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2023年大一工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)總結(jié)大一工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)3000(四篇)2023年大一工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)總結(jié)大一工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)3000篇一
為了更好地與工程實(shí)踐相結(jié)合,以理論聯(lián)系實(shí)際;加深對(duì)已學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的熟悉與理解以及實(shí)踐技能的培育;同時(shí)為了后續(xù)主干專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和對(duì)工程相關(guān)學(xué)問(wèn)的了解。社會(huì)實(shí)踐必需與工程實(shí)踐嚴(yán)密結(jié)合在一起。在實(shí)踐過(guò)程中,將所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和工程實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),檢驗(yàn)并提高實(shí)踐動(dòng)手力量和技能水平,加深對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理解和熟悉,增加綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的力量,為后面其他專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下根底??磿?huì)圖紙下工地。學(xué)習(xí)手算工程造價(jià)。學(xué)習(xí)用廣聯(lián)達(dá)軟件算工程造價(jià)。該專(zhuān)業(yè)要培育既懂工程技術(shù)又懂經(jīng)濟(jì)治理的綜合型人才。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑。學(xué)生在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)以前必需對(duì)本專(zhuān)業(yè)有較全面的了解。因此本次實(shí)習(xí)主要是使學(xué)生了解施工現(xiàn)場(chǎng)。建筑工地主要生產(chǎn)活動(dòng)內(nèi)容、程序。了解建筑企業(yè)治理詳細(xì)內(nèi)容。通過(guò)熟悉實(shí)習(xí)可以使學(xué)生接觸生產(chǎn),了解企業(yè)。提高學(xué)生以后學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的主動(dòng)性及自覺(jué)性。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
選擇典型工程,通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)建筑企業(yè)施工與治理等主要內(nèi)容有深入了解。它詳細(xì)應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1.參觀(guān)典型工程,了解根本構(gòu)造、作用及組織
2.參觀(guān)并了解
三、實(shí)習(xí)收獲
i.玻璃幕墻
幕墻工程按帷幕飾面材料區(qū)分,有玻璃幕墻、金屬幕墻和石材幕墻等。其中玻璃幕墻按其構(gòu)造形式及立面外觀(guān)狀況,可分為金屬框架式玻璃幕墻、玻璃肋膠接式全玻璃幕墻、點(diǎn)式連接玻璃幕墻;又可細(xì)分為金屬明框式玻璃幕墻、隱框式或半隱框式玻璃幕墻、后置式玻璃肋膠接全玻璃構(gòu)造幕墻、騎縫式或平齊式玻璃肋膠接全玻璃幕墻構(gòu)造幕墻、接駁式點(diǎn)連接全玻璃幕墻、張力索桿構(gòu)造點(diǎn)支式玻璃幕墻。其中金屬框架式玻璃幕墻工程按其構(gòu)件加工和組裝方式,又分為元件式(鑲嵌槽式、斷熱型、隱窗型、隱框式)幕墻和單元式玻璃幕墻等。
玻璃幕墻是當(dāng)代的一種新型墻體,它給予建筑的最大特點(diǎn)是將建筑美學(xué)、建筑功能、建筑節(jié)能和建筑構(gòu)造等因素有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái),建筑物從不同角度呈現(xiàn)出不同的色調(diào),隨陽(yáng)光、月色、燈光的變化給人以動(dòng)態(tài)的美。
固然,玻璃幕墻也存在著一些局限性,例如光污染、能耗較大等問(wèn)題。但這些問(wèn)題隨著新材料、新技術(shù)的不斷消失,正逐步納入到建筑造型、建筑材料、建筑節(jié)能的綜合討論體系中,作為一個(gè)整體的設(shè)計(jì)問(wèn)題加以深入的探討。
ii.建筑構(gòu)造形式
1.框架構(gòu)造:以混凝土梁柱組成的框架來(lái)作為抗側(cè)力體系并擔(dān)當(dāng)豎向荷載的構(gòu)造。
2.剪力墻構(gòu)造:以混凝土剪力墻來(lái)作為抗側(cè)力體系并擔(dān)當(dāng)豎向荷載的構(gòu)造。
