學(xué)校新冠肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案_第1頁(yè)
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1總則1?1編制目的增強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,保護(hù)學(xué)校復(fù)學(xué)后正常生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)次序,防止或減少疫情造成的損失,保障師生生命健康安全和學(xué)校訂常經(jīng)營(yíng)穩(wěn)固,聯(lián)合學(xué)校實(shí)質(zhì)狀況,擬訂本方案。1.2編制依照《突發(fā)公共衛(wèi)惹禍件應(yīng)急條例》《突發(fā)公共衛(wèi)惹禍件應(yīng)急方案》1.3合用范圍本方案合用于***學(xué)校訂新冠肺炎疫情事件的應(yīng)付和處理工作。1?4應(yīng)急處理基來(lái)源則堅(jiān)持“預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作目標(biāo),依照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔絕、早治療”的防治原則,提升警惕、增強(qiáng)監(jiān)測(cè)、及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例,采納有效預(yù)防及治療舉措,切斷流傳門路,快速控制新冠肺炎疫情在學(xué)校的流傳和延伸。2風(fēng)險(xiǎn)描繪2.1新冠肺炎11新冠肺炎由2019新式冠狀病毒感染致使,擁有以下病原學(xué)憑證之一者:呼吸道標(biāo)本或血液標(biāo)本及時(shí)熒光RT-PCR檢測(cè)新式冠狀病毒核酸陽(yáng)性;呼吸道標(biāo)本或血液標(biāo)本病毒基因測(cè)序,與已知新式冠狀病毒高度同源。2.2臨床表現(xiàn)鑒于目前的流行病學(xué)檢查,潛藏期1-14天,多為3-7天。以發(fā)熱、乏力、干咳為主要表現(xiàn)。少量患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹瀉等癥狀。重癥患者多在發(fā)病一周后出現(xiàn)呼吸困難和/或低氧血癥,嚴(yán)重者快速進(jìn)展為急性呼吸窘?jīng)r綜合征、膿毒癥休克、難以糾正的代謝性酸中毒和出凝血功能阻礙等。重癥、危重癥患者病程中可為中低熱,甚至無(wú)顯然發(fā)熱。稍微患者僅表現(xiàn)為低熱,稍微乏力等,無(wú)肺炎表現(xiàn)。多半患者預(yù)后優(yōu)秀,少量患者病情危重。2.3流行病學(xué)特色傳染源:目前所見(jiàn)傳染源主假如新式冠狀病毒感染的患者。無(wú)癥狀感染者也可能成為傳染源。流傳門路:經(jīng)呼吸道飛沫和親密接觸流傳是主要的流傳門路,在相對(duì)關(guān)閉的環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間裸露于高濃度氣溶膠狀況下中存在經(jīng)氣溶膠流傳的可能。易動(dòng)人群:人群廣泛易感。2.4新冠肺炎和一般疾?。?)新冠肺炎以發(fā)熱、乏力、干咳等為主要表現(xiàn),并會(huì)出現(xiàn)肺炎。但初期肺炎可能不發(fā)熱,僅有畏寒和呼吸(2)流感以高熱、咳嗽、咽痛及肌肉痛苦等為主要表現(xiàn),有時(shí)也可惹起肺炎,但不常有。(3)一般感冒以鼻塞、流鼻涕為主要表現(xiàn),多半患者癥狀較輕,一般不惹起肺炎癥狀。經(jīng)過(guò)以上剖析,該病隱蔽期長(zhǎng),擁有傳染性,發(fā)病癥狀和一般感冒有共同處,不易鑒識(shí),需要14天的察看和醫(yī)學(xué)檢測(cè),癥狀變化因人而異,嚴(yán)重威迫學(xué)校師生人員生命健康和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩(wěn)固。3組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)學(xué)校應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)由疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組、防控應(yīng)急辦公室及防控應(yīng)急專業(yè)組構(gòu)成。