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文檔簡介
第第頁初中工作計(jì)劃錦集七篇學(xué)校工作打算篇1
一、常規(guī)工作
1、進(jìn)一步完善內(nèi)部分工和管理,確定每個(gè)崗位、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任。各項(xiàng)工作要在“細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、常”上下工夫,爭取主動(dòng)、主動(dòng)協(xié)作,營造健康、和諧的工作環(huán)境。加強(qiáng)以老帶新傳幫帶工作,加速新同志的培育。堅(jiān)持開展好例會(huì)制度,每周召開一次會(huì)議,對上周工作進(jìn)行溝通、點(diǎn)評,支配、布置本周工作任務(wù)。
2、做好公文的接收、傳送和管理工作。準(zhǔn)時(shí)收發(fā)傳真和接聽電話,并做好記錄,對來文的督辦、重要文件的核稿等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,不出過失。對外來信、來訪主動(dòng)主動(dòng)地給以回音,做到不拖欠、不積壓、有登記、有處理結(jié)果、有記錄,重大問題準(zhǔn)時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
3、依據(jù)學(xué)校整體工作要求,詳細(xì)協(xié)調(diào)支配好各種會(huì)議、活動(dòng),做好會(huì)議通知和記錄,并準(zhǔn)時(shí)整理歸檔。堅(jiān)持做好全校各部門每周工作支配,準(zhǔn)時(shí)公布,做好協(xié)調(diào)和催促。進(jìn)一步提高校長辦公會(huì)、中層行政會(huì)和全校教職工大會(huì)策劃和支配的規(guī)范性,通過提高會(huì)風(fēng)來提升學(xué)校各項(xiàng)行政工作的執(zhí)行力。
4、加大勞動(dòng)紀(jì)律管理力度,嚴(yán)格考勤和請銷假制度的落實(shí),抓好教職工上、下班及進(jìn)、出校門的管理,堅(jiān)持每周不定期考勤兩次,每兩周對病、事假及零星假進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并在中層干部會(huì)上通報(bào),每月對請假狀況進(jìn)行匯總,匯總狀況報(bào)財(cái)務(wù)室按相關(guān)規(guī)定處理,并在中層干部會(huì)和全校職工大會(huì)上進(jìn)行公布。
5、連續(xù)加強(qiáng)與華商報(bào)、西安晚報(bào)、三秦都市報(bào)、陽光報(bào)、電視臺(tái)等媒體的親密聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校正面宣揚(yáng)的力度,將我校的辦學(xué)特色、活動(dòng)特色及動(dòng)態(tài)隨時(shí)通過新聞媒體、校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)、航中簡報(bào)、傳達(dá)給社會(huì)各界,提高我校的聲譽(yù)和社會(huì)影響力。
6、提升學(xué)校宣揚(yáng)工作,辦好兩期航中高校區(qū)簡報(bào),準(zhǔn)時(shí)送達(dá)相關(guān)部門。充分利用好校內(nèi)網(wǎng)站、移動(dòng)展板、電子屏、各類媒體等設(shè)施,全方位宣揚(yáng)學(xué)校,要加快更新資料和信息的速度,提高新聞報(bào)道的質(zhì)量,努力做到有新意、有視角、有高度、可借鑒。
7、學(xué)校人事工作包括教職工調(diào)動(dòng)、工資變動(dòng)、職稱評聘、年度考核和到期勞動(dòng)合同的續(xù)簽、醫(yī)療保險(xiǎn)、人事合同管理等工作,這些工作政策性強(qiáng),牽涉面廣,項(xiàng)目煩瑣,直接關(guān)系教職工的切身利益,必需學(xué)好政策,熟識(shí)業(yè)務(wù),把好人事工作關(guān)。
8、財(cái)務(wù)人員要仔細(xì)學(xué)習(xí)、根據(jù)雁塔區(qū)教育系統(tǒng)相關(guān)制度對財(cái)務(wù)管理的要求,嚴(yán)格遵守財(cái)會(huì)制度,每月按時(shí)上報(bào)財(cái)務(wù)開支狀況,嚴(yán)格按收費(fèi)答應(yīng)證項(xiàng)目收費(fèi)。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,合理支配資金,加強(qiáng)資金的管理和打算使用,各部門按月上報(bào)資金使用打算,各項(xiàng)報(bào)銷手續(xù)在一月內(nèi)完成,保證學(xué)校財(cái)務(wù)工作的良好運(yùn)行。
9、協(xié)調(diào)組織好我校教職工3月底的體檢工作。
二、專項(xiàng)工作
1、迎接省級示范性高中復(fù)查驗(yàn)收是本學(xué)期我校行政工作的重中之重,以迎接復(fù)驗(yàn)為契機(jī),根據(jù)11項(xiàng)整改要求,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門對我校相關(guān)的規(guī)章制度進(jìn)行進(jìn)一步的完善和修訂,同步推動(dòng)各項(xiàng)制度的落實(shí),加強(qiáng)執(zhí)行力度,提高學(xué)校工作的標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、科學(xué)化水平,做到事事有制度,有實(shí)施細(xì)則和程序,有評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
2、高度重視創(chuàng)建全國義務(wù)教育均衡區(qū)工作,辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各部門依據(jù)評估的十六項(xiàng)內(nèi)容要求,仔細(xì)細(xì)致的資料預(yù)備,分階段自查,主動(dòng)落實(shí)創(chuàng)建工作。全力預(yù)備迎接2月份市級驗(yàn)收、3月份省級驗(yàn)收和迎接驗(yàn)收。
