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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項是(
)A.喧嘩(xuān)
融化(lóng)
目眩神迷(xuàn)B.驛道(yì)
猶豫(yù)
五彩斑斕(lán)C.矗立(chù)
遠(yuǎn)眺(tiào)
徘徊不前(huí)D.蘸水(zhàn)
碩大(shuò)
無病呻吟(yǐn)2、下面詞語書寫完全正確的一項是(
)A.激動
隨時
嬌傲
光明正大B.誣蔑
犧牲
政協(xié)
和愛可親C.黎明
瘋狂
遭受
桃色事件D.熱烈
消息
輿論
挑拔離間3、下面句子中加點(diǎn)的成語使用有誤的一項是(
)A.人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被壓迫竟會這樣怒不可遏。B.此刻倒霉跡象紛至沓來,頻頻小震醞釀著某一兩次大地震。C.潭水映照雪山,真讓人目眩神迷啊。D.隊伍分散開去,絡(luò)繹不絕,前后長達(dá)一英里左右。4、下列句子沒有語病的一項是(
)A.近兩年,“打虎上無禁區(qū),拍蠅下無死角”的反腐舉措,極大地促進(jìn)了老百姓對未來的期許,對國家的自信。B.通過學(xué)校教育弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,對于奠定和諧社會基礎(chǔ),對于中華民族的偉大復(fù)興具有不可替代的作用。C.陽光小學(xué)“打造陽光課堂,實(shí)施陽光教育”的系列活動深得全社會和各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。D.思維對于作文審題來說無比重要,運(yùn)用正確思維方法審清材料是能否打開作文視野之窗很關(guān)鍵的一步。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文名句默寫。
(1)________,君子好逑。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)
(2)微君之故,________。(《詩經(jīng)·邶風(fēng)》)
(3)土地平曠,屋舍儼然,________。(陶淵明《桃花源記》)
(4)王勃的《送杜少府之任蜀州》中,把對朋友的真摯感情升華為哲理,說明只要心靈相通,無論天涯海角,也就像在身邊一樣,表現(xiàn)出詩人樂觀精神、豁達(dá)胸襟的句子是:________,________。
(5)假如你是應(yīng)聘者,在面試時想用兩句古詩來表達(dá)自己求職的迫切心情,你引用的句子是:________,________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)文言文閱讀【甲】雖有嘉肴,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。故曰:教學(xué)相長也?!秲睹吩弧皩W(xué)學(xué)半”,其此之謂乎!【乙】古之學(xué)者為己,以補(bǔ)不足也;今之學(xué)者為人,但能說之也。古之學(xué)者為人,行道以利世也;今之學(xué)者為己,修身以求進(jìn)也。夫?qū)W者猶種樹也,春玩其華①,秋登②其實(shí);講論文章,春華也,修身利行,秋實(shí)也。(選自《顏氏家訓(xùn)》)
【注】①華(hu?。夯?。②登:進(jìn)用,這里指摘取。
1.解釋下列句子中加點(diǎn)詞。
(1)雖有至道_____
(2)學(xué)學(xué)半_____
(3)以補(bǔ)不足也_____
(4)但能說之也_____
2.下列各組句子中加點(diǎn)詞語意義和用法相同的一項是(
)A.弗食
食馬者不知其能千里而食也B.故曰:教學(xué)相長也
故雖有名馬,濡辱于奴隸人之手C.古之學(xué)者為己
何陋之有D.行道以利世也
不得志,獨(dú)行其道3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)知不足,然后能自反也;知困,然后能自強(qiáng)也。
(2)夫?qū)W者猶種樹也,春玩其華,秋登其實(shí)。
4.閱讀選文,回答下列問題。
(1)【甲】文開篇用類比手法論述了學(xué)習(xí)的______,【乙】文開篇則用對比手法論述了學(xué)習(xí)的______。
(2)請結(jié)合【乙】文用自己的話談?wù)勄髮W(xué)的真正意義。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀《核舟記》,回答小題。明有奇巧人曰王叔遠(yuǎn),能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風(fēng)徐來,水波不興”,石青糝之。船頭坐三人,中峨冠而多髯者為東坡,佛印居右,魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執(zhí)卷端,左手撫魯直背。魯直左手執(zhí)卷末,右手指卷,如有所語。東坡現(xiàn)右足,魯直現(xiàn)左足,各微側(cè),其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒,袒胸露乳,矯首昂視,神情與蘇、黃不屬。臥右膝,詘右臂支船,而豎其左膝,左臂掛念珠倚之——珠可歷歷數(shù)也。1.解釋下列加點(diǎn)詞語的意思。
(1)貽:
(2)徐:
2.將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。
(2)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。
3.選文第二段中三個人物形象可謂各具特色。第一段中哪句話能夠概括出這一特點(diǎn)?五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面一首詩,完成下列小題。送杜少府之任蜀州王勃城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。1.“城闕輔三秦,鳳煙望五津”兩句詩在全詩中的作用是什么?
2.“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”表現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?六、語言表達(dá)(共10分)“那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在
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