幼兒園大班社會(huì)教案《寶貴的水》含反思

-4-小朋友園大班社會(huì)教案《寶貴的水》含反思【--大班社會(huì)教案】大班社會(huì)教案《珍貴的水》含反思適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓小朋友樂觀設(shè)想愛護(hù)水資源的方法，了解水和人類生活的親密關(guān)系，感受水的珍貴，情愿參加愛護(hù)水資源的行動(dòng)，快來看看小朋友園大班社會(huì)《珍貴的水》含反思教案吧?！窘滩摹克?，是生命之源。是我們?nèi)粘Ｉ钪胁恍腥鄙伲∨笥押茉缇徒佑|并熟悉了它，對(duì)它有著特別情感。隨著社會(huì)的飛速進(jìn)展，水污染的現(xiàn)象越來越嚴(yán)峻，可利用的淡水資源越來越匱乏。愛護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩。針對(duì)以上狀況，我認(rèn)為進(jìn)行節(jié)省用水，愛護(hù)水資源特別有必要從小朋友時(shí)期抓起。為了讓小朋友感知水和人類生活的親密關(guān)系，懂得水的珍貴。因此，我設(shè)計(jì)這節(jié)社會(huì)課《珍貴的水》?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、了解水和人類生活的親密關(guān)系，感受水的珍貴。2、樂觀設(shè)想愛護(hù)水資源的方法。3、情愿參加愛護(hù)水資源的行動(dòng)。4、培育小朋友的嘗試精神。5、樂觀的參加活動(dòng)，大膽的說出自己的想法。【活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、重點(diǎn)：感受水的珍貴，想出更多節(jié)水的方法。2、難點(diǎn)：小朋友節(jié)水習(xí)慣的養(yǎng)成?！窘谭ā?、觀看法，利用視頻觀看干旱地區(qū)人們的缺水生活狀況，知道水資源是有限的，體驗(yàn)水的珍貴。2、爭(zhēng)論法，看完視頻，小朋友有了節(jié)省用水的信念后，充分爭(zhēng)論，得出一水多用等節(jié)水方法，不但自己節(jié)省用水，還要帶動(dòng)四周的人也參與節(jié)省用水的行列，還要做一名優(yōu)秀的小小宣揚(yáng)員?！緦W(xué)法】1、觀賞法，小朋友觀賞生動(dòng)形象的視頻，老師抑揚(yáng)頓挫的敘述，看到、聽到全方位的感受到水的珍貴，從而有利于重難點(diǎn)的突破。2、敘述法，采納多種形式的提問，為小朋友供應(yīng)敘述的空間，采納鼓舞為主的原則，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使小朋友想說、敢說、有機(jī)會(huì)的說并能得到樂觀應(yīng)答的環(huán)境。留意提示小朋友用嘹亮的聲音，完整的語言進(jìn)行敘述，并且留意為每名小朋友創(chuàng)設(shè)敘述的機(jī)會(huì)?！净顒?dòng)流程】第一環(huán)節(jié)：簡(jiǎn)潔談話導(dǎo)入活動(dòng)《水》，小朋友簡(jiǎn)潔知道水是平常我們常見到又喜愛的，在這里老師關(guān)心小朋友歸類、梳理、提升。能夠使小朋友對(duì)水的用途的熟悉更全面，更豐富，還浸入了初步的分類。充分熟悉到水是生命之源，誰都離不開它。其次環(huán)節(jié)：看視頻，了解水資源的匱乏和水資源的污染狀況利用視頻觀看干旱地區(qū)人們的生活環(huán)境。尤其聽到一年都不洗一次澡，看到8歲的孩子每次要背17斤水，走上十幾里路，每天走十幾次。一幕幕真實(shí)的畫面，小朋友們深受感動(dòng)，為之震撼。我很難受、我想關(guān)心他們都是小朋友發(fā)在內(nèi)心的聲音。水的珍貴是小朋友們最真實(shí)的體驗(yàn)。自發(fā)的理解為什么要節(jié)省用水。當(dāng)小朋友看到黑色的污水流進(jìn)清亮的小河，河里的生物都因此而死去。小朋友不約而同的發(fā)出生氣的聲音，更加體會(huì)到水的珍貴。第三環(huán)節(jié)：爭(zhēng)論愛護(hù)水資源的方法。(觀看阿姨節(jié)水方法。)小朋友們爭(zhēng)論我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)怎么做，才能愛護(hù)我們的生命之水。重點(diǎn)請(qǐng)小朋友說說在小朋友園里，和在家里怎樣節(jié)省用水。誰有好的節(jié)水方法說出來大家一起學(xué)習(xí)?；顒?dòng)到此，小朋友已經(jīng)知道哪些地方需要節(jié)省用水，哪些地方怎樣做才算是節(jié)省用水，他們知道的清清晰楚，明明白白。第四環(huán)節(jié)：宣揚(yáng)愛護(hù)水資源。小朋友動(dòng)手操作，利用繪畫形式，宣揚(yáng)愛護(hù)水資源。爭(zhēng)做節(jié)省用水小能手，帶動(dòng)自己身邊的人加入節(jié)省用水的行列?！净顒?dòng)反思】通過這次活動(dòng)，小朋友對(duì)水有了深刻的了解和熟悉，尤其看到干旱的土地，8歲孩子在幾十里的山路背水，污染的小河，直接震撼小朋友的心靈，這是他們很難看到的