3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的檔案管理。首先,辦公室發(fā)文,要求各部門發(fā)出的通知、確定、策劃、方案一類的文本材料一律使用統(tǒng)一的格式,即A4張紙,頁邊距為默認(rèn),標(biāo)題為仿宋小二號(hào)加黑,正文為微軟雅黑四號(hào),行距為固定值25磅,便于校內(nèi)文書資料的保存和整理。其次,依據(jù)學(xué)校實(shí)際,分析各種檔案存放法的優(yōu)劣,形成我校檔案室建設(shè)方案,采納密集架式的檔案存放方法,對面積有限的檔案室進(jìn)行分區(qū)規(guī)劃,隔離出借閱間,初步建成檔案室框架,本學(xué)期內(nèi),辦公室全體人員要用嚴(yán)格的組織性、紀(jì)律性、責(zé)任心,全力協(xié)作負(fù)責(zé)人,完成近幾年學(xué)校各類檔案的分類、整理和入柜,逐步做到檔案室管理的完好與規(guī)范。再次,檔案擺放規(guī)劃完成后,通過逐頁掃描,逐步實(shí)現(xiàn)檔案電子管理,使我校檔案管理更加科學(xué)、更加現(xiàn)代化,爭取早日完成申報(bào)3檔案管理目標(biāo)。最終,建議學(xué)校搭建平臺(tái),就檔案管理與做得較好的兄弟學(xué)校進(jìn)行溝通學(xué)習(xí),或者請專業(yè)人士對辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的人員進(jìn)行培訓(xùn)。
20xx年是我校內(nèi)涵進(jìn)展的關(guān)鍵,對辦公室的工作力量、工作效果提出了更高的要求。全體辦公室人員將明確工作目標(biāo)和任務(wù),以求真務(wù)實(shí)的工作看法,抓好各項(xiàng)工作的扎實(shí)推動(dòng)和落實(shí),為航中的進(jìn)展做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。
學(xué)校工作打算篇2
一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體、為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的進(jìn)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制班主任工作打算如下:
一、常規(guī)教育方面
從喧鬧的假期踏入新學(xué)期,同學(xué)的心神松散,為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)到處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育、因此,我確定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用每天的作業(yè)輔導(dǎo)和隊(duì)會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)對同學(xué)進(jìn)行教育,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的,什么是不對的,使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣、如:見師長熱忱問好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增添同學(xué)的榮譽(yù)感,使同學(xué)心中有他人,有集體、比方:可以利用每周模范班級的評比活動(dòng),對同學(xué)進(jìn)行思想行為教育、另外,還要進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。
二、班級紀(jì)律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行,因此,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法、這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律、由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到做到,言行全都。"
2、課間紀(jì)律
課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛、然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶、我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)開展有意義的活動(dòng),使同學(xué)既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提示同學(xué)要留意文明活動(dòng),寓教于樂、
3、路隊(duì)紀(jì)律
為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求同學(xué)做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)行自主管理、做到高興奮興來上學(xué),平平安安回家去。
三、班干部的培育方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手、這學(xué)期我仍將培育做事仔細(xì)有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個(gè)主動(dòng)向上,朝氣蓬勃的班集體。
四、其他方面
班級管理中還應(yīng)注意個(gè)體的進(jìn)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展、因此,在班級連續(xù)開展各種活動(dòng)、如:文明小標(biāo)兵評比,小書法家,小小故事家,小作家,數(shù)學(xué)小狀元等各種評比活動(dòng)、在這些活動(dòng)中,讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展現(xiàn)自我,充分熬煉自己,提高同學(xué)的自信念,還給孩子們一個(gè)金色的童年。
