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4/4中學(xué)2022-2022學(xué)年第一學(xué)期體育教研組工作計劃本學(xué)期,體育教研組將按校長室和訓(xùn)練處及有關(guān)要求開展工作,狠抓教研組建設(shè),以進一步落實《教學(xué)常規(guī)》為重點,堅持面對全體同學(xué),努力提高課堂效益,為實現(xiàn)學(xué)校提出的目標(biāo)努力奮斗。

一、加強理論學(xué)習(xí),提高自身素養(yǎng)

認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,訓(xùn)練法規(guī),全面貫徹訓(xùn)練方針,確立全面實施素養(yǎng)訓(xùn)練和促進全體同學(xué)全面進展的意識。提高思辯力氣,激發(fā)工作熱忱,外樹形象,內(nèi)修涵養(yǎng),腳踏實地完成教學(xué)任務(wù),使我校的體育工作更一層樓。

二、貫徹落實教學(xué)常規(guī),全面提高教學(xué)質(zhì)量

1.貫徹落實教學(xué)常規(guī),重點抓好“五認(rèn)真”的落實。認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)和組織課外體育活動,認(rèn)真考核。同時抓好課前預(yù)備和課后教學(xué)活動中的常規(guī)落實工作。把認(rèn)真?zhèn)湔n和認(rèn)真上課作為常規(guī)的關(guān)鍵,不斷改進教學(xué)工作。

2.加強集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢。同一備課組的老師要做到:統(tǒng)一教材,統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一考核。備課組是最直接最重要的組織教學(xué)實施的基層組織,必需充分發(fā)揮它在教學(xué)實踐中的組織作用,優(yōu)化課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂效益。

三、規(guī)范群體,搞好兩操兩活動2.合理支配課外體育活動。分管領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、班主任、體育組分管群體的老師要全力以赴組織開展課外體育活動。

3.制定課外體育活動須知、課外體育活動平安制度,合理支配課外體育活動輪轉(zhuǎn)表和活動場地。要求班主任到班組織和管理,群體老師巡回輔導(dǎo)。

4.接受應(yīng)用班主任簽到和班級活動人數(shù)統(tǒng)計工作,并把統(tǒng)計數(shù)據(jù)列入班主任、班級評優(yōu)條例。

四、狠抓提高,進展籃球傳統(tǒng)學(xué)校

1.進一步加強對訓(xùn)練體制、運動員管理條例及招生方法等方面的科學(xué)化管理。留意籃球梯隊之間的連接,取長補短。在趙老師的指導(dǎo)下,在短期內(nèi)使訓(xùn)練走上軌道。

2.依據(jù)籃球傳統(tǒng)學(xué)校的要求制定各班級的籃球教材比重,

3.校運會、課外體育活動上要提高籃球競賽和活動的質(zhì)量,以利全面提高全校同學(xué)的籃球水平。

五、進一步加強教研組建設(shè)

1.教研組是落實教學(xué)常規(guī)、實施素養(yǎng)教學(xué)、深化教學(xué)改革、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的基層單位。充分熟識建設(shè)好教研組意義的重要性。

2.抓好隊伍建設(shè),樹立良好風(fēng)氣,締造良好的工作環(huán)境。領(lǐng)先提議以誠相待的優(yōu)良風(fēng)氣,相互敬重,相互學(xué)習(xí),揚人之長,去己之短,團結(jié)關(guān)心,共同進步。

3.抓好青年老師的培育。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,通過傳、幫、帶的渠道,關(guān)懷青年老師提高教學(xué)水平和業(yè)務(wù)力氣。

六、明確分工,責(zé)任到人

1.總負責(zé):陳文紅

2.群體組:組長:趙云龍

成員:李金鎖、宗建妹、孫建東、陳革平

3.運動隊:籃球教練:陳文紅、趙鎖富、何成

田經(jīng)教練:陳革平高三(6~11)班體育考生教練:孫建東

七、全面動員,搞好各項角逐

1.溧陽市中學(xué)校田經(jīng)角逐十月上旬

2.溧陽市高中組中同學(xué)廣播操角逐十二月下旬

3.江蘇省溧陽中學(xué)校運會十二月中旬

4.江蘇省溧陽中學(xué)冬季長跑角逐十二月下旬

5.各班級的體育校型競賽

要求:1.田經(jīng)隊必需從速組隊,抓緊訓(xùn)練,了解兄弟學(xué)校的實力,爭取較優(yōu)的成果。

2.體育老師利用課堂、課外體育活動時間,進行廣播操輔導(dǎo)和訓(xùn)練,提高廣播操質(zhì)量,保持角逐的領(lǐng)先優(yōu)勢。

3.依據(jù)校長室布置,及早

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