3.1防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):校長(zhǎng)副組長(zhǎng):常務(wù)副校長(zhǎng)成員:各處室負(fù)責(zé)人主要工作職責(zé):(1)研究部署學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作,成立健全高效的領(lǐng)導(dǎo)指揮體制。(2)保障學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作所需的各種資源;(3)研究解決學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作中的重要問(wèn)題;(4)審批對(duì)外報(bào)送學(xué)校新冠肺炎防控工作狀況資料;(5)落實(shí)政府及上司單位有關(guān)疫情應(yīng)急工作的重要指令;(6)負(fù)責(zé)組建應(yīng)急專業(yè)組人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行應(yīng)急搶險(xiǎn)工作,對(duì)應(yīng)急搶險(xiǎn)重要問(wèn)題進(jìn)行決策;(7)負(fù)責(zé)鑒定下達(dá)和排除預(yù)警信息,負(fù)責(zé)下達(dá)應(yīng)急響應(yīng)程序的啟動(dòng)和停止指令;(8)應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后,安排有關(guān)部門和人員進(jìn)行事件檢查、評(píng)估和總結(jié)。3.2防控應(yīng)急辦公室疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)急辦公室(簡(jiǎn)稱疫情防控應(yīng)急辦),疫情防控應(yīng)急辦設(shè)在總務(wù)處。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:主要工作職責(zé):(1)組織展開(kāi)學(xué)校疫情防控工作;(2)協(xié)調(diào)各部門進(jìn)行疫情防控,實(shí)行資源保障;(3)組織疫情防控時(shí)期的生產(chǎn)工作;(4)追蹤學(xué)校內(nèi)外面疫情,建議疫情交流渠道,采納有效舉措群防群控;44(5)及時(shí)向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告學(xué)校疫情防控工作進(jìn)展;(6)負(fù)責(zé)傳達(dá)、貫徹落實(shí)上司應(yīng)急管理工作的有關(guān)目標(biāo)政策、法律法例及一系列文件指示精神和本單位應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的會(huì)議定策、有關(guān)要求等;(7)負(fù)責(zé)24小時(shí)應(yīng)急值守,接收突發(fā)事件的報(bào)告,追蹤事件的處理狀況,采集有關(guān)信息并做好上報(bào)工作;(8)負(fù)責(zé)敦促應(yīng)急物質(zhì)的落實(shí)到位;(9)負(fù)責(zé)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),擬訂并實(shí)行應(yīng)急隊(duì)伍的培訓(xùn)與操練計(jì)劃等;(10)組織應(yīng)急操練、應(yīng)急培訓(xùn)、應(yīng)急物質(zhì)和搶險(xiǎn)營(yíng)救隊(duì)伍等。3.3應(yīng)急防控專業(yè)組應(yīng)急防控專業(yè)組由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組一致領(lǐng)導(dǎo),分工協(xié)作有序展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)處理和營(yíng)救工作。主要包含疫情防控綜合組、防疫物質(zhì)組、防疫安全組、防疫人力組、防疫后勤組、善后辦理組。(一)疫情防控綜合組組長(zhǎng):成員:主要職責(zé):1、負(fù)責(zé)設(shè)置體溫檢測(cè)防控點(diǎn),展開(kāi)進(jìn)入學(xué)校人員體溫檢測(cè)工作;采集統(tǒng)計(jì)人員確診病例、疑似病例和其余疫55

