解不快樂的心情。

活動(dòng)過程：

一、感受歡樂

拍手入場(chǎng)，進(jìn)行快樂碰碰碰的嬉戲。

二、快樂與苦惱

1、剛才玩的真快樂，你們想想平常你還遇到過什么快樂的事？

2、快樂的時(shí)候你會(huì)怎樣？（用動(dòng)作表現(xiàn)）

3、除了快樂的事，我們還會(huì)遇到一些不快樂的事，誰(shuí)來說一說你都遇到一些什么不快樂的事？

4、不快樂的時(shí)候你會(huì)怎樣？（用動(dòng)作表現(xiàn)）

5、你喜愛快樂的自己還是不快樂的'自己？

小結(jié)：不快樂就是生氣，生氣不僅不讓人喜愛，還會(huì)對(duì)我們身體產(chǎn)生壞的影響。生氣的時(shí)候，人吃不下飯，睡不好覺，身體越來越差，所以我們要盡量不讓自己生氣，把生氣這個(gè)壞習(xí)慣殲滅掉。

三、化解不快樂

1、生氣商店：誰(shuí)知道什么是消氣商店？

2、我們來看看誰(shuí)來消氣商店了？

3、依次出示小動(dòng)物，請(qǐng)幼兒幫他們想方法！

4、你覺得消氣商店好嗎？為什么？

5、假如你生氣了，你會(huì)想哪些方法讓自己消氣呢？

小結(jié)：每個(gè)人都有生氣的時(shí)候，你生氣的時(shí)候，可以唱唱歌，跳跳舞，玩玩玩具，看看電視或者大聲的哭一哭，這樣你就能消氣，讓自己歡樂起來。

四、讓自己快樂

1、介紹快樂枕。

2、傳遞快樂，讓每個(gè)幼兒和“快樂枕”抱一抱，親一親。

3、說一說抱著“快樂枕”有什么感覺？

4、把快樂枕送給其他人來感受一下快樂的味道。

小百科：興奮，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，形容詞，動(dòng)詞，通常用來表達(dá)人的心情，令人感到歡樂的，開心的，是內(nèi)心的一種表達(dá)。

【舉薦】幼兒園大班健康教案模板匯總7篇5

教學(xué)設(shè)計(jì)背景：

通過平日的視察，我發(fā)覺我們班的孩子都比較活潑，也愛仿照小動(dòng)物。所以依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，目的在于通過讓幼兒參加嘗試創(chuàng)建性的進(jìn)行活動(dòng)，激發(fā)孩子的愛好體驗(yàn)嬉戲的歡樂。

教學(xué)目標(biāo)：

1、熬煉幼兒腿部肌肉力氣和身體敏捷度。

2、增加團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

3、感受音樂帶來的歡樂。

4、初步了解健康的小常識(shí)。

5、主動(dòng)的參加活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。

教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：

1、重點(diǎn)：熬煉幼兒腿部肌肉力氣和身體敏捷度

2、難點(diǎn)：增加團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

教學(xué)打算：

熊爸爸和熊媽媽頭飾各一個(gè)，熊寶寶頭飾若干個(gè)，《熊走步》音樂伴奏，《歡樂的小熊》樂曲，布置場(chǎng)景

教學(xué)過程：

一、起先環(huán)節(jié)：

1、利用籃球場(chǎng)做場(chǎng)地，在場(chǎng)內(nèi)某一角畫一個(gè)圓圈作為小熊的家

2、律動(dòng)引入場(chǎng)。

二、基本環(huán)節(jié)：

1、利用籃球場(chǎng)做場(chǎng)地，在場(chǎng)內(nèi)某一角畫一個(gè)圓圈作為小熊的家。選兩個(gè)學(xué)生當(dāng)老熊其余的都當(dāng)小熊在場(chǎng)內(nèi)走跑跳動(dòng)。

2、老師做示范動(dòng)作及講解嬉戲規(guī)則

3、播放音樂嬉戲起先，兩個(gè)老熊手拉手的盡力追逐小熊時(shí)，就將小熊用四肢手圍住再把所捉住的小熊帶到家里不得逃出場(chǎng)子。每捉到一對(duì)小熊時(shí)，這對(duì)小熊也可手拉手的幫助老熊捕獲其余的小熊。假如小熊捉的比較多的時(shí)候也可以連成一個(gè)大網(wǎng)捕獲小熊，直到捉完為止。

4、第一次嬉戲結(jié)束后，老師訂正嬉戲過程中出現(xiàn)的問題。

三、結(jié)束環(huán)節(jié)：

熊爸爸熊媽媽和小熊寶寶玩的很興奮，天黑了，我們回家休息吧。（跟著音樂走出活動(dòng)場(chǎng)地）延長(zhǎng)環(huán)節(jié)：

我在組織逮小熊這節(jié)活動(dòng)中，針對(duì)本班幼兒的年齡特點(diǎn)采納了一些方法，受到了很好的效果。幼兒的心情高漲。在本屆活動(dòng)中，孩子們拉近了彼此之間的距離并且增加了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

