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文檔簡介

1白色污染的現(xiàn)狀調(diào)查報告所謂“白色污染”,是人們對塑料垃圾污染環(huán)境的一種形象稱謂。它是指用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品使用后被棄置成為固體廢物,由于隨意亂丟亂扔,難于降解處理,以致造成城市環(huán)白色污染主要是由于一些塑料制品、橡膠、涂料、纖維、調(diào)查的白色污染來源果糖皮,面包包裝袋,果凍塑料盒,香腸皮,飯盒,蘋果袋,優(yōu)樂美小桶,塑候,塑料袋到處飄揚,嚴(yán)峻影響學(xué)校的美觀。的防治資源角度,不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不僅僅不利于環(huán)保,也是對資源的最大的白費。我們在日常生活中,應(yīng)拒絕使用超薄塑料袋2、回收廢塑料并使之資源化是解決白色污染的根本途徑。其實,塑料和其它材料比,有一個顯著的優(yōu)點:塑料能夠很方便地反復(fù)回收使用。廢塑料回收元2處理,已經(jīng)實現(xiàn)了塑料的生產(chǎn)、使用、回收、3、研究開發(fā)降解塑料。降解塑料具有與一般塑料同樣的使用功能,但在完成其使用功能而被廢棄后,其化學(xué)結(jié)構(gòu)能夠在某些條件下發(fā)生變化,使高分子分解成分子量較小的分子,最終,被自然環(huán)境所同化。降解塑料有三類:光降只是把塑料變?yōu)樗芰纤槠?,?jù)報道,我國陜西楊凌農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)已它是將淀粉和不可降解的塑料經(jīng)過特別設(shè)備粉碎成納米級后進行物理結(jié)合,再將兩者比例操縱在必須范圍內(nèi)。用這種新技術(shù)生產(chǎn)的農(nóng)用地膜,經(jīng)過四也助措施。垃圾回收分裝制度,把不一樣類的垃圾放在不一樣的垃圾桶內(nèi),這就需要我們高度自覺的環(huán)保意識。讓我們?nèi)巳藰淞⒁员Wo環(huán)境為榮,破壞環(huán)境為恥的思想,以實際行動來消除學(xué)校里的白色污染及其它污染,把翼城二中建設(shè)為綠色學(xué)校,禮貌學(xué)校。(1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性,并判教育。(4)增設(shè)垃圾箱,放在白色污染嚴(yán)峻的地方(如小賣部門口、學(xué)生食堂3起的污染。由于塑料制品難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會給環(huán)境帶來嚴(yán)峻危害。然而,令人遺憾的是,廣闊中學(xué)生對白色污染知之甚少,環(huán)保意識淡薄,天天都在制造白色污染,使原本圣潔的學(xué)校受到白色污染的腐蝕。為了了解、解決學(xué)校白色污染的題目,我們對學(xué)校白色污染進行了一些調(diào)查,并嘗試找出解決方法,使廣闊中害,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,還學(xué)校一片凈土,推動__二、有關(guān)白色污染的相關(guān)知識,埋入土壤中的塑料制品,對耕作和播種造成入亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會造成海上交通事故。指導(dǎo)思想是:在塑料中參加某種化學(xué)物質(zhì),使塑料能被光照、細菌或其他化學(xué)物質(zhì)溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴,無法與廉價的不可降解塑料競爭。我們希望著早日出現(xiàn)能夠與不可降解塑料一樣廉價的可降解塑料能夠一:你明白什么是白色污染嗎4材對于白色污染有過講解)。但仍有一局部(13)的人不清晰,這證明,學(xué)校還題目二:你經(jīng)常購置小食品嗎品。這是因為,學(xué)生族很少有時間在家吃早飯,所以來學(xué)校購置食品充饑的人許多,而食品包裝袋絕大局部都是塑料制品(請看以下的調(diào)查),這就為學(xué)校白題目三:你怎樣處理塑料袋上圖顯示僅有7人(占15.6%)將塑料袋隨地亂扔,而扔進垃圾箱的占80%,但這并不表示大局部塑料袋進入垃圾箱中,因為據(jù)我們小組成員觀看發(fā)覺,許多人當(dāng)然明白應(yīng)當(dāng)把塑料袋扔入垃圾箱內(nèi),卻總是扔到垃圾箱旁,風(fēng)一一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內(nèi)。我們發(fā)覺。學(xué)校內(nèi)垃圾箱以前學(xué)期開始后,學(xué)校增加了垃圾箱的數(shù)目,這對于防治學(xué)校白色污染是有幫助提議。