3.框架-剪力墻構(gòu)造:簡(jiǎn)稱(chēng)為框剪構(gòu)造,它是框架構(gòu)造和剪力墻構(gòu)造兩種體系的結(jié)合,吸取了各自的特長(zhǎng),既能為建筑平面布置供應(yīng)較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能。框剪構(gòu)造中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,也可以利用電梯井、樓梯間、管道井等墻體。因此,這種構(gòu)造已被廣泛地應(yīng)用于各類(lèi)房屋建筑。
4.框架-核心筒構(gòu)造:以?xún)?nèi)部設(shè)置混凝土筒體,外圍周圈設(shè)置框架,來(lái)作為抗側(cè)力體系并擔(dān)當(dāng)豎向荷載的構(gòu)造。(筒體其實(shí)是剪力墻的一種特別形式)
5.筒中筒構(gòu)造:以?xún)?nèi)部外部設(shè)置雙重混凝土筒體,來(lái)作為抗側(cè)力體系并擔(dān)當(dāng)豎向荷載的構(gòu)造。
6.板柱-剪力墻構(gòu)造:以混凝土柱和樓板(即無(wú)梁樓蓋體系)組成的框架及剪力墻共同工作來(lái)作為抗側(cè)力體系并擔(dān)當(dāng)豎向荷載的構(gòu)造。
7.局部框支剪力墻構(gòu)造:剪力墻構(gòu)造的一種。其中局部剪力墻不落地,通過(guò)轉(zhuǎn)換梁(也叫框支梁)把荷載傳至框支柱(框架柱的一種特別形式)。
iii.模板
模板是新澆混凝土成型用的模型,模板系統(tǒng)由模板、支承件和緊固件組成,要求它能保證構(gòu)造和構(gòu)件的外形尺寸精確;有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性;裝拆便利可屢次使用;接縫嚴(yán)密不漏漿。
常用的模板包括木模板、定型組合模板、大型工具式的大模板、爬模、滑升模板、隧道模、臺(tái)模(飛模、桌模)、永久式模板等。
混凝土構(gòu)造或鋼筋混凝土構(gòu)造成型的模具,由面板和支撐系統(tǒng)組成。模板分為:竹膠板、鋼模板、木模板、塑膠板。
竹膠板一般都是一次性的,而其他模板則可以刷上脫模劑、模板漆,以此延長(zhǎng)模板的壽命,澆注出高質(zhì)量的墩柱。
iv.變形縫
建筑物在外界因素作用下常會(huì)產(chǎn)生變形,導(dǎo)致開(kāi)裂甚至破壞。變形縫是針對(duì)這種狀況而預(yù)留的構(gòu)造縫。變形縫可分為伸縮縫、沉降縫、防震縫三種。
伸縮縫:建筑構(gòu)件因溫度和濕度等因素的變化會(huì)產(chǎn)生脹縮變形。為此,通常在建筑物適當(dāng)?shù)牟课辉O(shè)置豎縫,自根底以上將房屋的墻體、樓板層、屋頂?shù)葮?gòu)件斷開(kāi),將建筑物分別成幾個(gè)獨(dú)立的局部。
沉降縫:上部構(gòu)造各局部之間,因?qū)訑?shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,總之一句話(huà),可能使地基發(fā)生不勻稱(chēng)沉降時(shí),需要設(shè)縫將構(gòu)造分為幾局部,使其每一局部的沉降比擬勻稱(chēng),避開(kāi)在構(gòu)造中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,該縫即稱(chēng)之為“沉降縫”。
防震縫:它的設(shè)置目的是將大型建筑物分隔為較小的局部,形成相對(duì)獨(dú)立的防震單元,避開(kāi)因地震造成建筑物整體震驚不協(xié)調(diào),而產(chǎn)生破壞。
有許多建筑物對(duì)這三種接縫進(jìn)展了綜合考慮,即所謂的“三縫合一”。概括如下:
施工縫:受到施工工藝的限制,按規(guī)劃中斷施工而形成的接縫,被稱(chēng)為施工縫?;炷翗?gòu)造由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)面。伸縮縫:為克制過(guò)大的溫度應(yīng)力而設(shè)置的縫,根底可不斷開(kāi)。
抗震縫:為使建筑物較規(guī)章,以期有利于構(gòu)造抗震而設(shè)置的縫,根底可不斷開(kāi)。在抗震設(shè)防區(qū),沉降縫和伸縮縫須滿(mǎn)意抗震縫要求。
沉降縫:指同一建筑物凹凸相差懸殊,上部荷載分布不勻稱(chēng),或建在不同地基土壤上時(shí),為避開(kāi)不勻稱(chēng)沉降使墻體或其它構(gòu)造部位開(kāi)裂而設(shè)置的建筑構(gòu)造縫。沉降縫把建筑物劃分成幾個(gè)段落,自成系統(tǒng),從根底、墻體、樓板到房頂各不連接??p寬一般為30~70毫米。將建筑物或構(gòu)筑物從根底至頂部完全分隔成段的豎直縫。借以避開(kāi)各段不勻稱(chēng)下沉而產(chǎn)生裂縫。通常設(shè)置在建筑凹凸、荷載或地基承載力差異很大的各局部之間,以及在新舊建筑的聯(lián)接處。
v.塔吊
一、安裝:
1、做好地基;
2、在地基上鋪設(shè)導(dǎo)軌;
3、在導(dǎo)軌上安裝塔身節(jié)(1節(jié)加強(qiáng)節(jié)、1節(jié)標(biāo)準(zhǔn)節(jié));
4、在塔身節(jié)上安裝爬升套架
5、安裝迥轉(zhuǎn)支承及旋轉(zhuǎn)塔架:將塔頂、引機(jī)室塔身節(jié)、引機(jī)室迥轉(zhuǎn)支承安裝在一起;
6、安裝平衡臂及拉桿。
至此,塔吊安裝完畢,可以使用。以上安裝必需借助汽車(chē)吊。隨著建筑物高度的增加,塔吊也要不斷增加高度。增加高度有塔吊自身完成,詳細(xì)步驟是:
1、利用爬升套架,將爬升套架及以上局部頂升一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)節(jié)高度,
