人壽大早會(huì)幽默主持稿5篇

第人壽大早會(huì)幽默主持稿5篇

人壽大早會(huì)幽默主持稿篇1

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好！

丙：仿佛就在昨天，我們還拉著春姑娘的衣角蹦跳著嬉戲

丁：仿佛就在昨天，我們還幫著秋婆婆一起細(xì)數(shù)著豐收的果實(shí)

甲：當(dāng)時(shí)間老人搖著鈴兒一路歡歌，那越來(lái)越近的鈴聲告訴我們，又是一個(gè)新年到來(lái)了。

乙：新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上，

丙：在這辭舊迎新之際，讓我們把第一份祝福送給我們的學(xué)校，

合：愿學(xué)校越辦越好，桃李滿天下！

?。涸侔炎８Ｋ徒o見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的父母和老師：

合：愿你們身體健康，工作順利！

甲：最后把祝福送給親愛(ài)的同學(xué)們，

合：愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，萬(wàn)事如意！

乙：大地春歸，辭舊迎新，接下來(lái)就讓我們用歌聲、用舞蹈、用我們的滿懷豪情唱響新春的喜慶旋律！

合：玉泉小學(xué)六三班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：首先有請(qǐng)班主任安老師致詞。

甲：今天我們就要結(jié)束一段不平凡的旅程，

乙：明天我們將意氣風(fēng)發(fā)地踏上新的征程。

丙：六年來(lái)，#班伴隨見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)

?。何覀兠總€(gè)人都在這里從一個(gè)懵懵懂懂的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)有識(shí)、有志的少年。

甲：我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了許多獎(jiǎng)狀和作品

乙：你聽(tīng)，每一片花草樹(shù)木都錄下了我們瑯瑯的讀書(shū)聲、

丙：教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ);

丁：你看，每一片土地上都留下了我們踏過(guò)的足跡、

甲：操場(chǎng)上依然奔跑著我們嬌健的身影。

乙：在給予我無(wú)數(shù)光榮與夢(mèng)想的母校里，

丙：有我永生難忘的恩師，

丁：有我情同手足、朝夕相處的同窗好友，

甲：那一份深深的感激與眷戀早已在我的心中生根發(fā)芽。

乙：我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步而感到自豪與驕傲！

丙：回首這六年的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們的心中不能不充滿感激。

?。焊兄x我們的母校，感謝我們的老師。

合：正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻(xiàn)，才使我們迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。

人壽大早會(huì)幽默主持稿篇2

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好！

甲：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的20__年即將過(guò)去，充滿希望和挑戰(zhàn)的20__年悄然來(lái)臨。

乙：今天，我們東航全體師生歡聚于此，慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)！

甲：—小張，你來(lái)學(xué)校多久了？

乙：前年來(lái)的。

甲：學(xué)校有什么變化嗎？

乙：有啊，一幢幢高樓拔地而起，一間間教室寬敞明亮，我們搬進(jìn)了新宿舍、連上了電話和因特網(wǎng)，喜事一個(gè)連著一個(gè)，樂(lè)的我們嘴都合不上。

甲：是呵，我們的學(xué)校建設(shè)蒸蒸日上，我們的學(xué)校生活〈越來(lái)越好〉

甲：踏著時(shí)代的節(jié)奏，乘著創(chuàng)建學(xué)校的東風(fēng)帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬

（合）讓我們相聚在這美好的時(shí)刻

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們東航的春天，更是我們國(guó)家的春天。有請(qǐng)中專(zhuān)班全體同學(xué)帶著對(duì)國(guó)家的祝福共同演繹《國(guó)家》。

乙：出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問(wèn)候和感謝。

乙：年年歲歲花相似

甲：歲歲年年人不同

乙：回首20__年，我們驕傲自豪！

甲：展望20__年，我們斗志昂揚(yáng)！

乙：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！闭雇麞|航的未來(lái)，我們滿懷信心！

乙：精誠(chéng)所致，金石為開(kāi)！東航的明天會(huì)更美好！

甲：讓我們用歌聲寄托對(duì)東航的深情厚意，讓我們用舞姿承諾對(duì)東航的信念永恒。

乙：新年的鐘聲即將敲響，讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀，共同演繹燦爛而又輝煌的明天！

