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五年級班務(wù)工作總結(jié)這學(xué)期我擔(dān)任五年級一班班主任關(guān)心熱愛我的學(xué)生既是學(xué)生的師長又是他們的朋友。我為人師表,以身作則,處處做學(xué)生的表率,讓學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為給學(xué)生創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)氛圍形成團結(jié)努力尊守紀、積極進取的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),我在班級管理上花了不少心血。首先我出了得力的班干,制了班規(guī),結(jié)合少先隊的檢查評比制度,我班也實行登分制讓干協(xié)助管理全學(xué)進行監(jiān)督學(xué)生在各方面表現(xiàn)得好就加分,表現(xiàn)不好就減分。每個學(xué)生的紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、操行情況都從他的登分表中體現(xiàn)出來。到了期末,根據(jù)學(xué)生得分的高低評出前十名給予獎勵樣就形成了一種競爭機制大家都想得高分都想辦法在各個方面表現(xiàn)自己自奪分此論是學(xué)習(xí)還是紀律生都有了很大進步,班主任也省去了很多管理上的繁瑣細節(jié)部學(xué)生會很自覺地遵守紀律和學(xué)習(xí)樣效地激發(fā)了學(xué)生各方面的積極性,無論是學(xué)習(xí)、紀律還是衛(wèi)生、兩操都比以前有了很大進步,這學(xué)期我們班共獲得面動紅旗。其次為豐富學(xué)生的課外生活我班這學(xué)期開展了豐富多彩的活動本學(xué)期我們班開展了豐富多彩的班隊會活動,學(xué)生在活動中得到鍛煉受到教育崇尚節(jié)約隊會安知識隊會,猜謎語隊會,講故事隊會等,還定期出版墻報,學(xué)生的特長得到發(fā)揮。另外在周的籃球賽上們的學(xué)生表現(xiàn)來的集體榮譽感讓我感動們力拼搏的精神也值得表揚。通過這些活動,培養(yǎng)了學(xué)生的動手、動腦能力,也讓學(xué)生充分展示了自己的特長。作為班主任生思想教育工是必不可少的周星期一早讀課都是我對學(xué)生進行思想教育的固定時間,利用這分,我會針對最近的事情向?qū)W生講一些做人的道理和做事的原則、方法等,教會學(xué)生一些課堂上學(xué)不到的社會知識,讓他們學(xué)會區(qū)分是非也會利用其他時間針對個別學(xué)生的問題找學(xué)生談話時糾正他們的錯誤語文課上更是經(jīng)常結(jié)合課文內(nèi)容對學(xué)生進行各個方面的思想教育。學(xué)生在學(xué)校安全第一所安教育是我每天放學(xué)前的必要內(nèi)容了教育學(xué)生注意用電、用火安全和交通安全以外,還強調(diào)學(xué)生不準下河游泳,不準玩危險游戲,如爬樹、玩彈弓、玩玩具槍、追逐打鬧等危險的活動都不允許做。作為班主任好生的學(xué)習(xí)是要任務(wù)我班學(xué)生基礎(chǔ)差習(xí)積極性差的特點,我特別強調(diào)學(xué)生一定要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作天早讀前我都進教室檢查學(xué)生的復(fù)習(xí)習(xí)情況監(jiān)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣。在段考后家發(fā)了家校聯(lián)系條要家長和老師共同監(jiān)督學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)對基礎(chǔ)較差的學(xué)生采取結(jié)對子一幫一的方式讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助差生大共同進步經(jīng)一學(xué)期的努力,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績有了提高,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也高了,班上形成了你追我趕、不懂就問的學(xué)風(fēng)。我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律還心他們的生活和思想情況我班的學(xué)生基本都進行了不同形式的家訪對學(xué)生的庭情況了解很清楚強了學(xué)校和家長的聯(lián)系為更好的教育學(xué)生進行溝通還常和學(xué)拉家常聊天及時了解他們的思想動態(tài)對不遵守紀律的學(xué)生耐心教育不歧視他們讓們感到集體的溫暖老師的愛作為班主任我以身作則,每天早早來到學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和打掃衛(wèi)生情況求學(xué)生做到的事老師首先做到學(xué)生一視同仁。總之個期我們班的班風(fēng)比上學(xué)期有了更好的轉(zhuǎn)變生集體榮譽感更強,學(xué)習(xí)的積極性更高,紀律、衛(wèi)生各方面做得更好。五年級班務(wù)工作總結(jié)時間總是匆匆而過,緊張的復(fù)習(xí)后,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻,回首一學(xué)期的工作,有過喜悅也有遺憾,但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進,心中還是倍感欣慰。這是我擔(dān)任本班班主任的第六個學(xué)期,通過六個學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,