2、在增加的空間內(nèi)安裝標(biāo)準(zhǔn)節(jié);
3、不斷爬升、不斷增加標(biāo)準(zhǔn)節(jié)數(shù)量,塔吊的高度就會(huì)隨著建筑物高度的增加而增加。
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屈指算來(lái),到公司已有三個(gè)多月的時(shí)間了,在公司領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)和同事的熱心幫助下,我在思想意識(shí)和業(yè)務(wù)潛力方面都有了很大提高,此刻已經(jīng)初步能夠做好造價(jià)員這一工作崗位的工作。融入了公司這個(gè)大家庭,同時(shí)對(duì)公司的組織構(gòu)造,工作流程等各個(gè)方面都有了一些初步了解。
成長(zhǎng)需要不斷的總結(jié)閱歷,不斷的汲取新學(xué)問(wèn),不斷的改善、創(chuàng)新。一個(gè)公司如此,一個(gè)人亦如此。為了更好的做好今后的工作,總結(jié)閱歷、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將這三個(gè)月的工作總結(jié)如下:
第一,態(tài)度打算一切,
能夠說(shuō),這段時(shí)間工作的過(guò)程也是我自我心態(tài)不斷調(diào)整、成熟的過(guò)程。由于之前對(duì)造價(jià)不熟識(shí),對(duì)事務(wù)所造價(jià)員的職責(zé)完全不清晰。剛來(lái)到公司,我有太多的茫然,心里難免會(huì)有些焦慮擔(dān)心。時(shí)間是救星,透過(guò)不斷的調(diào)整心態(tài),再在領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心指導(dǎo)和同事們給與的心里幫助下,讓茫然、焦慮的心豁然開(kāi)朗,此刻擁有一個(gè)樂(lè)觀(guān)、專(zhuān)心向上、不斷進(jìn)取的心態(tài)。如今只要有工作,我都會(huì)以充分的熱忱來(lái)干好。心態(tài)的調(diào)整使我明白在各個(gè)崗位都有進(jìn)展才能、增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)的時(shí)機(jī)。假如我們能以充分的熱忱去做最平凡的工作,也能成為最精致的職工;假如以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作,也但是是個(gè)平凡的工匠。擁有專(zhuān)心的心態(tài),就會(huì)擁有一生的勝利。
其次,學(xué)習(xí)無(wú)止境,職業(yè)生涯只是學(xué)生生涯的一種連續(xù),重要的是將書(shū)本里學(xué)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到工作中,并進(jìn)一步提高、升華。
初到公司的我當(dāng)務(wù)之急就是舍命的學(xué)習(xí),成天的翻閱書(shū)本,為的是能盡快熟識(shí)工作,有時(shí)機(jī)接觸實(shí)踐工作。結(jié)合書(shū)本里學(xué)的相關(guān)學(xué)問(wèn),我覺(jué)得需要進(jìn)一步摸索和思索,活學(xué)活用,來(lái)解決實(shí)際的問(wèn)題。當(dāng)有同事在審核預(yù)結(jié)算的時(shí)候,總會(huì)很專(zhuān)心的在其旁學(xué)習(xí),看不懂的地方會(huì)找個(gè)時(shí)間問(wèn)個(gè)畢竟。天華的領(lǐng)導(dǎo)和同事都共性好,在他們熱忱、急躁的幫助下,短短的三個(gè)月,我收獲了許多,發(fā)覺(jué)了許多之前自我根本不在意的重要學(xué)問(wèn)和環(huán)節(jié)。此刻又透過(guò)實(shí)踐工作,不斷的實(shí)現(xiàn)自我提高。
第三,即使是最根底的工作,也需要不斷的創(chuàng)新求進(jìn),以提高工作效率。
原來(lái)以為算量是一種比擬枯燥的工作,其實(shí),假如專(zhuān)心多思索一下,核量工作透過(guò)運(yùn)用電腦和統(tǒng)籌的方法,并不是那么死板乏味。接觸工作至今,我也漸漸構(gòu)成自我獨(dú)特的方法。固然,隨著工作的深入,還有更多新的資料等待我去學(xué)習(xí),去思考。
另外,我對(duì)公司現(xiàn)行治理制度也有自我的看法。公司正不斷邁向治理制度正規(guī)化,但個(gè)人覺(jué)得在執(zhí)行正規(guī)治理制度的時(shí)候存在混亂現(xiàn)象,個(gè)人推舉公司的任何治理制度、通知的下發(fā)和公司傳達(dá)其他相關(guān)單位文件時(shí),就應(yīng)準(zhǔn)時(shí)構(gòu)成公司的紅頭文件,加蓋公司公章,并透過(guò)紙板和掃描版準(zhǔn)時(shí)下發(fā)到公司各辦公點(diǎn)和群網(wǎng)里。公司注意員工的工作效率,并且本行業(yè)特點(diǎn)常常消失加班現(xiàn)象,公司員工大多都處在亞安康狀態(tài),個(gè)人推舉公司能夠出面賜予員工一年一次的安康體檢,這樣更能表達(dá)公司關(guān)愛(ài)員工的人性化治理,讓員工能用安康的身體提高工作效率。固然,這只是個(gè)人觀(guān)點(diǎn),可能存在片面或不周之處,還望領(lǐng)導(dǎo)多多包涵。