合：東南航空職業(yè)學(xué)校20__年迎新年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

《大藝術(shù)家》舞蹈：

男：我們都能主宰屬于自己的世界。

女：我們都能創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。

合：在猶如電影的生活中，我們每個(gè)人都是藝術(shù)家。

掌聲歡迎中專(zhuān)二班的藝術(shù)家們。

《月滿西樓》舞蹈：

女：云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)，雁字回時(shí)，月滿西樓。

男：此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。

請(qǐng)欣賞大專(zhuān)班的舞蹈《月滿西樓》。

《我們的天空》歌曲：

男：相信beyond是大家家喻戶曉的樂(lè)隊(duì)。

女：他們這一生創(chuàng)作了太多經(jīng)典的音樂(lè)。

男：今天我們的高二班同學(xué)要向黃家駒致敬，為我們帶來(lái)屬于《我們的天空》。

《哈哈舞》舞蹈：

女：我們每個(gè)人都希望自己生活得快樂(lè)?？鞓?lè)不是別人給的，而是來(lái)自于自己的心態(tài)，是自己內(nèi)心的感受。

男：樂(lè)觀的人常說(shuō)“太好了”

女：自信的人愛(ài)說(shuō)：“我能行！”

男：快樂(lè)的人常說(shuō)：“我?guī)湍恪薄?/p>

合：請(qǐng)欣賞高二班為大家?guī)?lái)的喜劇舞蹈《哈哈舞》。

《歌舞青春》情景?。?/p>

男：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。

女：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。

男：今天，是夢(mèng)想讓我們碰撞在一起。

女：今天，是我們用青春的朝氣點(diǎn)燃激情的時(shí)刻。

請(qǐng)欣賞《歌舞青春》。

《B級(jí)人生》舞蹈：

女：何時(shí)能找出我心中的特別，然后呈現(xiàn)出來(lái)。

男：何處能尋到我最美的夢(mèng)想，然后將它實(shí)現(xiàn)。

合：我們并非巔峰，但想站在巔峰。

女：下面請(qǐng)欣賞中專(zhuān)三班為我們帶來(lái)的舞蹈《B級(jí)人生》。

《維納華爾茲》舞蹈：

女：優(yōu)美的舞步，華麗的轉(zhuǎn)身，凝成一組組曼妙的舞姿。

男：說(shuō)到舞蹈，我倒是挺喜歡一種舞蹈形式，它是舞廳中最早，也是生命力非常強(qiáng)的一種舞蹈。

女：你說(shuō)的是華爾茲吧？

男：你了解的還挺多。下面，我們一起來(lái)欣賞一段非常優(yōu)美的華爾茲。

《天后》歌曲：

女：如果有一天，愛(ài)不在迷惑，足夠去看清所有的是非對(duì)錯(cuò)。

男：如果有一天掙開(kāi)記憶的枷鎖，你將不再是我心中唯一的天后。

下面，請(qǐng)欣賞中專(zhuān)四班為大家?guī)?lái)的歌曲《天后》。

《金戈鐵馬》舞蹈：

男：金戈鐵馬的邊塞詩(shī)，聲聲訴衷情，一代一代好兒女，踏歌從軍行。

女：花好月圓的年代里，歲歲好風(fēng)景，一天一天守望著，子夜和黎明。

男：請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為我們帶來(lái)的《金戈鐵馬》。

《軍體拳》：

男：整體堅(jiān)實(shí)的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人卓越的風(fēng)姿。有請(qǐng)社團(tuán)代表隊(duì)。

