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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字詞注音全對的一項是()A.腳鐐(liào)
眩光(xuàn)
木梗(gěng)
徘徊(páihuái)B.脾腉(pìnì)
佇立(chù)
波瀾(lán)
污穢(huì)C.虐待(nüè)
玄衣(xuán)
稽首(jī)
播弄(nòng)D.雷霆(tíng)
迸射(bìng)
馳騁(chěng)
犀利(xī)2、下列詞語書寫全都正確的一項是(
)A.含蓄
殘戚
諺語
雕刻B.歸納
掙扎
淚痕
寂寥C.擒住
絞死
塑相
晝夜D.傾刻
菩薩
心境
附麗3、下列各句中,加點成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.老師們的愛就像涓涓細(xì)流,不斷地、慢慢地流進(jìn)我們的心田。B.在手榴彈即將爆炸的千鈞一發(fā)的時刻,班長用身體掩護(hù)了戰(zhàn)友。C.中考在即,我不但沒有緊張感,反而很平靜,甚至有一種如釋重負(fù)的感覺.D.李老師為人謹(jǐn)慎。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地工作,勤勤懇懇地教書。深受學(xué)生愛戴。4、下列句子沒有語病一項是(
)A.5月14日,“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行,國內(nèi)外1500多名嘉賓出席了這次會議。其中29個國家領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國、世界銀行、國際貨幣基金組織的負(fù)責(zé)人出席了圓桌峰會。B.柔山秀水間,初夏的雁棲湖畔綠意盎然、鮮花盛開。以古代絲綢之路興盛時期的中國漢唐特色為靈感設(shè)計的雁棲湖國際會議中心,如同一只展開雙翅的鴻雁。C.為了提高傳統(tǒng)優(yōu)秀文化特色,學(xué)校舉辦了“尋找家鄉(xiāng)名人名畫”活動。D.中國家庭自行車健康營活動旨在以活動加賽事的形式,普及并宣傳自行車綠色出行。
第II卷(非選擇題,共76分)
三、默寫(共6分)5、古詩文默寫。
(1)結(jié)廬在人境,_________________。(《飲酒》)
(2)_________________,風(fēng)正一帆懸。(《次北固山下》)
(3)念天地之悠悠,__________________。(《登幽州臺歌》)
(4)_________________,甲光向日金鱗開。(《雁門太守行》)
(5)夕陽西下,_________________。(《天凈沙·秋思》)
(6)予謂菊,__________________;(《愛蓮說》)
(7)《陋室銘》中描寫室外環(huán)境之幽雅的語句是_________________,__________________。
(8)天上也是皎潔無比的蔚藍(lán)色,_________________,平貼于空中,就如一個女郎,__________________,_________________。(《海燕》)二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面文言文,完成下面小題。陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:“茍富貴,無相忘?!眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰:“若為傭耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月,發(fā)閭左謫戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王?!弊浣砸贵@恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命。”乃詐稱公子扶蘇、項燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。1.下列句子朗讀停頓不正確的一項是(
)A.天下/苦秦久矣B.足下/事皆成C.為壇/而盟D.祭/以尉首2.下列句子中加點詞的意義和用法與例句相同的是(
)
例句:輟耕之壟上A.當(dāng)余之從師也B.已而之細(xì)柳軍C.此則岳陽樓之大觀也D.受地于先王,愿終守之3.下列有關(guān)文章理解與分析不正確的一項是(
