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文檔簡介

課題Unit3Lookatthiselephant.課型鞏固拓展課第2課時教材分析本單元話題為動物(Animals)。本單元所出現(xiàn)的描述動物特征的形容詞,緊密結(jié)合句型。在教學(xué)中教師可創(chuàng)設(shè)多種情境,如動物狂歡會、快樂傳真、動物園小導(dǎo)游等情景,讓學(xué)生運用本單元的詞匯和句型來表演、描述、介紹自己喜愛的動物。本課所授內(nèi)容為C&D部分。學(xué)情分析C部分可通過創(chuàng)設(shè)情境來操練鞏固重點句型,D部分故事學(xué)生理解會稍有困難。教學(xué)目標(biāo)1.鞏固三會單詞;能用“I’ma/an…I’m…”句型介紹并描述自己所扮演的動物。

2.能熟練運用所學(xué)句型向他人介紹動物的名稱及特征;能理解并表演D部分小故事。3.關(guān)愛動物,與動物做朋友。教學(xué)重點表演動物并用句型“I’ma/an…I’m…”介紹該動物及其特征。教學(xué)難點理解D部分句子“Isthatright?”。擬用學(xué)法采用TPR方法和直觀教學(xué)法;任務(wù)型教學(xué),讓學(xué)生帶著任務(wù)觀看動畫,進(jìn)行自主、合作學(xué)習(xí),如課文內(nèi)容的學(xué)習(xí)。媒體資源或教具圖片、頭飾、多媒體課件教學(xué)過程設(shè)計教師指導(dǎo)學(xué)生活動學(xué)習(xí)效果與檢測Step

1

Warm-up&Revision

Chant(教師展示上節(jié)課教學(xué)中的動物圖片):Tiger,tiger,lookatthistiger.It’sstrong.Bird,bird,lookatthisbird.It’sbeautiful.Elephant,elephant,lookatthiselephant.It’sbig.Monkey,monkey,lookatthismonkey.It’sfunny.Mouse,mouse,lookatthismouse.It’ssmall.Step

2

Presentation

&

Practice

C

Let’s

Act

1.請一名學(xué)生帶上老鼠頭飾,并模擬老鼠的聲音動作進(jìn)行表演。教師引導(dǎo)其他學(xué)生說出“mouse”“asmallmouse”,然后讓該學(xué)生介紹自己。S1:I’mamouse.I’msmall.2.請幾名學(xué)生分別戴上老虎、鳥、大象、猴子的頭飾進(jìn)行表演并自我介紹。(注意強調(diào)elephant前面要用an)3.播放課文錄音,學(xué)生聽音模仿,并在小組內(nèi)改編句子進(jìn)行表演,教師對于有創(chuàng)意的改編進(jìn)行表揚。D

Let’s

Read

1.教師展示沒有英文字幕的D部分掛圖,學(xué)生看圖猜測故事內(nèi)容。2.學(xué)生自主閱讀課文,并結(jié)合圖片和對話猜測“Isthatright?”和“l(fā)azy”的意思。3.師生一起閱讀課文,期間教師解讀生詞和句子,并通過簡單的師生對話幫助學(xué)生理解“Isthatright?”。如展示一張動物圖片,說“It’sa…Isthatright?”引導(dǎo)學(xué)生用“Yes,itis./No,itisn’t.”來回答。4.播放錄音,學(xué)生跟讀,模仿故事中的語音語調(diào)。5.學(xué)生兩人一組進(jìn)行角色扮演。6.學(xué)生小組合作,盡可能多地替換故事中的關(guān)鍵信息來進(jìn)行表演,最后教師請機(jī)組學(xué)生上臺表演,全班一起評選出“最佳編劇獎”和“最佳演員”。Step

3

Consolidation

&

Extension

1.Game:Game.猜一猜。幾名學(xué)生戴上頭飾(看不到自己頭飾上的動物),并上臺自我介紹,說錯了臺下學(xué)生學(xué)各種動物叫,說對了大家鼓掌。2.Game:幸運大轉(zhuǎn)盤。教師在轉(zhuǎn)盤每格畫上不同的動物,請學(xué)生上臺轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停下時,教師和該學(xué)生進(jìn)行對話。T:What’sthis?S2:It’sa/an…T:Isthatright?Ss:Yes,itis./No,itisn’t.Step

4

Summary

&

Homework

1.師生共同總結(jié)本節(jié)課所學(xué)知識。2.布置作業(yè):調(diào)查朋友們喜歡的動物,并利用所學(xué)單詞與句型和朋友們一起表演、介紹、描述各自喜歡的動物。GreetingsChantRolePlayListenandimitateReadandguessWatchthevideo.ReadPartD.Listenandrepeat.Actitout.GroupworkGames板書設(shè)計Unit3Lookatthiselephant.I’ma/an…I’m…Isthatright?lazy教學(xué)后記

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