情異樣狀況及依照地方政府要求上報(bào):設(shè)置人員疫情異樣狀況隔絕區(qū)(場(chǎng)所);2、負(fù)責(zé)成立疫情內(nèi)外交流渠道;3、組織展開(kāi)群防群控工作,并組織落實(shí)疫情防控辦安排的其余事宜;4、負(fù)責(zé)制定防疫綜合保障方案,內(nèi)容應(yīng)包含體溫檢測(cè)防控、疫情異樣信息采集與處理、群防群控舉措等,于復(fù)學(xué)前報(bào)疫情防控辦,在復(fù)學(xué)后實(shí)行。5、實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)防控方案確立的各項(xiàng)舉措以控制局勢(shì)發(fā)展,減少事件損失;負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)感染人群的救護(hù),設(shè)置隔絕地區(qū);負(fù)責(zé)輔助外面營(yíng)救和醫(yī)療隊(duì)伍展開(kāi)工作。(二)防疫物質(zhì)組組長(zhǎng):成員:1、負(fù)責(zé)學(xué)校防疫工作資本和防疫物質(zhì)采買保障;2、負(fù)責(zé)學(xué)校復(fù)學(xué)后營(yíng)運(yùn)資本和生產(chǎn)物質(zhì)采買保障;3、負(fù)責(zé)擬訂防疫物質(zhì)保障方案,內(nèi)容包含防疫與復(fù)學(xué)生產(chǎn)方面的資本和物質(zhì)采買的計(jì)劃、估算,面對(duì)困難、解決方法,以及防疫防備用品知足學(xué)校復(fù)學(xué)需要的程度等,于復(fù)學(xué)前報(bào)疫情防控辦,在復(fù)學(xué)后實(shí)行。(三)防疫安全組組長(zhǎng):66成員:

66主要職貴:1、負(fù)責(zé)宣導(dǎo)防疫知識(shí):負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)察、檢查防疫消毒工作,并展開(kāi)防疫消毒人員培訓(xùn);2、負(fù)責(zé)組織春節(jié)后復(fù)學(xué)前安全檢查:在復(fù)學(xué)后安全工作中落實(shí)“生產(chǎn)安全與防疫安全相聯(lián)合,職業(yè)防備與抗疫防備相聯(lián)合”;3、負(fù)責(zé)擬訂防疫安全保障方案,內(nèi)容應(yīng)包含復(fù)學(xué)前安全檢查防疫消毒對(duì)象與方法、抗疫防備、防疫安全應(yīng)急方案等,于復(fù)學(xué)前報(bào)疫情防控辦,在復(fù)學(xué)后實(shí)行。(四)防疫人力組組長(zhǎng):成員:主要職責(zé)1、負(fù)責(zé)防疫人力保障,統(tǒng)計(jì)疫情時(shí)期上學(xué)狀況,進(jìn)行復(fù)學(xué)后生產(chǎn)人員保障;2、輔助排查人員春節(jié)假期時(shí)期的出門流動(dòng)信息,輔助進(jìn)行防疫知識(shí)宣傳;3、負(fù)責(zé)制定防疫人力保障方案,內(nèi)容應(yīng)包含防疫工作的人力資源保障、復(fù)學(xué)生產(chǎn)后的人員保障、防疫知識(shí)宣傳安排等,于復(fù)學(xué)前報(bào)疫情防控辦,在復(fù)學(xué)后實(shí)行。(五)防疫后勤組組長(zhǎng):77成員:771、負(fù)責(zé)防疫物質(zhì)的一致管理與發(fā)放;2、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)防疫資料貯備狀況,為復(fù)學(xué)后連續(xù)供給信息;3、負(fù)資制定防疫后勤保障方案,內(nèi)容應(yīng)包含防疫物質(zhì)倉(cāng)儲(chǔ)管理、其余物質(zhì)貯備、復(fù)學(xué)應(yīng)付舉措等。(六)善后辦理組組長(zhǎng):成員:主要職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)患者的后續(xù)醫(yī)療救治;負(fù)責(zé)核實(shí)患病人員狀況及其家屬的招待、撫慰、住宿及平時(shí)生活工作。4預(yù)防預(yù)警及信息報(bào)告4.1預(yù)防預(yù)警4.1.2體溫監(jiān)測(cè)1、檢測(cè)防控點(diǎn)設(shè)置在學(xué)校門衛(wèi)處,日上午上學(xué)前和下午上學(xué)前,體溫檢測(cè)工作人員佩帶個(gè)人防備,做好次序保護(hù),要求人員佩帶好防備口罩排隊(duì)檢測(cè)體溫,排隊(duì)時(shí)人與人之間盡量保持間隔,體溫檢測(cè)工作人員逐一對(duì)人員進(jìn)行體溫檢測(cè)及有關(guān)咨詢,并做好登記工作,登記內(nèi)容包含:所在單位、姓名、年紀(jì)、檢測(cè)時(shí)間、體溫檢測(cè)結(jié)果、自己有無(wú)疫情異樣癥狀、家人有無(wú)疫情異樣癥狀等,如自己體溫37?2°C以上或許家人有疫情異樣癥狀的,禁止進(jìn)入學(xué)校。882、學(xué)校要求每位人員自覺(jué)接受體溫檢測(cè)防控點(diǎn)進(jìn)行體溫丈量和狀況咨詢,學(xué)校訂未經(jīng)過(guò)體溫丈量防控點(diǎn)體溫檢測(cè)私自進(jìn)入學(xué)?;蚬ぷ鲌?chǎng)所的學(xué)校人員,視情節(jié)嚴(yán)重予以處分。