)A.選文出自司馬遷所著的紀(jì)傳體通史《史記》,主要記敘了陳勝、吳廣發(fā)動起義的經(jīng)過。B.“茍富貴,無相忘”一句,表達(dá)了陳勝想擺脫貧困,改變現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望,以及不甘于安貧認(rèn)命的反抗精神。C.“天下苦秦久矣”一句,揭露了秦王朝對人民壓迫、剝削程度之深,揭示了起義的根本原因。D.陳勝、吳廣為了得到神靈的庇佑,作了“置書魚腹”“篝火狐鳴”的輿論準(zhǔn)備。4.用現(xiàn)代漢語說出下列句子的意思。
(1)扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。
(2)又間令吳廣之次所旁叢祠中。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)溜索(有刪改)阿城①一個鐘頭之前就聽到這隱隱悶雷,初不在意。雷總不停,才漸漸生疑,懶懶問了一句。領(lǐng)隊也只懶懶說是怒江,要過溜索了。不由捏緊了心,準(zhǔn)備一睹氣貫滇西的那江,卻不料轉(zhuǎn)出山口,依然是悶悶的雷。見前邊牛死也不肯再走,心下大惑,就下馬向前。行到岸邊,抽一口氣,腿子抖起來,如牛一般,不敢再往前動半步。②萬丈絕壁飛快垂下去,馬幫原來就在這壁頂上。怒江自西北天際亮亮而來,深遠(yuǎn)似涓涓細(xì)流,隱隱喧聲騰上來,著一派森氣。俯望那江,驀地心中一顫,再不敢向下探視。領(lǐng)隊穩(wěn)穩(wěn)坐在馬上,笑一笑。那馬平時并不覺得雄壯,此時卻靜立如偉人,晃一晃頭,鬃飄起來。牛鈴如擊在心上,一步一響,馬幫向橫在峽上的一根索子顫顫移去。那索似有千鈞之力,扯住兩岸石壁,誰也動彈不得。③領(lǐng)隊下馬,走到索前,舉手敲一敲那索,索一動不動。領(lǐng)隊瞟一眼漢子們。一個精瘦短小的漢子站起來,走到索前,從索頭扯出一個竹子折的角框,只一躍,腿已入套。腳一用力,飛身離岸,嗖地一下小過去,卻發(fā)現(xiàn)他腰上還牽一根繩,一端在索頭,另一端如帶一縷黑煙,彎彎劃過峽谷。一只大鷹在瘦小漢子身下十余丈處移來移去,翅膀尖上幾根羽毛在風(fēng)中抖。再看時,瘦小漢子已到索子向上彎的地方,悄沒聲地反著手倒手拔索,橫在索下的繩也一抖抖地長出去。大家正睜眼望,對岸一個黑點早停在壁上。不一刻,一個長音飄過來,繩子抖了幾抖。三條漢子站起來,拍拍屁股,一個一個小過去。領(lǐng)隊啞聲問道:“可還歇?”余下的漢子漫聲應(yīng)道:“不消?!奔娂娮叩脚j犂镄恶W子。④牛們早臥在地下,兩眼哀哀地慢慢眨。兩個漢子拽起一條牛,罵著趕到索頭。那牛軟下去,淌出兩滴淚,大眼失了神,皮肉開始抖。漢子們縛了它的四蹄,掛在角框上,又將繩扣住框,發(fā)一聲喊,猛力一推。牛嘴咧開,叫不出聲,皮肉抖得模糊一層,屎尿盡數(shù)撒泄。過了索子一多半,那邊的漢子用力飛快地收繩,牛倒垂著,升到對岸。這邊的牛們都哀哀地叫著,漢子們并不理會,仍一頭一頭推過去。之后是運馱子,就玩一般了。這邊的漢子們也一個接一個飛身小過去。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢跨上角框,領(lǐng)隊吼一聲:“往下看不得,命在天上!”猛一送,只覺耳邊生風(fēng),僵著脖頸盯住天,倒像俯身看海。自覺慢了一下,急忙伸手在索上向身后拔去。這索由十幾股竹皮扭絞而成,磨得賽刀。手劃出血來,黏黏的反而抓得緊。手一松開,撕得鉆心一疼,不及多想,趕緊倒上去抓住。猛地耳邊有人笑:“莫抓住不撒手,看腳底板!”方才覺出已到索頭。慎慎地下來,腿子抖得站不住,腳倒像生下來第一遭知道世界上還有土地,親親熱熱跺幾下。⑤猛聽得空中一聲忽哨,尖得直入腦髓。回身卻見領(lǐng)隊早已飛到索頭,抽身躍下,走到漢子們跟前。⑥牛們終于又上了馱,鈴鐺朗朗響著,似是急急地要離開這里。上得馬上,才覺出一身黏汗,風(fēng)吹得身子抖起來。順風(fēng)出一口長氣,又覺出悶雷原來一直響著。1.概括本文段內(nèi)容。
2.請說說文中劃線句的妙處。
3.文中寫領(lǐng)隊比較分散,請統(tǒng)觀全文,找出相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行梳理,簡要分析領(lǐng)隊形象。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名。可憐白發(fā)生!1.請分析上闋中“秋”字的作用。
2.畫線句抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?六、語言表達(dá)(共10分)根據(jù)下列情境,按要求答題。2019年6月8日下午,高考最后一場考試即將結(jié)束。安徽合肥十中考點大門外,已聚集了多名考生家長。下午5時許,英語考試結(jié)束,考生陸續(xù)走出考場。一位身著黃色T恤的高個小伙從大門走
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