細菌和真菌在自然界中的作用-教學課件【希沃白板初階培訓結營大作業(yè)】

細菌和真菌在自然界中的作用-教學課件【希沃白板初階培訓結營大作業(yè)】第四節(jié)細菌和真菌在自然界中的作用

故事：小貓看到農民伯伯種莊稼，到了秋天收獲了很多的糧食。于是它把一條小魚種進了泥土，希望秋天能夠收獲很多的魚?？墒乔锾斓搅?，小貓扒開泥土，卻發(fā)現(xiàn)不但沒有長出新的小魚，原來的魚也不見了，這是怎么回事呢？面包發(fā)霉真菌、細菌在物質循環(huán)中的作用示意圖一、作為分解者參與物質循環(huán)分析下列圖片中展示的生物現(xiàn)象，食物的腐敗現(xiàn)象在日常生活中常能見到，自然界的物質循環(huán)更是片刻不會停止的。討論1.面包發(fā)霉后，其中的有機物被分解成什么物質？2.細菌和真菌在物質循環(huán)中起什么作用？提示：二氧化碳、水和無機鹽。提示：參與生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)。大多數(shù)細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。如果沒有分解者，動植物的遺體就會堆積如山，動植物就會喪失生存的空間。細菌真菌水+無機鹽+二氧化碳動物、人吸收利用分解有機物植物(有機物)為證明細菌對植物遺體的分解作用，某生物科技活動小組的同學分別提出三種實驗方案，三種方案的共同點是將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組。實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持潮濕。方案一：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下（暴露在空氣中）。方案二：將甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組放在自然條件下。方案三：將甲、乙兩組都進行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細菌后放在無菌條件下。探究（1）甲、乙兩組為什么要用相同的樹葉？（2）為什么要使樹葉保持潮濕？（3）分析這三種方案，找出每組方案的實驗組和對照組。（4）哪種方案更能說明問題？為什么？二、引起動植物和人類患病——寄生1、從活的動植物體或人體吸收營養(yǎng)物質的生活方式叫做寄生。這些細菌和真菌我們把它稱為寄生菌，而這些動植物和人則稱為寄主（宿主）。2、細菌丹毒猩紅熱扁桃體炎3、真菌足癬稻瘟病葉銹病慘無人道的，用人做活體細菌實驗這是位于哈爾濱市平房區(qū)新疆街的遺址

三、與動植物生活在一起——共生有些細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，這種現(xiàn)象叫做共生。1、什么叫共生2、與動植物共生例：地衣是_____和____共生在一起而形成的，藻類通過光合作用為真菌提供________；真菌可以供給藻類__________。地衣的橫切面藻類真菌藻類真菌有機物水和無機鹽大豆、花生等豆科植物的根瘤中，有能夠固氮的根瘤菌與植物共生。根瘤菌將空氣中的氮轉化為植物能吸收的含氮物質，而植物則為根瘤菌提供有機物。豆科植物的根瘤地衣是一類由真菌和藻類共生在一起的很特殊的植物，真菌的菌絲纏繞藻細胞，從外面包圍藻類，奪取藻類光合作用制造的有機物，使藻類與外界隔絕，只能靠菌類供給水分、CO2和無機鹽。因此，它們是一種利益不均等的特殊共生關系，若將它們分離，藻類能生長、繁殖，而真菌只能餓死，它們是一種特殊的共生關系。3、與動物共生例：人與大腸桿菌也是共生。生活鏈接1.每年的秋天，一部分植物會落葉，對落葉的處理方式有三種：焚燒、填湖、掩埋。你會選擇哪種處理方式？提示：掩埋提示：不能清除掉。有些細菌在幫助人體消化，有些細菌能合成身體所需的維生素，還有一些細菌能抵抗致病的生物，使有害細菌不能附著在腸道上，并保持腸道健康。同時，正常菌群又寄生在人的消化系統(tǒng)內，從人的身體內獲取營養(yǎng)。因此，兩者是互利共生、相互依賴、共同生活的關系。2.在人體的腸道中生活著大量的細菌，如大腸桿菌。你認為能將這些細菌清除掉嗎？請分析原因。細菌和真菌在自然界中的作用1．作為分解者參與物質循環(huán)（腐生）。2．引起動植物和人患病（寄生）。3．與動植物共生（共生）。2、能夠使梨和香蕉腐爛的細菌是（）A、鏈球菌B、枯草桿菌C、根瘤菌D、真菌課堂測試一、選擇題1、下列細菌中屬于寄生生活的是（）A、生活在枯枝爛葉上的細菌B、生活在人體小腸內的細菌C、生活在饅頭上的細菌D、生活在土壤中的細菌BB3、大部分的細菌和真菌屬異養(yǎng)生物，其原因是（）A、進行有氧呼吸B、進行無氧呼吸C、不能直接用無機物合成有機物D、沒有成形的細胞核4、豆科植物的根瘤是由哪兩種生物共同生活所形成的？（）A、根瘤菌和植物根部B、藻類與真菌C、藻類與細菌D、原生動物與根CA5．大多數(shù)的細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的()Ａ．生產(chǎn)者Ｂ．消費者Ｃ．分解者Ｄ．無機物6．足癬是由哪些生物引起的（）Ａ．細菌Ｂ．真菌Ｃ．病毒Ｄ．單細胞生物7．下列不屬于共生現(xiàn)象的是()Ａ．地衣Ｂ．豆科植物的根瘤Ｃ．玉米上長的黑瘤Ｄ．牛胃腸道里可分解纖維素的細菌8．下列細菌中，能使豆科植物生長良好的是（）Ａ．枯草桿菌Ｂ．根瘤菌Ｃ．鏈球菌Ｄ．酵母菌CBCB9．細菌將動植物的遺體分解成二氧化碳和水，這一生理過程屬于()Ａ．光合作用Ｂ．呼吸作用Ｃ．蒸騰作用Ｄ．生殖方式10．下列哪項不是細菌和真菌的作用()Ａ．作為分解者參與自然界的物質循環(huán)Ｂ．都可以進行光合作用制造有機物，為其他生物提供食物Ｃ．有些種類可以和動植物共生Ｄ．有些種類動植物和人患病BB11．地衣是由__________和__________