3、來(lái)人員體溫檢測(cè),每人必測(cè),體溫檢測(cè)工作人員查對(duì)身份證后,進(jìn)行體溫檢測(cè)及有關(guān)咨詢,并做好登記工作,登記內(nèi)容包含所在單位、姓名、身份證號(hào)碼、聯(lián)系電話、檢測(cè)時(shí)間、體溫檢測(cè)結(jié)果、自己有無(wú)疫情異樣癥狀、家人有無(wú)疫情異樣癥狀等。如自己體溫37?2°C以上或許家人有疫情異樣癥狀的,禁止進(jìn)入學(xué)校工作。4?1?2學(xué)校內(nèi)各單位應(yīng)按期展開(kāi)體溫監(jiān)測(cè),主動(dòng)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、氣促等癥狀的人員,各位單位發(fā)現(xiàn)疑似病例后,疑似病例所在部門負(fù)責(zé)人立刻向應(yīng)急辦公室人員報(bào)告,應(yīng)急辦公室依據(jù)疑似病例、能否有發(fā)熱病人或疫情接觸狀況綜合剖析判斷,向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,公布預(yù)警通告,通知各部門作好應(yīng)急準(zhǔn)備。4.2信息報(bào)告應(yīng)急辦公室接到發(fā)熱或疑似病人的預(yù)警信息后,上報(bào)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合醫(yī)院診療結(jié)果,研判可能造成的結(jié)果,綜合判斷狀況的緊迫程度。由應(yīng)急辦公室采納電話或規(guī)范文本報(bào)告等方式公布預(yù)警信息,預(yù)警信息包含可能發(fā)惹禍件時(shí)間、地址、可能影響的范圍以及應(yīng)采納的舉措等。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組視情況報(bào)告社區(qū)居委會(huì)及區(qū)疫情防控指揮部。5應(yīng)急響應(yīng)5.1響應(yīng)分級(jí)991級(jí):重要新冠肺炎事件學(xué)校內(nèi)人員有1名及以上人員確診病例,與其接觸人員被隔絕,造成歇工,學(xué)校訂常工作遇到嚴(yán)重影響。11級(jí):較大新冠肺炎事件學(xué)校內(nèi)人員出現(xiàn)1例疑似病例,部分人員有與其接觸史,確診病例人員地區(qū)工作停止。111級(jí):一般新冠肺炎事件學(xué)校內(nèi)部人員發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疫情癥狀時(shí),疫情控制尚可,學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)工作未遇到影響。5.2響應(yīng)程序5.2.1當(dāng)學(xué)校發(fā)生一般新冠肺炎事件后,事發(fā)單位負(fù)責(zé)人應(yīng)立刻向?qū)W校應(yīng)急辦公室報(bào)告,應(yīng)急辦公室向疫情防疫領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告,防控綜合組應(yīng)立刻安排單位負(fù)責(zé)人將病人送往鄰近醫(yī)療機(jī)構(gòu)治療,并親密追蹤治療結(jié)果。5.2.2當(dāng)發(fā)生較大及重要新冠肺炎事件時(shí),應(yīng)急辦公室需按規(guī)定向?qū)W校疫情防疫領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。各防疫應(yīng)急組在防疫領(lǐng)導(dǎo)小組一致指揮下,依照職責(zé)分工,互相配合、親密協(xié)作,共同展開(kāi)應(yīng)急處理和營(yíng)救工作。由政府部門一致協(xié)調(diào)指揮的應(yīng)急行動(dòng),各專業(yè)組在領(lǐng)導(dǎo)小組的部署下應(yīng)踴躍配合。5.2.3擴(kuò)大響應(yīng)在目前應(yīng)急舉措難以應(yīng)付、可能造成重要人員傷亡或財(cái)富損失機(jī),學(xué)校疫情防疫領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)向上司政府單位懇求增援。10105.3處理舉措對(duì)發(fā)現(xiàn)疑似病人外,除將患者自己送醫(yī)外,學(xué)校各單位人員應(yīng)嚴(yán)格恪守學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作方案中人員防疫行為規(guī)范。