下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
國(guó)際教育學(xué)院教學(xué)研究課題管理辦法
為推動(dòng)我院教育教學(xué)改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教職員工從事教育教學(xué)理論與實(shí)踐研究以及參與教學(xué)改革的積極性,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)研究立項(xiàng)課題的實(shí)施進(jìn)程,有力加強(qiáng)對(duì)教學(xué)研究立項(xiàng)課題的管理,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)研究立項(xiàng)課題的各個(gè)環(huán)節(jié),使我院教育教學(xué)研究工作步入規(guī)范化、制度化的軌道,特制定此辦法。一、立項(xiàng)對(duì)象立項(xiàng)對(duì)象包括教師、教學(xué)輔助人員、教學(xué)管理干部。教學(xué)輔助人員是指直接為教學(xué)工作服務(wù)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員和圖書資料室管理員以及實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地等直接指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐工作的人員;教學(xué)管理干部是指行政管理人員中直接從事教學(xué)管理的人員。其中,對(duì)工作在教學(xué)一線從事教育教學(xué)的中青年教師,同等條件下將優(yōu)先考慮。課題研究主持人一般要求具有講師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù),課題主要參與者一般限定在5人以內(nèi)。二、立項(xiàng)范圍申報(bào)項(xiàng)目必須是有關(guān)高等教育教學(xué)方面的研究?jī)?nèi)容,包括在教學(xué)思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)制度等方面的改革;在教書育人、從嚴(yán)治學(xué)、加強(qiáng)基礎(chǔ)、注重實(shí)踐、培養(yǎng)能力、因材施教、提高質(zhì)量、全面發(fā)展方面的研究;在專業(yè)(學(xué)科)、課程、師資隊(duì)伍、實(shí)踐實(shí)習(xí)基地、教材等教學(xué)基本建設(shè)方面的探索;在調(diào)整改造專業(yè)、編制教學(xué)文件、組織教學(xué)工作、推動(dòng)教學(xué)改革、開(kāi)展教育評(píng)估、治理教學(xué)環(huán)境、樹立良好學(xué)風(fēng)、實(shí)行科學(xué)管理等方面的實(shí)踐。重點(diǎn)研究獨(dú)立學(xué)院發(fā)展中的重XX論問(wèn)題,教學(xué)改革中的熱點(diǎn)問(wèn)題,尤其是影響?yīng)毩W(xué)院教育發(fā)展、質(zhì)量提高的難點(diǎn)問(wèn)題,力求有所創(chuàng)新和突破。對(duì)具有博達(dá)學(xué)院特色的項(xiàng)目將給予重點(diǎn)扶持。確立項(xiàng)目必須在弄清教學(xué)成果內(nèi)涵的基礎(chǔ)上進(jìn)行,既要結(jié)合專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè),又要考慮教育教學(xué)、教學(xué)管理改革實(shí)際以及成果使用推廣價(jià)值。三、課題要求1、課題研究要堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,符合高等教育教學(xué)規(guī)律,對(duì)提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量有積極的促進(jìn)作用。2、課題研究的目標(biāo)明確,立題根據(jù)充分,內(nèi)容具體,項(xiàng)目方案要有前瞻性和可操作性。課題的研究與實(shí)踐工作要著眼于人才培養(yǎng)全過(guò)程,著力于教學(xué)要素的優(yōu)化配置。著重已有成果的集成和應(yīng)用,加強(qiáng)整合,注重實(shí)踐,繼承創(chuàng)新,可望在3年左右時(shí)間取得預(yù)期成果,并對(duì)今后改革有可持續(xù)發(fā)展的意義。3、課題組成員具備課題研究所必備的業(yè)務(wù)水平和相應(yīng)的研究能力,有必要的實(shí)際工作積累和基本研究條件,時(shí)間有可靠保證。4、各系、各部門領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此項(xiàng)工作,全面汲取教學(xué)成果評(píng)審中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使每位教師、教輔人員和教學(xué)管理干部進(jìn)一步明確教學(xué)成果的內(nèi)涵,切實(shí)做好教育教學(xué)研究課題立項(xiàng)申報(bào)工作。5、項(xiàng)目要科學(xué)、合理,不但要考慮理論水平和學(xué)術(shù)價(jià)值,更重要的是要考慮實(shí)踐效果和應(yīng)用推廣前景。6、課題研究時(shí)間原則上不超過(guò)3年。原則上,同一人主持研究的課題只能是1項(xiàng),主持參與研究的課題總數(shù)不能超過(guò)3項(xiàng)。7、申報(bào)的題目原則上不能與學(xué)院已立項(xiàng)課題重復(fù),已確定為省級(jí)教育科學(xué)研究課題,不再予以受理。四、立項(xiàng)程序1、立項(xiàng)呈報(bào)時(shí)間一般與省教育廳組織立項(xiàng)同步進(jìn)行,以XX學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處下發(fā)通知為準(zhǔn),逾期不予受理,責(zé)任自負(fù),各教研室、各部門要認(rèn)真組織這項(xiàng)工作。