總之,我將以公司的經(jīng)營(yíng)理念為坐標(biāo),將自我所學(xué)學(xué)問(wèn)和公司的詳細(xì)環(huán)境相互融合,利用自我精力充足、理解潛力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和領(lǐng)先技術(shù),為公司的進(jìn)展盡我綿薄之力。
以上為本人三個(gè)月來(lái)粗略的工作小結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批閱,如有說(shuō)話(huà)不合理之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)不吝批判指出,以便本人準(zhǔn)時(shí)改正,從而能更好地工作。
2023年大一工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)總結(jié)大一工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)3000篇三
一、實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)屢次實(shí)戰(zhàn)練習(xí)以及領(lǐng)導(dǎo)、同事們的關(guān)愛(ài)與幫忙,急躁的指導(dǎo)。實(shí)習(xí)能使我所把握的理論學(xué)問(wèn)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的時(shí)機(jī)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我以后參與工作打好根底,這就是我這次實(shí)習(xí)的目的所在。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)頭扛著責(zé)任,凡事得慎重當(dāng)心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙賠禮書(shū)所能解決。公司領(lǐng)導(dǎo)常跟我說(shuō),你所做的東西對(duì)你而言只是數(shù)字而已,但到別人那就是真金白銀,所以做事肯定要當(dāng)心慎重,遇到不懂或不確定的東西要多問(wèn)。
我們頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)和要求是在造價(jià)崗位,以準(zhǔn)員工的身份參加建筑工程的計(jì)量與計(jì)價(jià)工作。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),能全面、精確理解施工圖的全部?jī)?nèi)容,把握一般工業(yè)與民用建筑的構(gòu)造構(gòu)造及構(gòu)造特點(diǎn),能嫻熟識(shí)讀建筑施工圖和構(gòu)造施工圖。熟識(shí)各種定額性質(zhì)和組成,把握一般建筑物的工程量計(jì)算規(guī)章,把握一般建筑物的計(jì)價(jià)方案。在實(shí)習(xí)中,要多深入工地參加工程施工實(shí)踐,積存工程施工閱歷,為以后從事造價(jià)工作打根底。
在實(shí)習(xí)期間,我接觸最多的就是軟件了,用廣聯(lián)達(dá)軟件算量,對(duì)廣聯(lián)達(dá)的操作更嫻熟。這次實(shí)習(xí)公司給我的任務(wù)主要是用廣聯(lián)達(dá)計(jì)價(jià)軟件計(jì)算一棟家屬樓的量,我做的是5#耬。
用軟件算量之前首先要學(xué)會(huì)看圖紙,熟識(shí)圖紙。在依據(jù)圖紙把圖畫(huà)入軟件中。5#樓為六層磚混構(gòu)造,共有三個(gè)單元,建筑面積為3642.04平方米。抗震烈度為六度。
廣聯(lián)達(dá)軟件有計(jì)價(jià)軟件,圖形算量軟件,鋼筋算量軟件。鋼筋算量軟件是統(tǒng)計(jì)建筑中鋼筋的量,圖形算量軟件是統(tǒng)計(jì)混凝土,磚等除了鋼筋的其他全部量,而計(jì)價(jià)軟件是把全部的量都套上價(jià),所以每個(gè)環(huán)節(jié)都是必不行少的。我作圖的挨次是先做鋼筋算量軟件然后導(dǎo)入圖形算量最終導(dǎo)入計(jì)價(jià)軟件中。在鋼筋算量軟件中畫(huà)構(gòu)件的挨次是:磚墻-----構(gòu)造柱----梁----板----其他。畫(huà)樓層的挨次是先畫(huà)首層在往上畫(huà)直到頂層最終畫(huà)根底層。畫(huà)全部構(gòu)件時(shí)都是先定義在繪圖。
磚墻——在圖紙中磚有240、370、120的且都為多孔磚,依據(jù)圖紙定義磚墻,在繪入圖中。在磚墻中主要是墻與構(gòu)造柱交界處的加強(qiáng)筋。
構(gòu)造柱——在圖紙中全部的柱子都為構(gòu)造柱。構(gòu)造柱中的鋼筋主要有箍筋、縱筋。設(shè)置鋼筋肯定要留意間距和規(guī)格。
梁——在圖中,梁有圈梁、連梁。梁中的鋼筋有縱筋和箍筋,特殊需要留意的在洞口有加筋。梁的標(biāo)高要正確。
板——在板中有附加筋和受力筋,在頂層是坡屋頂需要留意鋼筋的錨固。其他——挑檐,陽(yáng)臺(tái)樓梯等需要計(jì)算鋼筋的其他構(gòu)件。
鋼筋工程完畢后匯總計(jì)算把工程的鋼筋都計(jì)算出來(lái)。然后把全部工程導(dǎo)入圖形算量中。在圖形算量軟件中主要任務(wù)是把全部構(gòu)件都套定額。在這一環(huán)節(jié)要求我們嫻熟把握定額。套完定額后在轉(zhuǎn)到計(jì)價(jià)軟件中,在計(jì)價(jià)軟件中主要是套價(jià),在軟件中價(jià)一般都是統(tǒng)一的價(jià),而每個(gè)地區(qū)都有自己的價(jià),所以需要調(diào)市場(chǎng)價(jià)。調(diào)完價(jià)后工程的整個(gè)價(jià)就出來(lái)了。最終看報(bào)表,報(bào)表中的價(jià)包括了全部土建、措施、裝飾的量和價(jià),也包括了治理費(fèi)利潤(rùn)。造價(jià)計(jì)算時(shí)的一些誤區(qū)
