2023-2024學年浙江省上虞市初中語文八年級下冊期末高分通關預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年八年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音完全正確的一項是（

）A．匍匐（pú）

繁衍（yǎn）蟾蜍（chán）莖（jìng）忌諱（huì）B．胚胎（pěi）鯽魚（jì）雌性（cí）

癌（ái）

蓑衣（suō）C．草莓（méi）兩棲（qī）哺乳（pǔ）

腎（shèn）銷聲匿跡（xiāo）D．瀕臨（bīn）低估（gū）

潛能（qián）腺（xiàn）悄然無聲（qiǎo）2、下列詞語中書寫有誤的一項是A．歷害心窩呼喚紅旗飄飄B．羊羔

革命

腳步

天南海北C．浪花

發(fā)展

高潮

雞毛信D．歡喜

窗花

頭頂

楊家?guī)X3、下列各句中加點成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．中國足球的發(fā)展壯大不是一蹴而就的，這需要各方的共同努力。B．《奔跑吧兄弟》這個欄目辦得惟妙惟肖，贏得了觀眾的一致好評。C．優(yōu)秀的文學作品能夠豐富人的精神世界，它對人的影響是潛移默化的。D．鄧稼先作為一個國內(nèi)外嶄露頭角的優(yōu)秀物理學家，在公開場合便銷聲匿跡了。4、下列各句中，沒有語病、句意明確的一項是（

）A．童年時代小伙伴們快樂的歌聲、活潑的身影，至今還時時浮現(xiàn)在我的眼前。B．山是青冷的灰，天是寂寂的藍，宇宙間仿佛只有這水的存在。C．通過參加沈從文作品研讀會，使我對富含濃郁地方氣息的文學作品興趣更大了。D．每天傍晚時分，身體瘦弱的張教授的父親，總喜歡在這條幽靜的小道上散步。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩文名句默寫。

(1)____________________，風煙望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)土地平曠，____________，____________________。(陶淵明《桃花源記》)

(3)孟浩然的《望洞庭湖贈張丞相》中，“__________________，__________________”兩句，筆力千鈞，備受后人贊賞。

(4)坐潭上，四面竹樹環(huán)合，________________，________________，悄愴幽邃。(柳宗元《小石潭記》)

(5)青青子佩，__________________?？v我不往，子寧不來？(《子衿》)二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文章，完成下面小題。馬說世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有，故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也！策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之曰：“天下無馬?！眴韬?！其真無馬邪？其真不知馬也！1．本文作者是_____代的文學家_________（人名），是唐宋八大家之首。

