2022-2023學(xué)年遼寧省興城市小學(xué)語文五年級下冊期末自測提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級下冊語文期末試卷（時間:90分鐘滿分:100分）題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)

1、人們把刻在龜甲或獸骨上的文字叫做甲骨文，認真回憶課文中甲骨文圖片，照樣子，請在括號里寫出對應(yīng)的漢字。

例：

（秉）

(

)

(

)

(

)

2、形近字組詞。

渺(

)

澄(

)

萊(

)

緲(

)

橙(

)

菜(

)

瑞(

)

綴(

)

頃(

)

端(

)

輟(

)

傾(

)

3、看拼音，寫詞語。

bāndǎo

dǎzhàng

bāhén

qīpiàn

(

)

(

)

(

)

(

)

zhīshì

xiànbǐng

shǎxiào

shénshèng

(

)

(

)

(

)

(

)

4、近義詞。

立時—(

)

欺負—(

)

威嚴(yán)—(

)

難堪—()

名聲—(

)

能耐—(

)

即刻—()忽然—()

5、將古詩補充完整并回答問題。

從軍行

_____________，_____________。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

這首詩是_______代詩人_______寫的。最后兩句表達的詩人情感是__________。

6、把下列有關(guān)愛國的詩句補充完整。

1．_______，家祭無忘告乃翁。

2．但使龍城飛將在，_______。

3．臣心一片磁針石，_______。二、書寫題7、看拼音寫詞語。

bǎngwén

guǐjì

xiōngtáng

sūruǎn

xièqì

三、信息匹配8、判斷下列句子的描寫方法，將序號填入括號內(nèi)。

A．外貌描寫B(tài)．動作描寫

C．語言描寫

（1）小胖墩兒跳起來，立刻退后兩步，一閃身脫了單褂兒，叉著腰。()

（2）他沒有什么模樣，使他可愛的是臉上的精神。頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠剃得發(fā)亮；腮上沒有多余的肉，脖子可是幾乎與頭一邊兒粗；臉上永遠紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤。()

（3）趙氏走近上前道：“爺，別人都說的不相干，只有我能知道你的意思！”()四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀。手指〈節(jié)選〉無名指和小指，體態(tài)秀麗，樣子可愛。然而，能力薄弱也無過于他們了。無名指多用于研脂粉、蘸藥末、戴戒指。小指的用處則更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他們也有被重用的時候。在絲竹管弦上，他們的能力不讓于別人。舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？這兩根手指正是這朵“蘭花”中最優(yōu)美的兩瓣。除了這等享樂的風(fēng)光事以外，遇到工作，他們只是其他手指的附庸。手上的五指，我只覺得姿態(tài)與性格，有如上的差異，卻無愛憎在其中。手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能一致團結(jié)，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強弱、美丑之分了。1．“薄”是一個多音字，寫出下面詞語中“薄”的正確讀音。

薄弱(

)

薄餅(

)

薄禮(

)

薄荷(

)

2．選文中哪兩句話寫出了無名指和小指的用處極其渺小？

__________________________

3．無名指和小指的特點是____________；無名指和小指讓我們想到生活中的這些人：__________________。

4．選文最后一自然段向我們闡明了什么道理？

_____________________五、語言表達10、口語交際。

在課外閱讀中，我們認識了許多形象鮮明的人物。請你向大家介紹一個自己印象最深的人物，結(jié)合某一事例簡要談?wù)勀愕目捶ā?/p>

_______________________________11、按要求寫句子。

(1)這清白的梅花,是玷污得的嗎?

改為陳述句:_____________

(2)愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。

用加點字造句:______________六、書面表達12、作文。

1．作文要求與提示