(1)學(xué)校應(yīng)教育同學(xué)們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。(2)同學(xué)們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。(3)學(xué)校同一將垃圾分類、回收,集中處理。垃圾箱,放在白色污染嚴(yán)峻的地方(如小賣局部口)。(5)設(shè)計一個環(huán)保標(biāo)志,掛在醒目的地方。(6)盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(此刻校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒,但仍在使用)。(7)呼吁全社會增強環(huán)保意識。(8)學(xué)校不要燃燒垃圾。經(jīng)過本次調(diào)查,我們得出以下結(jié)論:①大局部學(xué)生對于白色污染比較了解,但仍有局部人對白色污染的概念不清晰,這需要學(xué)校增強環(huán)保方面的教5育。②相當(dāng)一局部人當(dāng)然明白什么是白色污染,但依舊使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見,學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保的觀念十分重要,同時學(xué)校也要作出實際(三)學(xué)校白色污染現(xiàn)狀調(diào)查與同學(xué)們初步探討了怎樣防治學(xué)校白色污染。這一階段我們的主要目的是調(diào)查。首先,我們進行的工作是稱量一個班一天產(chǎn)生的垃圾,分揀出垃圾的種類、白色污染(如塑料袋、塑料瓶等)所占比重為多少,以此來估算十二中一們小組成員上前詢問他回收的目的、價錢,而他沒有答復(fù)。為了查詢有關(guān)塑料的回收情景,我們小組特地利用課外時間對__市各正規(guī)廢品回收站進行了采料是能夠回收的,但不能夠再利用來制造食品包裝袋(因為造價高,不能保證衛(wèi)生與安全),只可用作建筑材料或農(nóng)用大棚等。值得留意的是,一些違規(guī)生產(chǎn)的個體小企業(yè)私自回收塑料廢物,用一些有毒的有機溶劑清洗后再利用,這對送到正規(guī)的回收單位。染缺乏緊迫感,采取不以為然的態(tài)度,這是十分危險的。假設(shè)每個人都這樣想,那么若干年后中國還有沒有可供種植耕作的土地我們中6進取地去宣傳白色污染的危害,宣傳環(huán)保意識、從而使全社會的人都有環(huán)保觀(1)依據(jù)我們的調(diào)查以及我們所查的資料,我們提議學(xué)校實行垃圾分類回①每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點,將垃圾按紙類、塑料、金屬(如、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)目較多,能夠一天。校內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會回收單位聯(lián)系,及時送出回③學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個評分制度,對垃圾回收工作開展得好的班級進行鼓班使用。(2)應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕學(xué)校白色污染,就必須在學(xué)生心中保的觀念,所以提議學(xué)校多多加強環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,進行環(huán)保歌詠競賽等活動,使環(huán)保意識深入人心。(3)加強對學(xué)生進行環(huán)保教育,目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識,所以塑料袋,這個我們每天都會接觸到的物品,似乎已經(jīng)成為我們生活中的親多色彩,也給我們的生活帶來了許多便利,但是您是否知道這些塑料袋或許正和您的親熱接觸中一步步侵蝕著我們的健康?同時這些白色垃圾也逐步破壞多市民們都發(fā)出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。為了了解塑料7袋這個和我們每天都親熱接觸的“伙伴”,我們組做了一次社會調(diào)查,通過查的危害視覺污染指的是塑料袋、盒、杯、碗等散落在環(huán)境中,給人們的視覺帶來不良刺激,影響環(huán)境的美感。前幾年,有人戲稱我國有兩座萬里長城,一為古長城,二為白色長城,指的是我國鐵路沿線到處是白色的飯盒、塑料袋,這就是視覺污染。