《策馬奔騰》舞蹈：

男：我要策馬奔騰，無(wú)盡蒼穹。

女：卷落一地風(fēng)雨，騰起彩虹。

男：我要策馬奔騰，萬(wàn)座山峰。

女：驚起漫天塵埃，與藍(lán)天相擁。

瞧，高三文科班同學(xué)已策馬而至。

《后來(lái)》歌曲：

男：茫茫人海，或喜或悲?；仨匆?jiàn)自己走過(guò)的青蔥歲月。我們微笑轉(zhuǎn)身。

女：梔子花，白花瓣，十七歲落在藍(lán)色百褶裙上的上的愛(ài)情，到后來(lái)，成了最遙遠(yuǎn)的回憶。

高三理科班的同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《后來(lái)》。

《最走紅》舞蹈：

女：讓這夜晚為高傲的腳步扭轉(zhuǎn)，我是最紅的。

男：讓這世界為青春的舞動(dòng)閃耀，我是最靚的。

請(qǐng)欣賞中專(zhuān)一班為大家?guī)?lái)的舞蹈《最走紅》

《馬年說(shuō)馬文化》相聲：

女：相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。

男：主要采用口頭方式表演。

合:是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。

掌聲有請(qǐng)中專(zhuān)四班為我們帶來(lái)一段《馬年說(shuō)馬文化》的相聲。

《goodgirlbadgirl》舞蹈：

男：絢爛的舞姿混合著時(shí)代的氣息。

女：讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力。

合：有請(qǐng)中專(zhuān)二班帶來(lái)舞蹈《goodgirlbadgirl》。

《歡樂(lè)的跳吧》舞蹈：

女：當(dāng)音樂(lè)響起來(lái)，歡樂(lè)的跳吧朋友們。

男：歡樂(lè)的跳吧朋友們，把你們的快樂(lè)傳遞給我們。

請(qǐng)欣賞高三理科班為大家?guī)?lái)的舞蹈《歡樂(lè)的跳吧》。

《盛世掛紅燈》：

男：手剪刀刻玲瓏畫(huà)，孩童顏開(kāi)笑哈哈。

女：五谷豐登紅包大，吉祥如意發(fā)發(fā)發(fā)。

合：大紅燈籠高高掛，歡天喜地慶中華。

男：請(qǐng)欣賞中專(zhuān)三班為大家?guī)?lái)的舞蹈《盛世掛紅燈》。

《乘著破船回家》歌曲：

女：以往的夢(mèng)想去哪了，現(xiàn)在想想也只是煎熬。

男:過(guò)去的堅(jiān)持去哪了，我現(xiàn)在仍舊風(fēng)吹就倒，朋友，累了，倦了，就回家，記住家永遠(yuǎn)是我們心靈依靠的港灣。

請(qǐng)欣賞高二同學(xué)為大家?guī)?lái)的歌曲《乘著破船回家》。

《東航夢(mèng)》舞蹈：

女：每一個(gè)舞姿，每一個(gè)舞步，每一次騰空躍起都灑下了我們無(wú)盡的汗水。

男：每一份決心，每一份信念，每一次堅(jiān)持跳下去都是我們最真實(shí)的自己。

請(qǐng)欣賞《東航夢(mèng)》。

結(jié)束語(yǔ)

甲：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20__年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。

乙：剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的東航歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中。

甲：365日辛勤耕耘

乙：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)

甲：我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，

乙：我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，

甲：我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)我們的壯闊篇章

乙：老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但我們的祝福不斷

甲：祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛

乙：祝福我們的老師在新的一年里一段幸福論調(diào)，一臉喜悅保票，一把理財(cái)金鑰，一片祥云籠罩，一輪洪福高照。一年開(kāi)懷大笑。出門(mén)遇貴人，在家聽(tīng)喜報(bào)。

甲：祝福我們的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，馬到成功！

人壽大早會(huì)幽默主持稿篇3

女：鑼鼓聲聲，敲響了孩子們奮勇拼搏的號(hào)角。

男：掌聲陣陣，滿懷著家長(zhǎng)和老師殷切的希望。

女：今天的花朵格外耀眼，每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。

男：今天的小朋友格外漂亮，每一雙眼睛都投射出堅(jiān)毅的光芒和不可忽視的力量。

女：今天我們歡聚一堂。

男：新年的鐘聲就要敲響。

合：讓我們一起大聲祝福：“新年快樂(lè)！”