1、樓梯裝飾定額中,包括了踏步、休息平臺(tái)和樓梯踢腳線(xiàn),但不包括樓梯底面抹灰。臺(tái)階、坡道、散水定額中,僅含面層的工料費(fèi)用,不包括墊層。
2、塊料面層、木地板、活動(dòng)地板,按圖示尺寸以平方米計(jì)算。扣除柱子所占的面積,門(mén)窗洞口、暖氣槽和壁龕的開(kāi)口局部工程量并入相應(yīng)面層內(nèi)。
3、塊料踢腳、木踢腳按圖示長(zhǎng)度以米計(jì)算。
4、找平層、整風(fēng)光層按房間凈面積以平方米計(jì)算,不扣除墻垛、柱、間壁墻及面積在0.3平方米以?xún)?nèi)孔洞所占面積,但門(mén)窗洞口、暖氣槽的面積也不增加。
5、樓梯面層工程量按樓梯間凈水平投影面積以平方米計(jì)算。樓梯井寬在500mm以?xún)?nèi)者不予扣除,超過(guò)500mm者應(yīng)扣除其面積。
6、預(yù)制板溝縫一般包含在抹灰、刮膩?zhàn)又?,不單?dú)計(jì)算。當(dāng)預(yù)制板底不抹灰,而直接吊頂時(shí),此時(shí)應(yīng)單獨(dú)計(jì)算預(yù)制板溝縫。
7、天棚面層按圖示綻開(kāi)面積以平方米計(jì)算,不扣除檢查口、附墻煙囪、附墻垛和管道所占的面積,但應(yīng)扣除獨(dú)立柱、與天棚相連的窗簾盒、0.3m2以上的洞口及嵌頂燈槽所占的面積。
三、實(shí)習(xí)成果:
通過(guò)鋼筋算量軟件,5#樓整個(gè)工程的單位平方米鋼筋量為24噸,總的噸數(shù)為。通過(guò)圖形算量軟件統(tǒng)計(jì)出來(lái)的混凝土量為,磚的量為。最終整個(gè)工程的造價(jià)為39,單位平方造價(jià)為。
四、實(shí)習(xí)總結(jié):
進(jìn)入公司后,給我最大的感受就是學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,教師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)懷的眼神和言語(yǔ)。許多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的確定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)教師的悄悄關(guān)懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年賽過(guò)十多年的讀書(shū)。2個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我從中學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)等等。
2023年大一工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)總結(jié)大一工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)3000篇四
轉(zhuǎn)瞬之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期馬上完畢,回憶這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)工程造價(jià)崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:
一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作力量。
在工程造價(jià)崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問(wèn)、把握方法、提高力量、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推開(kāi)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)學(xué)問(wèn)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問(wèn),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的缺乏的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合工程造價(jià)崗位工作的實(shí)際狀況,仔細(xì)學(xué)習(xí)的工程造價(jià)崗位工作各項(xiàng)政策制度、治理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。
在工程造價(jià)崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)頭由于閱歷缺乏和熟悉不夠,覺(jué)得在工程造價(jià)崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速?gòu)淖陨韯?dòng)身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的缺乏,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識(shí)工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟識(shí)自己的工作職責(zé),另一