學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌級情況也較正常班主任是班級工作的直接管理者直接責(zé)任人是好班級管理的關(guān)核心德建設(shè)的主力軍是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作實不易作為班主任首先要熱愛這一工作把這一崗位當(dāng)作一項崇高的事業(yè)來做,具有無私奉獻精神,因為班主任工作意味著更的奉獻,更多的付出方面的回報非常少但會贏得多的家長和學(xué)生的尊重給你的人生留下許許多多讓你難以忘懷的回憶,根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷,作一簡要的總結(jié),概括。一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。、抓好課堂紀律,首先作好學(xué)生的思想工作,要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課其次,采取相應(yīng)的措施及獎懲。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽,及時掌控課堂秩序讓生在書學(xué)習(xí)記一些筆記高課堂的學(xué)習(xí)效率同時加強與任課教師間的聯(lián)系了學(xué)生的課堂現(xiàn),并由紀律委員、小組長記錄學(xué)生的課堂紀律情況,及時了解反饋。對于違紀的同學(xué)給予一定的懲罰,并肯定學(xué)生的點滴進步,提高其重視度。最后了學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況對個體制定措施幫其把學(xué)習(xí)成績搞上去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實行精細化責(zé)任制。、班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)困生,本人經(jīng)過多年的實踐,認為,作為班主任一定要充分相信學(xué)生許多工作放手讓學(xué)生去做樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來需要班主任培養(yǎng)小干部對班級管理做好指導(dǎo)如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查學(xué)委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢;文藝委員的活動安排小組長的帶頭作用等。把級的諸項事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實行自愿承包,責(zé)任到人。,充分發(fā)揮班委會的作用。班主任每周至少開一次班委會,對每周的情況進行簡單結(jié),多鼓勵,多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時開。還注意做到,每學(xué)年都進行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時間特情況都不超過兩學(xué)年。要做好輪換下來的班干部的思想工作為動他們的積極性在班里實行紅藍兩隊換下來的班干部作為藍隊負責(zé)監(jiān)督;還以每月拿出一周的時間,讓藍隊的干部工作,調(diào)動起雙方的積極性。在這學(xué)年中我正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出舒的日子而班級的各項工作仍能照常開展這一學(xué)期中學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動人當(dāng)范生活動等于學(xué)校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,為班級爭榮譽。除了正常的教學(xué)和其他一些班事務(wù)外重要的工作就是組織指導(dǎo)開展各種活動。如何開展好活動在種活動中立于不敗之地意意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學(xué)生的特長愛好多注意各方面的培訓(xùn)信息與家長溝通好,做好家長,學(xué)生的思想工作他們積極的參加培訓(xùn)了些小人才論是出黑板報舉行文藝演出,還是召開運動會都讓我省心不并取得了不錯的成績在校組織的各項活動中表現(xiàn)突出,取得了好的成績,這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。,注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學(xué)生,帶動起其他對各方面有興趣同學(xué),組織開展一些小型的班級活動,學(xué)生在一起交流,在一起切磋。達到相互借鑒,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的。三、每天提前早到校,提前完成各項任務(wù)。作為班主任很多情況下需要早校做好班主任工作離不開家長的支持離不開課任教師的幫助支持需要與他們勤通取他們的信任支持和幫助學(xué)生的家訪工作非常重要家溝通好級各項活動項工作就會得到家長的支持現(xiàn)問題也容易解決。

家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯(lián)系,做好家訪的準備,多談學(xué)生好的表現(xiàn),提出希望增家長的信心,讓長和學(xué)生知道師多么重視他對充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學(xué)生多,居住也比較分散,全體學(xué)生都家訪,需要占大量時間。我一般采取電話溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學(xué)(習(xí),生活)必訪,問題學(xué)生必訪,出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪,有特長的學(xué)生必訪,新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪,學(xué)生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系,使自己的工作得心應(yīng)手。五年級班務(wù)工作總結(jié)過去的一學(xué)期里我班在學(xué)校領(lǐng)的統(tǒng)一組織下任課教師的大力支持和配合下各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、加強對學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才了配合學(xué)校少先隊大隊部和政教處的工作們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如極參與感恩父母活動崛起而讀書’的主題班會保環(huán)境從我做起’的實踐活動創(chuàng)”等。同時,我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育助學(xué)生澄清思想上的模糊認識時學(xué)生進行針對性的教育。二、加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、立志、活潑、團結(jié)”的班集體。在這個學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員:第一大力表揚班委優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小班樹立威信;第在鼓勵班委大膽工作指他們工作方法的同時更嚴格要求班委個人在知識、能力上取得更大進步律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第三培養(yǎng)班委團結(jié)協(xié)作的精神通班委這個小體建立正確全的輿論帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動實效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練練內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)勞常規(guī)等等諸多方務(wù)使每個學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂,嚴而不死的良好班風(fēng)班貌。三、根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實際情況定了全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠近目標讓一個學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標是什么免了盲目低地學(xué)習(xí)和生活從而增強了集體的凝聚力和動力時積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認識到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。四、積極開展好文體活動,做好課間操、眼保健操,保護學(xué)生視力,增強學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率年學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重行適當(dāng)?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高且有利于習(xí)效率的提高次活動我都親臨現(xiàn)場與學(xué)生一起活動并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo)樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生且也可以加深與學(xué)生感情的交流。五、積極主動地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)好紐帶作用。在與任課教師的交往中尊重他們的地位重他們的意見時又把他們當(dāng)作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的

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