2023年學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)演講稿六一兒童節(jié)致辭稿學(xué)生(三篇)_第1頁(yè)
2023年學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)演講稿六一兒童節(jié)致辭稿學(xué)生(三篇)_第2頁(yè)
2023年學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)演講稿六一兒童節(jié)致辭稿學(xué)生(三篇)_第3頁(yè)
2023年學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)演講稿六一兒童節(jié)致辭稿學(xué)生(三篇)_第4頁(yè)
2023年學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)演講稿六一兒童節(jié)致辭稿學(xué)生(三篇)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023年學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)演講稿六一兒童節(jié)致辭稿學(xué)生(三篇)2023年學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)演講稿六一兒童節(jié)致辭稿學(xué)生篇一

你們好!

今日我們相聚一堂,慶?!傲弧眱和?jié)!

光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),教師便為我們帶上了艷麗的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底悄悄告誡自己:我是一名榮耀的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光芒的一筆!我們需認(rèn)仔細(xì)真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),每天向上!

無(wú)限的過(guò)去,都以現(xiàn)在為歸宿;無(wú)限的將來(lái),都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。不要過(guò)分地追憶過(guò)去,不要太多地向往將來(lái),踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在,淡忘過(guò)去,才能制造出輝煌的將來(lái)。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)制造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面進(jìn)展,提高素養(yǎng)。

大海在呼喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在鼓勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,英勇者永不退縮。只要心中有一片盼望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。今日,新的校園,新的書(shū)籍,新的同伴,新的師長(zhǎng),新的要求,新的步伐。在這萬(wàn)象更新的生氣盎然的春日,讓我們以嶄新的姿勢(shì)迎接新的挑戰(zhàn),踏上新的征程,擁抱碩果累累的風(fēng)和日麗的夏天!

半學(xué)期的學(xué)習(xí)既將轉(zhuǎn)逝而去,留給我們的是的緊急而劇烈的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)并非到達(dá)目的的手段,它本身就是一個(gè)目的,是對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求。人生處萬(wàn)類(lèi),學(xué)問(wèn)最為賢。學(xué)問(wèn)就是力氣,就是財(cái)寶。學(xué)問(wèn)愈多,就愈有價(jià)值,學(xué)問(wèn)愈廣,就愈臻完善。古人云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!扒笾牡缆肥瞧D辛的,坎坷的,坎坷的。生活的長(zhǎng)河困難重重,我們會(huì)正確掌舵,到達(dá)抱負(fù)的此岸。求知不也是如此?揚(yáng)起生命的風(fēng)帆,無(wú)怨無(wú)悔。

我們是新世紀(jì)的雛鷹,今日,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(zhǎng)空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開(kāi)的是子。學(xué)問(wèn)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。

2023年學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)演講稿六一兒童節(jié)致辭稿學(xué)生篇二

全體教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光”今日是“六一”國(guó)際兒童節(jié),全世界的少年兒童滿懷豪情,載歌載舞,喜慶自己的節(jié)日,真可謂是普天同慶,皆大歡欣。借此時(shí)機(jī),我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們致以節(jié)日的慶賀,祝同學(xué)們節(jié)日歡樂(lè)!

下面,我想從三個(gè)方面和同學(xué)們說(shuō)說(shuō):

一、要珍惜今日的幸福生活

同學(xué)們,撫今追昔,萬(wàn)惡的舊社會(huì),千千萬(wàn)萬(wàn)的少年兒童當(dāng)牛做馬,吃不飽,穿不暖.如今,我們豐衣足食,在寬闊光明的教室內(nèi),無(wú)憂無(wú)慮的地讀書(shū),是多么暖和,多么幸福??!但是我們不能遺忘這幸福是革命先烈拋頭顱,灑熱血換來(lái)的,這幸福是黨政英明,改革開(kāi)放的結(jié)晶。因此我們要珍惜今日的幸福生活,珍惜大好時(shí)間,好好學(xué)習(xí),每天向上。

二、要喜愛(ài)胸前的紅領(lǐng)巾

同學(xué)們,大家都是少先隊(duì)員,都是在紅旗下生長(zhǎng)的,我們要充分熟悉少先隊(duì)是少年兒童的先鋒隊(duì)組織。因此,我們時(shí)時(shí)刻刻,事事到處要嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮先鋒作用,當(dāng)好教師的助手,從小養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的好習(xí)慣。同時(shí),我們還要充分熟悉,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是用先烈的鮮血染成的。因此,我們要珍惜它,喜愛(ài)它,就像喜愛(ài)自己的生命一樣。所以,我們要常常佩戴紅領(lǐng)巾,常常開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng),使我們學(xué)得更加活潑,瀟灑,更加溫馨,幸福。

三、要珍惜自己的生命

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的將來(lái),黨和政府把盼望寄予在我們身上,因此,我們不但要仔細(xì)學(xué)習(xí),還必需積極熬煉身體。古人云:只要有了人,什么人間奇跡都可以制造出來(lái)。所以,我們要保障安康,我們必需根據(jù)學(xué)校的安全防范,十不準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)仔細(xì)真地防范,扎扎實(shí)實(shí)地熬煉。學(xué)好本事,煉好身體,將來(lái)為建立祖國(guó)作出更大奉獻(xiàn)。

最終再次祝同學(xué)們:節(jié)日歡樂(lè)!

感謝

2023年學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)演講稿六一兒童節(jié)致辭稿學(xué)生篇三

親愛(ài)的教師們,同學(xué)們:

大家好!

今日是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。當(dāng)我們邁入與教室,將會(huì)發(fā)覺(jué),這天的教室是特殊的,仿佛要綻放出它最漂亮的一面。學(xué)校的每個(gè)班里都掛上了彩帶和同學(xué)們的作品,特殊美麗。

我知道,同學(xué)們都期盼著這一天的降臨。由于,到了這一天,大家可以呈現(xiàn)出自己多才多藝的一面,鋼琴、小提琴、相聲、小品、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、唱歌等等。

這是我們的節(jié)日,這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日,因此,我再次向全體同學(xué)慶賀。在陽(yáng)光明媚的這天,小鳥(niǎo)為我們唱歌,綠樹(shù)為我們遮涼,小草向我們慶賀,花兒讓我們感受到了明日的光芒與絢爛。大自然一切一切,都在兒童節(jié)這天,顯得生氣勃勃。

教師們,您們就放縱放縱你們的學(xué)生吧,讓他們?cè)谶@天能夠盡情地玩耍,盡情地表演吧;同學(xué)們,你們就放開(kāi)學(xué)習(xí)中的苦惱和成績(jī)吧,不要讓它們占據(jù)了你的思緒,一年就那么一次,玩吧,跳吧,沒(méi)有人會(huì)阻擋你。

在聯(lián)歡會(huì)上,假設(shè)你是演員,你就盡力地去表演,展現(xiàn)出你的風(fēng)采,假設(shè)你是觀眾,你就仔細(xì)觀看,時(shí)不時(shí)來(lái)一陣熱鬧的掌聲,來(lái)鼓舞臺(tái)上的演員,讓他們的擁有自信念吧!

“等待著下課,等待著放學(xué),等待嬉戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷模糊糊的童年,沒(méi)有人曉得為什么……希望著假期希望著明天,希望著長(zhǎng)大的童年,一天又一天一年又一年,希望長(zhǎng)大

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論