1、學(xué)生到校時(shí),應(yīng)該按學(xué)校有關(guān)規(guī)定有序報(bào)到,入校前接受體溫檢測(cè),合格后方可入校;無(wú)特別狀況,盡量防止家進(jìn)步入校區(qū)。2、在校時(shí)期,自覺(jué)依照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè),每日保持適當(dāng)運(yùn)動(dòng),選擇人員較為稀少的空闊開(kāi)放空間進(jìn)行室外運(yùn)動(dòng)。3、學(xué)生在疫情防控時(shí)期不得出校,防止到人群齊集特別是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所。如一定出校,須嚴(yán)格執(zhí)行告假程序,規(guī)劃出行路線和出行方式。出門時(shí),做好個(gè)人防備和手衛(wèi)生,去人口較為密集的公共場(chǎng)所,乘坐公共交通工具、廂式電梯等一定正確佩帶口罩。4、做妙手衛(wèi)生舉措。餐前、便前便后、接觸垃圾、出門回來(lái)、使用體育器械、學(xué)校電腦等公用物件后、接觸動(dòng)物后、觸摸眼睛等“易感”部位以前、接觸污染物件以后,均要洗手。洗手時(shí)應(yīng)該采納洗手液或肥皂,在流動(dòng)水下依照正確洗手法完全洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。5、宿舍按期潔凈,并做好個(gè)人衛(wèi)生。被褥及個(gè)人衣物要按期晾曬、按期清洗。如需消毒辦理,可煮沸消毒30分鐘,或先用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡30分鐘后,再慣例沖洗。5、3.2較大及重要新冠肺炎事件應(yīng)急處理舉措1、教職人員或?qū)W生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)該立刻上報(bào)學(xué)校負(fù)責(zé)人,并及時(shí)按規(guī)定去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。盡量防止乘坐公交、地鐵等公共交通工具,前去醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)該全程佩帶口2、教職人員或?qū)W生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應(yīng)該立刻向轄區(qū)疾病預(yù)防控制部門報(bào)告,并配合有關(guān)部門做好親密接觸者的管理。3、對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)見(jiàn)告,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。4、專人負(fù)責(zé)與接受隔絕的教職人員或?qū)W生的家進(jìn)步行聯(lián)系,掌握其健康狀況。5.4應(yīng)急結(jié)束在學(xué)校范圍內(nèi),已隔絕病員均獲得有效治療,患者生活、工作場(chǎng)所已消毒;且未發(fā)生新增疑似病例及確診病例時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)上司一致部署,宣告本次新冠肺炎事件應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束。6信息公然疫情防控綜合組依照視情況依照有關(guān)要求經(jīng)學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,公布學(xué)校疫情信息。7后期處理7.1應(yīng)急響應(yīng)結(jié)束后,依照把事件損失和影響降低到最低程度的原則,及時(shí)做勤學(xué)習(xí)、生活恢復(fù)學(xué)作。1212

7.2應(yīng)急辦公室負(fù)責(zé)采集、整理應(yīng)搶營(yíng)救工作記錄、方案、文件等資料,組織各部門對(duì)應(yīng)搶營(yíng)救過(guò)程和應(yīng)搶營(yíng)救保障等工作進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估,提出改良建議和建議,并將總結(jié)評(píng)估報(bào)告等資料存檔。8應(yīng)急保障8.1通訊與信息保障學(xué)校各單位挪動(dòng)電話由校辦編制供給,如有改動(dòng)及時(shí)更新。凡本方案波及到的人員聯(lián)系電話作

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