2、項(xiàng)目的主持人或參與人要認(rèn)真填寫《XX學(xué)院高等教育教學(xué)研究課題申請(qǐng)書》(見(jiàn)附件1),一式三份,報(bào)送XX學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處辦公室。3、國(guó)際教育學(xué)院將組織專家評(píng)選委員會(huì)對(duì)各教研室、各部門所申報(bào)的立項(xiàng)課題進(jìn)行公開(kāi)評(píng)選。4、從被評(píng)選院級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)課題項(xiàng)目中,擇優(yōu)推薦參加校級(jí)重點(diǎn)和校級(jí)一般課題評(píng)選,并填寫《XX學(xué)院高等教育教學(xué)研究課題申請(qǐng)書》(見(jiàn)附件2),由XX學(xué)院組織專家進(jìn)行評(píng)選。五、研究經(jīng)費(fèi)被評(píng)選為院級(jí)一般項(xiàng)目的課題給予經(jīng)費(fèi)1000元資助,院級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目的課題給予經(jīng)費(fèi)2000元資助,省級(jí)一般項(xiàng)目的課題給予經(jīng)費(fèi)3000元資助,省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目的課題給予經(jīng)費(fèi)4000元資助。評(píng)為省級(jí)項(xiàng)目的課題,不重復(fù)資助院級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)。課題經(jīng)費(fèi)將按照階段性檢查結(jié)果分期給予資助,對(duì)于經(jīng)階段性檢查確認(rèn)沒(méi)有進(jìn)展的項(xiàng)目,停止其經(jīng)費(fèi)支持,確保項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的使用效益。六、課題管理1、學(xué)院對(duì)立項(xiàng)課題每年進(jìn)行一次中期檢查,及時(shí)掌握和了解課題的進(jìn)展情況,分期拔發(fā)課題經(jīng)費(fèi)給予支持。2、課題主持人負(fù)責(zé)把握立項(xiàng)課題的總體水平和研究、實(shí)踐進(jìn)度。在課題研究中期檢查時(shí),填寫《XX學(xué)院學(xué)院高等教育教學(xué)研究課題中期檢查匯報(bào)表》(見(jiàn)附件3),并對(duì)課題研究階段進(jìn)展情況進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),最后由XX學(xué)院專家委員會(huì)填寫意見(jiàn)。3、在課題研究過(guò)程中,如課題主持人需要變動(dòng),應(yīng)向XX學(xué)院發(fā)展規(guī)劃處報(bào)告,經(jīng)審批后及時(shí)備案(省級(jí)的課題項(xiàng)目要報(bào)送省教育廳高教處備案)。七、結(jié)項(xiàng)條件凡在申請(qǐng)課題起止時(shí)間范圍內(nèi)的立項(xiàng)課題,并確認(rèn)該課題已完成,均可申報(bào)結(jié)項(xiàng),結(jié)項(xiàng)時(shí)須提供以下材料:1、省級(jí)教學(xué)研究立項(xiàng)課題(1)《XX學(xué)院高等教育教學(xué)研究課題驗(yàn)收書》(見(jiàn)附件4)。(2)課題研究報(bào)告。(3)課題研究成果原件及復(fù)印件(必須有5篇省級(jí)刊物發(fā)表的論文,其中至少1篇是核心期刊發(fā)表的論文)。2、院級(jí)教學(xué)研究立項(xiàng)課題(1)《XX學(xué)院高等教育教學(xué)研究課題結(jié)題報(bào)告書》(見(jiàn)附件5)。(2)課題研究報(bào)告。(3)課題成果有關(guān)的原件及復(fù)印件(必須有3篇省級(jí)刊物發(fā)表的論文)。八、結(jié)項(xiàng)程序1、課題完成后,可隨時(shí)填報(bào)結(jié)項(xiàng)申報(bào)材料(省級(jí)項(xiàng)目1年內(nèi)不準(zhǔn)結(jié)項(xiàng))。2、教務(wù)處接到課題結(jié)項(xiàng)材料后,依據(jù)課題內(nèi)容,組成專家組,將有關(guān)材料交由專家審閱。3、結(jié)項(xiàng)鑒定會(huì)由教務(wù)處XX專家組擬定具體方式(省級(jí)重點(diǎn)立項(xiàng)課題結(jié)項(xiàng)時(shí)須
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024礦山勞務(wù)承包合同范本
- 2024質(zhì)押式借款合同范本
- 2024綠植花卉租賃合同(詳細(xì)版)
- 2024自家租房簡(jiǎn)單合同范本
- 2024計(jì)算機(jī)軟件著作權(quán)登記委托代理合同范文
- 2024無(wú)線覆蓋合同模板
- 2024洲際酒店管理合同
- 深圳大學(xué)《應(yīng)用光學(xué)實(shí)驗(yàn)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 創(chuàng)業(yè)策劃書集錦15篇
- 美容院消費(fèi)股東協(xié)議書(2篇)
- SPSS主成分分析和因子分析課件(PPT 69頁(yè))
- 高溫合金行業(yè)報(bào)告:變形高溫合金、鑄造高溫合金、粉末高溫合金
- 地鐵屏蔽門設(shè)計(jì)_論文
- IPC77117721電子組件的返工維修和修改教程課件
- 交貨實(shí)施方案
- 新《行政處罰法》修訂要點(diǎn)解讀PPT課件
- 第七章:化學(xué)動(dòng)力學(xué)(物理化學(xué))
- 中小學(xué)學(xué)校食堂食品安全檢查記錄表
- 培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核表
- 1厘米方格紙電子版本
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論