點(diǎn),盡心盡力完成工程造價(jià)崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我常常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱忱投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到工程造價(jià)崗位工作崗位,一開(kāi)頭我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)覺(jué)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)絕望,開(kāi)頭的熱忱有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時(shí)的那份熱忱,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于幫助同事做好各項(xiàng)工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱忱的問(wèn)題,只要我保持極大的熱忱,信任自己肯定會(huì)得到認(rèn)可,沒(méi)有不會(huì)做,沒(méi)有做不好,只有你愿不情愿做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀(guān)念的轉(zhuǎn)變。
四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完本錢(qián)職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。
在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)安排給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地幫助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的力量只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分熟悉到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
團(tuán)隊(duì)的精華是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)猶如一盤(pán)散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。許多人常常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)分。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起共享信息、觀(guān)點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫忙每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注意個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)潔總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種由于多名成員共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。
五、存在的問(wèn)題。
幾個(gè)月來(lái),我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作力量上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)工程造價(jià)崗位工作崗位還不夠熟識(shí)等等,這些問(wèn)題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改良和解決,使自己更好地做好本職工作。
針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的缺乏和問(wèn)題,在以后的工作中我準(zhǔn)備做好以下幾點(diǎn)
三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱忱投入到工作中。
從大學(xué)校門(mén)跨入到工程造價(jià)崗位工作崗位,一開(kāi)頭我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)覺(jué)問(wèn)題,從而解決問(wèn)題,認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)絕望,開(kāi)頭的熱忱有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)時(shí)的那份熱忱,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于幫助同事做好各項(xiàng)工作,漸漸的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱忱的問(wèn)題,只要我保持極大的
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