女：今天的新年運(yùn)動(dòng)會(huì)，有我們可愛(ài)的小朋友。有我們熱情的爸爸媽媽。

男：我們要在一起做游戲、參加比賽，讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來(lái)！

女：現(xiàn)在，讓音樂(lè)響起來(lái)，讓我們一起來(lái)熱身運(yùn)動(dòng)吧！

男：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)拋去羞怯，和孩子一起享受童年吧！有請(qǐng)領(lǐng)舞老師嚴(yán)老師！(全場(chǎng)律動(dòng))

女：第一個(gè)游戲是占圈，由全體小朋友參加，大家看到場(chǎng)地中間有許多的圈，小朋友聽(tīng)著鼓聲走路，跳跳、跑跑。鼓聲停下，就趕快找個(gè)圈站好，一個(gè)人一個(gè)圈！沒(méi)有站到圈的請(qǐng)回到座位！

游戲一《占圈》

男：(稍微評(píng)點(diǎn)一下幼兒的游戲)爸爸媽媽們看孩子們這么熱火朝天，也坐不住了，接下來(lái)，我們的游戲是頂氣球，游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，用除了手以外的身體的任何一個(gè)部位把球頂給對(duì)方，沒(méi)有接住的一方就輸了！(愿意參加游戲的請(qǐng)速上臺(tái)，紅、黃隊(duì)，藍(lán)綠隊(duì)各派10名)

游戲二《頂氣球》

女：玩的游戲一個(gè)接一個(gè)，大龜馱小龜真有趣。請(qǐng)小朋友趴在爸爸或媽媽的背上，從墊子上爬過(guò)，看哪隊(duì)爬得快！(有請(qǐng)紅、黃隊(duì))

游戲三《大龜馱小龜》

男：袋鼠是大家熟悉的動(dòng)物，今天請(qǐng)爸爸媽媽做袋鼠，小朋友就做袋鼠寶寶，兩個(gè)人合作往前跳，跳得快的為勝利！(藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì))

游戲四：《袋鼠跳》

女：小白兔，白又白，愛(ài)吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)，今天請(qǐng)紅、黃隊(duì)的小朋友扮演小兔，跳過(guò)套圈，去拔一棵青菜，然后快速跑回隊(duì)伍，第二只小白兔繼續(xù)跳著去拔青菜，哪隊(duì)先完成，哪隊(duì)就是勝利！(紅、黃，藍(lán)、綠各玩一次)

游戲五《小兔拔菜》

男：爸爸媽媽們，大顯身手的時(shí)刻到了，下面一個(gè)游戲是《搶椅子》，請(qǐng)遵守規(guī)則，音樂(lè)沒(méi)有停下不能坐下！(家長(zhǎng)自愿參與，10個(gè)家長(zhǎng)玩一次！)

游戲六《搶椅子》

女：孩子們，聽(tīng)，這是什么音樂(lè)這個(gè)音樂(lè)會(huì)引出一個(gè)慈祥的老人！

男：請(qǐng)每個(gè)寶寶在座位上等待，因?yàn)槟銊偛诺某錾憩F(xiàn)，他會(huì)給你一份獎(jiǎng)品和一個(gè)擁抱！

女：看，是誰(shuí)來(lái)了，歡呼聲、掌聲響起來(lái)！

(新年老人發(fā)獎(jiǎng)品)

女：多么歡樂(lè)的時(shí)光，孩子們，你們開(kāi)心嗎

男：多么難忘的時(shí)光，每一個(gè)笑臉，每一個(gè)精彩的瞬間我們都不會(huì)忘記。

女：希望每個(gè)孩子每位家長(zhǎng)還有我們親愛(ài)的老師通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)成為更好的朋友。

