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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列詞語中加點字的注音正確的一項是(

)A.翌日(yì)

暇暢(xiá)

嫵媚(wǔ)

絡繹不絕(yì)B.灼熱(zhuó)

焦炙(zhì)

纖指(qiān)

巍峨壯觀(é)C.俯瞰(hàn)

巉峻(chán)

溝壑(hè)

瞬息萬變(shùn)D.蒼穹(qióng)

急湍(tuān)

諾言(ruò)

天衣云錦(jǐn)2、下列句子中書寫全都正確的一項是()A.(它們)穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點和小洲,向每個沙攤低語著。B.它們白色的尾部朝著遠方的山丘,終于慢慢煽動著黑色的翅膀,靜靜地向池塘滑翔下來。C.或者是某只多情的美洲半蹼鷸從鼻子里發(fā)出的咯咯聲。D.暄鬧聲也漸漸低沉下去,只能聽到一些模糊的稀疏的談論。3、下列句中加點的成語運用恰當?shù)囊豁検?)A.這是種別具匠心的場所,有的來自四方,各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處,彼此相去雖不多遠,卻互不見面。B.一尺來長的黃色、藍色的紙條,上面用朱筆畫些明知故問的道道,這就能避邪么?C.吆喝的氣力足,嗓子脆,口齒伶俐,咬字清楚,還要會現(xiàn)編詞兒,腦子快,能靈活機動。D.八寶酒,顧名思義,是八樣東西泡的酒,那就是黑棗(不知是南棗還是北棗)、荔枝、桂圓、杏仁、陳皮、枸杞子、薏仁米,再加上兩粒橄欖。4、下列句子有語病的一項是(

)A.通過這次安塞腰鼓的表演活動,我市人民都認識到了弘揚民族文化的重要性。B.在安塞腰鼓的表演舞臺上,變幻的舞臺背景讓人目不暇接。C.王老師耐心地糾正并指出了表演中存在的問題,讓我受益匪淺。D.弘揚傳統(tǒng)文化一定要避免形式主義。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、補寫出下列文學常識或名篇名句中的空缺部分

①《從百草園到三味書屋》是中國著名作家魯迅的作品,出自他的散文集______。

②《鋼鐵是怎樣煉成的》中_____戰(zhàn)勝了傷寒,第四次跨過死亡的門檻,在去基輔之前來到烈士公墓悼念戰(zhàn)友。

③但愿人長久,________。

④山回路轉(zhuǎn)不見君,________。

⑤______,各領風騷數(shù)百年。

⑥不畏浮云遮望眼,__________。

⑦予獨愛蓮之出淤泥而不染,________,中通外直,不蔓不枝。

⑧至若春和景明,波瀾不驚,________,一碧萬頃。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀《大道之行也》,完成下列各題。大道之行也大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長。矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。1.下面各句中加點詞的解釋,不正確的一項是(

)A.大道之行也,天下為公

大道:指儒家推崇的上古時代的政治制度B.選賢與能,講信修睦

修:培養(yǎng)C.是故謀閉而不興

是故:因此D.是謂大同

大同:大家一樣2.下面句子中有通假字的一項是(

)A.選賢與能,講信修睦B.使老有所終,壯有所用C.是故謀閉而不興D.故外戶而不閉3.下面對選文的理解分析,不正確的一項是(

)A.本文的主旨是闡明儒家思想中的“大同”社會的基本特征。B.首句“大道之行也”用提頓語氣讀,表明以下三句即“大道”的內(nèi)涵。C.“天下為公”是說所有的社會成員都要有公心,為人民多做好事。D.“故人不獨親其……不必為己”闡述了“大同”社會的基本特征。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下面的語段,完成下列小題。我經(jīng)過叮叮當當敲打著銀器的小店。經(jīng)過掛著水一樣碧綠的翡翠的玉器店。經(jīng)過一座院子,白須垂胸的老者們,在演奏古代的音樂。經(jīng)過售賣納西族的東巴象形文字的字畫店。我想停下來看看,東巴文的“水”字是怎樣的寫法。但我停不下來,沒有看見。我確實想停下來,想被摻入硯池中,被醮到筆尖,被寫成東巴象形文的“水”,掛在店中,那樣,來自全世界的人都看見我了。在又一座橋邊,一個澆花人把手中的大壺沒進了渠中。我立即投身進去,讓這個澆花的婦人,把我?guī)нM了納西人三坊一照壁的院子。院子里,蘭花在盛開。澆花時,我落在了一朵香氣隱約的蘭花上。我看到了,樓下正屋,主人一家在閑話。樓上回廊,寄居的游客端著相機在眺望遠山。樓上的客人和樓下的主人大聲交談??腿藛栔魅水?shù)氐恼乒?。主人問客人遠方的情形。太陽出來了,我怕被迅速蒸發(fā),借一陣微風跳下花朵,正好跳回澆花壺中。黃昏時,主人再去打水澆花時,我又回到了穿城而過的水流之中。這時,古城五彩的燈光把渠水輝映得五彩斑斕。游客聚集的茶樓酒吧中,傳來人們的歡笑與歌唱。這些人來自遠方,在那些地方,即便是寂靜時分,他們的內(nèi)心也很喧嘩;在這里,盡情歡歌處,夜涼如水,他們的心像一滴水一樣晶蜜。好像是因為那些鼓點的催動,水流得越來越快。很快,我就和更多的水一起出了古城,來到了城外的果園和田地里。一些露珠從樹葉上落下,加入了我們。在寬廣的麗江壩中流淌,穿越大地時,頭頂上是滿天星光。一些薄云掠過月亮時,就像麗江古城中,一個銀匠,正在擦拭一只碩大的銀盤。黎明時分,作為一滴水,我來到了喧騰奔流的金沙江邊,躍入江流,奔向大海。我知道,作為一滴水,我終于以水的方式走過了麗江。1.聯(lián)系上文思考:“我”想停下來看看東巴文的“水”字是怎樣的寫法,可“我”為什么停不下來?

2.“我”在納西人三坊一照壁的院子里感受到了怎樣的氛圍?

3.賞析下面句子中的加點詞語。

(1)太陽出來了,我怕被迅速蒸發(fā),借一陣微風跳下花朵,正好跳回澆花壺中。

(2)這些人來自遠方,在那些地方,即便是寂靜時分,他們的內(nèi)心也很喧嘩。

4.請從修辭手法的角度賞析文中畫線的語句。

5.“作為一滴水,我終于以水的方式走過了麗江?!边@句話傳達了“我”對麗江怎樣的情懷?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。望洞庭湖贈張丞相

孟浩然八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。欲濟無舟楫,端居恥圣明。坐觀垂釣者,徒有羨魚情。1.下列對這首詩的理解和分析,不正確的一項是(

)A.首聯(lián)寫詩人在八月時節(jié),眺望洞庭湖水,水岸齊平,水天含混,景象宏偉闊大。B.頷聯(lián)中“氣蒸”二字寫出湖水的豐厚蓄積,“波撼”二字展現(xiàn)了湖面的澎湃激蕩。C.頸聯(lián)“無舟楫”暗指詩人有心出仕卻無人識,“恥”則指為謀求功名者感到可恥。D.全詩寫景抒情相結合,觸景生情,情在景中,前兩聯(lián)寫景豪壯,后兩聯(lián)抒情真切。2.尾聯(lián)化用古語“臨淵羨魚,不如退而結網(wǎng)”(《淮南子·說林訓》),表達了詩人怎樣的思想感情?請簡要分析。六、語言表達(共10分)船頭三人,為什么要從中間的東坡寫起?七、作文

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