這是一次比較勝利的活動(dòng)，但也有不足之處，小熊家的創(chuàng)設(shè)過于簡(jiǎn)潔，在以后的設(shè)計(jì)中我要加以裝飾，讓孩子們更加喜愛這種活動(dòng)以及感到家的溫馨。

活動(dòng)反思：

故事中出現(xiàn)了很多不同的事物，在不斷選擇的過程中，孩子們也在一次又一次地視察比較，發(fā)覺其相反之處。在整個(gè)活動(dòng)中，孩子要隨著故事情節(jié)多次做出選擇。老師可以引導(dǎo)幼兒用清晰、連貫的語(yǔ)言講解并描述自己的理由，只要孩子有自己的想法和見解就要賜予確定。第一次活動(dòng)的重點(diǎn)放在故事的前半部分，引導(dǎo)孩子們?cè)陂喿x故事的過程中比較一個(gè)場(chǎng)景中不同的故事，再依據(jù)自己的想法做確定，使他們更有主見。最終，利用路途圖記憶、講解并描述故事，也是為了幫助孩子梳理故事的情節(jié)，為其次次活動(dòng)做打算。

【舉薦】幼兒園大班健康教案模板匯總7篇6

活動(dòng)目的:

1.初步相識(shí)人體內(nèi)臟器官。

2．對(duì)探究人體產(chǎn)生愛好。

3.學(xué)會(huì)遵守參觀的規(guī)則。

活動(dòng)打算

錄音機(jī)、音樂錄音帶。

幼兒參觀時(shí)做的記錄和搜集回來的資料。

圖畫紙、彩筆、各種美勞材料。

活動(dòng)過程:

1.與幼兒做熱身活動(dòng)，然后提議大家將手放在心臟的位置，感覺心的跳動(dòng)，再摸摸身體其他部位，感覺人體的肌肉和骨骼。活動(dòng)時(shí)可以播放輕松的音樂。

2.共享查找的資料，探討溝通幼兒是如何相識(shí)自己身體內(nèi)臟的名稱和功能。引導(dǎo)幼兒比較各種方法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

3.帶領(lǐng)幼兒參觀有關(guān)生命科學(xué)的科技館或展覽廳，請(qǐng)幼兒記錄好玩的發(fā)覺，并搜集有關(guān)資料作為學(xué)習(xí)資源。

4.回到幼兒園，大家展示記錄和資料，請(qǐng)幼兒輪番說說所見所聞。

5．請(qǐng)幼兒按自己的愛好用文字、圖畫或簡(jiǎn)潔的模型描述一種器官，并向全班介紹自己的作品，老師可以加以補(bǔ)充。

6.幫助幼兒將全班作品整合成一本《人體百科全書》，放在展覽區(qū)。

總結(jié)共享

請(qǐng)幼兒說出一個(gè)身體器官的名稱。

活動(dòng)評(píng)價(jià)

1.能留心觀看科技館或展覽廳的展品。

2．能遵守參觀的規(guī)則。

3.能整理和展示搜集來的資料。

活動(dòng)建議

在活動(dòng)室張貼一幅人體內(nèi)臟器官的大掛圖，供幼兒視察溝通。

【舉薦】幼兒園大班健康教案模板匯總7篇7

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步懂得要讓身體長(zhǎng)得好，必需汲取全面的養(yǎng)分。

2、知道吃早餐的重要性，養(yǎng)成不挑食的飲食習(xí)慣。

3、知道人體須要各種不同的養(yǎng)分。

4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

活動(dòng)打算

1、各種早餐食物圖片。

2、圖片三幅：怎樣吃最有養(yǎng)分。

活動(dòng)過程

1、今日你們都吃早餐了嗎?吃的什么呢?

2、視察圖片，說說三個(gè)小摯友家里吃的早餐

(1)小明家：牛奶、雞蛋、包子。

(2)小紅家：兩個(gè)雞蛋。

(3)小方家：稀飯、餅干。

3、比一比，誰(shuí)家的早餐吃得合理。

(1)早餐要吃得有養(yǎng)分還要能吃飽，看看誰(shuí)家做到了?

(2)小紅家早餐還缺什么?什么東西可以少一點(diǎn)?

(3)小方家早餐還還缺什么?

(4)早餐最好怎樣搭配?

老師小結(jié)：早餐是我們一天中最重要的，為了讓我們更健康，我們要吃合理的、健康的早餐。

4、了解早餐的重要性

(1)為什么要吃早餐?(早餐的養(yǎng)分能保證幼兒一上午有足夠的能量和良好的精神狀態(tài)投入活動(dòng))

(2)不吃早餐會(huì)怎么樣?