在我們學(xué)校,隨處可見一次性飯盒、各色塑料袋,起風(fēng)時候,塑人們就發(fā)覺聚氯乙烯塑料中殘留有氯乙烯單體。當(dāng)人們接觸氯乙烯后,就會出浮腫,皮膚硬化等癥狀,還可能出現(xiàn)脾腫大、肝損傷等癥。1975們用的超薄塑料袋幾乎都來自廢塑料的再利用,是由小企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)碎成塑料粒子,再把塑料粒子放在一個水池里清洗(名曰消毒),取出來曬干,身體,他本人從不用這種塑料袋裝食物。每次吃飯時,就有不少同學(xué)用塑料袋2、使土壤環(huán)境惡化,嚴(yán)峻影響農(nóng)作物的生長。我國目前使用的塑料制品一8期殘留在田中,會影響土壤的透氣性,阻礙水分的流淌,從而影響農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的汲取,抑制農(nóng)作物的生長發(fā)育,造成農(nóng)作物的減產(chǎn)。若牲畜吃了塑圾的一個主要方法。由于塑料膜密度小、體積大,它能很快填滿場地,降低填埋場地處理垃圾的能力;而且,填埋后的場地由于地基松軟,垃圾中的細菌、病燒時,不但產(chǎn)生大量黑煙,而且會產(chǎn)生迄今為止毒性最大的一類物質(zhì):二惡環(huán)境的污染,已經(jīng)成為全世界關(guān)注的一個極敏感的問題。三、白色污染調(diào)查問卷6%4、在超市購物時,是否使用環(huán)保袋?4%5、周圍的人使用環(huán)保袋居多還是購置塑料袋居多?32%91%餐盒大約有多少?三個到四個1%慣6%,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速開展,為人類創(chuàng)的巨大物質(zhì)財寶的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們__縣__鎮(zhèn),雖然每衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。破壞不是一個人造成的,所以保護環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我的義務(wù)。任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強環(huán)保意識,節(jié)約資源。假如全球。。了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛隨著科技的不斷進步,人們生活水平的不斷提高,這使大量的一次性用品環(huán)它大家扔在離家不遠空地上。28%的人送到回收站。42%的人扔進垃圾桶。30%的人隨大家扔在離家不遠空地上。,我都會幫媽媽拎那一個個塑料袋,塑料袋的東西。不錯,隨著生活水平的提高,“一中。但是,在“簡單、方便”的背后,又有袋、一個快餐盒、或是其他的一次性器具所不容輕視啊!“白色污染”的嚴(yán)峻性的一片凈土!的塑料制品,則主要用“添埋與燃燒”這兩種方法處理。自然環(huán)境、鐵道兩旁、江河湖泊的各種食品包裝袋,或漫天飛舞或懸掛枝頭的為視覺污染。幾個方面:⑴在土壤中大面積積聚的塑料袋(主要是農(nóng)用塑料地膜)殘留物長期積存,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物汲取養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。用大量土地,且長時間不易分解?;煊兴芰洗纳罾膊贿m合堆積起來做數(shù)人還缺乏足夠的認(rèn)識。農(nóng)民把它們撈到地頭燒掉,回收量甚微;一次性塑料濟、交通、旅游業(yè)的快速開展,產(chǎn)生的生活噸,是城市固體廢棄物(垃圾)總重量的7%~10%。HCLHCL酸雨的重要原因之一。生產(chǎn)泡沫塑料過程中使用氯氟碳化合物(CFC)和氟利昂,導(dǎo)致紫外線過量照耀,使溫室效應(yīng)加劇,破壞釋放出許多種有毒化學(xué)氣體,如二惡英。特別是其中棄塑料包裝食物殘渣、飲料瓶中的糖份等都會給蚊蠅和細菌提是春夏季,一些常見微生物如芽胞桿菌屬、無色桿菌都可以在城市堆放或散落的塑料包裝物上快速繁蚊蠅孳生,危害公眾的身體健康和影響環(huán)境衛(wèi)生。在有許多城市禁止使用此類產(chǎn)品。北京,自_們的意識還不夠,菜市場上到處都是塑料垃圾進入填埋場的廢塑料占填埋垃圾重量的的塑料袋更容易降解一些。為什么不禁止生卻了我們中國政府和人民對白色污染這一問題取行動來彌補我們的環(huán)境。這點不得不使我們的行為習(xí)慣。在我們調(diào)查中就發(fā)覺,為的制造者,也是環(huán)境災(zāi)難的受害者,更方式來參與環(huán)保:節(jié)約資源,減少67+552、小組成員平均每天使用塑

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