這學(xué)期,我將會(huì)專心去和同學(xué)溝通,用觀賞的目光查找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)、我信任,只要關(guān)愛孩子,敬重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將不斷地加以改良、若有缺乏之處,發(fā)覺后會(huì)準(zhǔn)時(shí)訂正。
學(xué)校工作打算篇3
一、指導(dǎo)思想
以縣局提出的高效課堂建設(shè)工作為主線,以縣局教學(xué)評估工作為引領(lǐng),以提升教學(xué)質(zhì)量為中心,精細(xì)管理,務(wù)實(shí)工作,轉(zhuǎn)變教風(fēng),力爭我校的教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)新的提升。
二、工作措施
(一)強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)工作的指導(dǎo),檢查與督導(dǎo)。
1、堅(jiān)持常常深化課堂聽、評課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周聽課不少于3節(jié),學(xué)期深化課堂聽課不少于60節(jié),參加指導(dǎo)教研活動(dòng)不少于20次的要求。準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺問題,匡正教學(xué)偏頗,引領(lǐng)方向。
2、堅(jiān)持教案作業(yè)檢查制度。學(xué)校將實(shí)行定期全面檢查與不定期抽查兩種方式,做好檢查紀(jì)錄,搞好查后的溝通與整改,評優(yōu)說劣。
3、堅(jiān)持月質(zhì)量檢測與期中、期末評估相結(jié)合的教學(xué)質(zhì)量評定制度。每次考試都要按學(xué)校的統(tǒng)一要求搞好數(shù)據(jù)分析與評判工作,老師要做好考后反思,查找問題,彌補(bǔ)缺乏。
4、組織開展部分學(xué)科的競賽活動(dòng),以調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,培育優(yōu)秀同學(xué),學(xué)校將統(tǒng)一支配、組織此項(xiàng)活動(dòng)。
(二)全力推動(dòng)高效課堂建設(shè)工作,切實(shí)提升老師的業(yè)務(wù)水平。
1、主動(dòng)組織老師參加縣局組織的“新課程、新教材、新課堂”三新系列培訓(xùn)活動(dòng);組織老師參與“知名老師”講引路課的活動(dòng),組織老師觀看縣局推出的12節(jié)網(wǎng)上課堂活動(dòng),通過不斷地向先進(jìn)學(xué)習(xí),來豐厚自己的學(xué)問功底,提高自己的執(zhí)教水平。
2、搞好學(xué)?!案咝дn堂專項(xiàng)課題”的申報(bào),組織老師學(xué)習(xí)教研室制定的各學(xué)科高效課堂教學(xué)流程,制定實(shí)施方案,明確參加老師,以引領(lǐng)我校高效課堂建設(shè)工作的開展。
3、開展以“高效課堂建設(shè)”為主題的教學(xué)開放活動(dòng)。凡是參加“高效課堂建設(shè)行動(dòng)”的老師均為開放的對象,面對本區(qū)域、面對社會(huì)開放,學(xué)校每學(xué)期組織一次全面的主題性開放活動(dòng)。
4、建立教研組織,深化開展我校以練帶備,以練提高同學(xué)學(xué)習(xí)效率的備課、教學(xué)模式,從而切實(shí)將我校高效課堂構(gòu)建落到實(shí)處。學(xué)校成立五高??平萄薪M,在教研組長的帶著下,整合老師資源,共同研討,盡早確定本教研組的高效課堂專題討論方向,并付諸實(shí)施。
(三)細(xì)化過程管理,扎實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)。
《教學(xué)常規(guī)》是全體任課老師必需知曉和遵守的規(guī)章,是老師職業(yè)操守的底線,為此,學(xué)校將組織老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《XX市學(xué)校教學(xué)常規(guī)》,要求老師教學(xué)中要踐行常規(guī)的各項(xiàng)條例,詳細(xì)地要抓實(shí)“備、講、練、復(fù)、測、評”六大教學(xué)環(huán)節(jié),詳細(xì)要求如下:
1、深化備課,精寫教案。
備課是上好課的前提,是保證課堂教學(xué)質(zhì)量和效率的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),老師的備課應(yīng)做到七備,即:備教材,備目標(biāo),備同學(xué)和學(xué)法,備過程和教法,備德育,備教具,備板書設(shè)計(jì),備課的過程最終的成果要表達(dá)在書寫教案上,每位老師都要樹立縣局提出的“無教案=沒備課=失敗課堂”的觀念,仔細(xì)精細(xì)寫好教案,表達(dá)教案的有用性、科學(xué)性。
2、高效授課,優(yōu)化課堂教學(xué)流程。
教學(xué)過程要做到“十化”,即:課前預(yù)習(xí)基礎(chǔ)化,情境導(dǎo)入趣味性,素材選材生活化,試驗(yàn)操作規(guī)范化,習(xí)題選擇梯度化,小組合作有效化,媒體利用最優(yōu)化,學(xué)問規(guī)律整合化,教學(xué)規(guī)律歸納化,課后作業(yè)精煉化,老師要按此要求執(zhí)教課堂,使課堂教學(xué)效果最大化。
3、嚴(yán)格作業(yè)的選留與批改。