2．下列句中加點詞的意思相同的一項是（

）A．故雖有名馬

山不在高，有仙則名B．一食或盡粟一石

食之不能盡其材C．策之不以其道

不得志，獨行其道D．執(zhí)策而臨之

把酒臨風3．“執(zhí)策而臨之，曰：‘天下無馬！’”運用了哪兩種描寫方法？表現(xiàn)了食馬者怎樣的神情和心理？

4．本文運用什么手法揭示了當時的社會現(xiàn)象？表達了作者怎樣的政治主張？

5．本文和鏈接材料都圍繞人才問題發(fā)表了看法，請說說兩文闡述的選拔人才的方法是否一致，試加以說明。【鏈接材料】己亥雜詩龔自珍九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面的文字，回答問題。門楣上家國，梁柱間文脈——匾額和匾額文化的前世今生①提到匾額，許多人可能覺得不是很熟悉。但如果說到普通人家里掛的“積善之家”“天道酬勤”，街上店家的“同仁堂”“稻香村”，再到皇宮大院的“太和殿”“頤和園”，你就會感到匾額并不陌生。②匾額興起于先秦，歷經(jīng)兩千余年的沉淀與打磨，成為我國傳統(tǒng)文化中一個自成體系的分支。匾額是我國傳統(tǒng)建筑的重要組成部分，相當于建筑的眼睛。匾額中的“匾”字古時也作“扁”字，《說文解字》曰：“扁，署也，從戶冊。戶冊者，署門戶之文也?！倍邦~”，一說是懸于門屏上的牌匾。也有人說，橫的叫“扁”，豎的稱“額”。簡單來說，懸掛于門屏上，反映建筑物名稱和性質(zhì)，表達人們義理、情感之類的文學藝術形式即為匾額。匾額有作為堂號、表彰、祝福、商號、室內(nèi)裝飾等用途。③匾額在古代可謂“門楣上家國，梁柱間文脈”。北京市社科院首都文化發(fā)展研究中心研究員沈望舒告訴記者，匾額在歷史上還承擔著一種特別重要的作用——民間旌表制度。與西方慣用的獎章、證書不同，匾額不是個人的，不具有私密性，它是鑲在村頭、釘在牌坊上，可以讓一個族群、一個地方都感受到的榮耀。④《漢書》中就有記載，民間有一些樂善好施、急公好義的人士，政府會給他們發(fā)匾，作為精神獎勵，這是一種古代的激勵機制，維系著一種社會表彰制度。所以匾額在很多時候不是一個簡單的字號，它其實是要把圍繞著修身、齊家、治國、平天下的很多擔當?shù)囊x傳之子孫。勛章、證書具有私密性，也可能很快被人們遺忘，后代子孫無法從中獲得鼓勵、激勵，但匾額卻發(fā)揮了這種作用。中國鄉(xiāng)間有許多表彰牌坊，記錄著當?shù)厝嗽旄｀l(xiāng)里、建功立業(yè)的事跡，這些都成為一個地方的光榮。⑤北京文物保護協(xié)會會長、研究員齊心說，古代有許多匾額是由書法家題寫的，這樣的匾額不僅有文化意義，還有藝術價值。匾文大多凝聚中華人文要義，濃縮圣賢學養(yǎng)精髓，承載書寫者的信仰、名節(jié)、擔當，體現(xiàn)出濃濃的家國情懷，可謂“字字源典、詞詞據(jù)史，是中國故事與哲理知識的寶庫”。⑥現(xiàn)代社會，莫說寸土寸金的都市，連很多山野中的鄉(xiāng)土建筑在“新農(nóng)村建設”中也都改成了樓房。在這種“水泥森林”中，很難恢復當年“無處不匾、無室不匾”的盛景。⑦現(xiàn)在，除了旅游景區(qū)、仿古建筑等一些特殊場所、建筑對匾額有需求外，普通人家?guī)缀醪辉賾覓熵翌~。匾額生存發(fā)展的生態(tài)已經(jīng)改變，其傳承也必然面臨困境。直接受到打擊的，莫過于匾額的生產(chǎn)了。⑧“這是一個嚴酷的現(xiàn)實。”洛陽民俗博物館館長王支援說，行業(yè)凋敝，以制造匾額為生的匠人師傅也隨之越來越少。另一方面，他認為在古建筑的修繕、復建中還是需要匾額的，仿古的建筑、旅游區(qū)也需要匾額，由此形成了一個穩(wěn)定的匾額市場。他坦言，機器制匾、3D打印，都對匾額技藝的生存造成了沖擊，但是真正懂匾額的人，還是喜歡手工匾額。“手工匾額一定會生存下去，現(xiàn)在仍然有一批年輕的制匾?guī)煾??！蓖踔г畬Υ顺錆M信心。⑨或許家家門口堂前懸掛匾額只能成為一種回憶，但作為中華傳統(tǒng)文化的組成部分，匾額文化的傳承不容置疑。正如北京科舉匾額博物館館長姚遠利所說：“匾額的缺失，使它巨大的社會教化作用不復存在。由此，傳統(tǒng)文化失去了一個可以依托的重要載體。”因此，匾額文化的傳承刻不容緩。(選自《光明日報》2017年2月10日)1．文章第①段提到了“天道酬勤”“同仁堂”“太和殿”等匾額，這樣寫有什么好處？

2．為什么說匾額是“門楣上家國，梁柱間文脈”？

3．從說明方法的角度，簡要分析第②段畫線句的表達效果。

4．下面句子中的加點詞可不可以刪去？請說明理由。

現(xiàn)在，除了旅游景區(qū)、仿古建筑等一些特殊場所、建筑對匾額有需求外，普通人家?guī)缀醪辉賾覓熵翌~。

5．請你根據(jù)匾額的相關文化和知識，為自己的書房擬寫匾文(4～6字)，并簡單說明理由。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩歌，完成題目。子衿青青子衿，悠悠我心?？v我不往，子寧不嗣音？青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮！（《詩經(jīng)·鄭風》）1．這首詩采用了怎樣的敘述手法？從結(jié)構(gòu)上看，詩歌的前兩章具有怎樣的特點？

2．這首詩的主要內(nèi)容是什么？最后一句有什么含義？六、語言表達（共10分）請用“/”給下列句子斷句。