男：最后，讓我們送上最誠(chéng)摯的祝福：新年快樂(lè)！

人壽大早會(huì)幽默主持稿篇4

尊敬的老師

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

齊：大家好！

丙：踏著時(shí)間的步伐，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年

乙：是啊，讓我們把祝福珍藏在心中，感受新年給我們帶來(lái)的這非同凡響的一刻。

甲：在這一刻我們應(yīng)該干些什么呢？

丙：咦！不如出幾個(gè)節(jié)目吧！

乙：恩！真是個(gè)好主意！

甲：第一個(gè)節(jié)目先由我們男生開(kāi)始吧！最近我們男生在玩溜溜球，不如就請(qǐng)他們先上來(lái)表演一段吧！哇賽，還是一個(gè)綜合節(jié)目呢！既有歌唱，還有溜溜球表演。乙、丙：我同意！

甲：有請(qǐng)周楠、鄭鑫他們！

乙：你們還不知道吧，我們班中還隱藏著一位舞蹈高手呢！有請(qǐng)李心睿為我們的節(jié)目《花島公主》伴舞！

丙：有請(qǐng)我們班的11位女生表演故事《花島公主》！

乙：哎！讓你們猜一個(gè)謎語(yǔ)怎么樣！

丙：好呀，我最喜歡猜謎語(yǔ)了！

請(qǐng)(張博瑞、徐宸璐、葉斌涵)上臺(tái)。

甲：我們班有好多人酷愛(ài)唱歌，下面讓我們一起來(lái)欣賞他們的演唱。(智哼著《感恩的心》上場(chǎng))

乙：好熟悉這個(gè)調(diào)，這不是《感恩的心》嘛？讓我們欣賞小歌手智升博的演唱。

丙：這首歌真感人呀，大家想不想唱？(全班回答)

我們?nèi)鄟?lái)唱一唱這首歌吧！

甲：新年馬上來(lái)臨，讓我們一起來(lái)欣賞李演唱的《小拜年》，一起來(lái)感受過(guò)年的喜悅氛圍。

吳雙羽和智升博樂(lè)于合作，想為大家演唱《過(guò)新年》，大家歡迎不歡迎？

乙：看，平時(shí)不聲不響的沈正等著給我們講故事呢！讓我們用熱烈的掌聲來(lái)請(qǐng)他上臺(tái)。

甲：下面我們來(lái)玩?zhèn)€游戲吧。游戲的名字是“我做你猜”。游戲的規(guī)則是：兩個(gè)人一組，一人看紙條做動(dòng)作，另一人猜猜做的是什么動(dòng)作。

乙：誰(shuí)愿意上來(lái)，機(jī)會(huì)不多，總共有五組同學(xué)可以參與。

丙：謝謝大家的熱情參與！

甲：接著有請(qǐng)我們班的百靈鳥(niǎo)蔣為大家?guī)?lái)美妙的歌聲《爸爸的雪花》。有請(qǐng)蔣！

乙：李，我們節(jié)目中是不是還缺少點(diǎn)聲音？

丙：對(duì)呀，少了樂(lè)器聲！哈哈有了，柴玉童會(huì)吹笛子呢！讓我們側(cè)耳傾聽(tīng)吧。

甲：同學(xué)們，孫他們也想為我們來(lái)一個(gè)小組唱，大家歡迎！

乙：等等，等等，朱等不及了，她迫不及待地要為我們講她創(chuàng)編的故事呢！讓我們洗耳恭聽(tīng)吧。

丙：朱真是太能干了，自己編的故事也能這么吸引人！

甲：我們班的小黃鶯袁他們也想為我們帶來(lái)一首美麗的歌曲《大?！罚屛覀儊?lái)盡情欣賞吧。會(huì)唱的也可以輕輕地跟唱。

甲：快樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間總是過(guò)得那么快！今天迎新年的聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)接近尾聲。

乙：我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘懷今日的絢麗多彩

丙：讓我們一起銘記今天的快樂(lè)！把這份快樂(lè)深藏心底！但愿明年，我們還能舉行這樣的活動(dòng)，為我們的童年增添難忘的記憶！

齊：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，今天的迎新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的熱情參與！在這里，提早祝大家新年快樂(lè)！我們明年再見(jiàn)！

人壽大早會(huì)幽