學(xué)校要求各學(xué)科的作業(yè)要全力收交,不漏一人,同學(xué)作業(yè)要有隨堂作業(yè)和家庭作業(yè),隨堂作業(yè)原則上要當(dāng)堂完成上交,當(dāng)天批閱。語、數(shù)、外學(xué)科作業(yè)每周至少5次,物理、化學(xué)作業(yè)每周至少3次,史、地、生、政作業(yè)每周至少2次,語文大作文一學(xué)期不少于8篇,小作文不少于10篇。七、八班級作業(yè)實(shí)行小篇子貼作業(yè)本上的形式,并留有改后的紙張,以便利老師批閱后同學(xué)改正,表達(dá)二次作業(yè),有針對性地解決作業(yè)批而不改的現(xiàn)象。作業(yè)要全批全改,要仔細(xì)準(zhǔn)時(shí),且要有批改痕跡,不能圈閱。
學(xué)校工作打算篇4
一、新的學(xué)期,我們班級的主要工作有:
1、利用早讀和午休時(shí)間,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成果,提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛動(dòng)身”。主動(dòng)接近,真誠、公平對待,深化了解他們落后的緣由,關(guān)心他們解決困難,還要擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培育他們對學(xué)習(xí)的愛好。
同時(shí),在學(xué)習(xí)中給學(xué)差生進(jìn)行“一對一”活動(dòng),支配學(xué)習(xí)好的同學(xué)在日常學(xué)習(xí)中給他們進(jìn)行關(guān)心,并要求每周進(jìn)行小結(jié),從中看到自己的缺乏,爭取在下周進(jìn)步、改正。
2、充分利用晨間談話,班會(huì)向同學(xué)進(jìn)行思想教育。讓同學(xué)了解《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并要求同學(xué)遵守其中的規(guī)章制度,對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓同學(xué)之間友好相處,不吵架,不打架,增添班級分散力。對于班級中發(fā)生的不文明現(xiàn)象要嚴(yán)厲?處理,漸漸的杜絕不文明現(xiàn)象。
3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。盡量把同學(xué)能做的事情讓同學(xué)自己去做,發(fā)揚(yáng)同學(xué)的主體地位,對于同學(xué)要以表揚(yáng)和鼓舞為主。給每個(gè)班干部一本本子,要求班干部每天寫下自己的工作感受,準(zhǔn)時(shí)的寫好打算,對班級工作進(jìn)行條理化管理,這同時(shí)可以監(jiān)督班干部的工作。
4、布置好教室環(huán)境,增添學(xué)習(xí)氣氛。
5、給每個(gè)同學(xué)樹立“班級仆人翁思想”,讓每個(gè)同學(xué)知道班級就是自己的家,讓每個(gè)同學(xué)可以自動(dòng)遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)同學(xué)都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里同學(xué)盡量能做到各有支配,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有劇烈的責(zé)任感和歸屬感。
6、重視“行為規(guī)范競賽”,讓同學(xué)注意班級衛(wèi)生,班級紀(jì)律,出操質(zhì)量,注意自己的一言一行。
二、班級主題活動(dòng)支配:
第一、二周
1、總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)平安教育。
3、抓好同學(xué)常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
第三、四周
1、連續(xù)穩(wěn)固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2、加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
3、慶“五一”,進(jìn)行愛國主義教育。
第五周“五一”國慶長假
第六、七周
1、對同學(xué)進(jìn)行平安教育。
2、培育同學(xué)的參加意識(shí)和集體主義精神。
第八、九周
1、連續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2、進(jìn)行敬重父母的教育。
第十、十一周
1、連續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
2、進(jìn)行班級作文競賽
3、連續(xù)抓好法制和平安教育。
第十二、十三周
1、教育同學(xué)樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育
2、再次進(jìn)行平安教育,尤其是春季平安。
第十四、十五周
1、進(jìn)行勤儉節(jié)省教育。
2、對同學(xué)進(jìn)行愛惜公物教育。
第十六、十七周
1、進(jìn)行閱讀競賽,寫字競賽。
2、教育同學(xué)早睡早起,不能因天冷而貪睡。
第十八周
1、制定復(fù)習(xí)打算,鼓舞同學(xué)努力學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)三好同學(xué)評比條件,預(yù)備評比。
3、加強(qiáng)平安教育,做好放假前的預(yù)備工作。
以上就是本學(xué)期的工作打算。我們將會(huì)努力的工作,把我們的班級工作做到最好!
學(xué)校工作打算篇5
本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初一的班主任,新時(shí)期的班主任,在學(xué)校中的作用至關(guān)重要:擔(dān)負(fù)著教育教學(xué)的重任;是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁;是聯(lián)系各科老師的紐帶;是提高教育質(zhì)量的'關(guān)鍵,也是一個(gè)班級的靈魂;更是維系全班幾十個(gè)孩子的中心紐帶和學(xué)校工作得以正常開展的關(guān)鍵。新時(shí)期的班級管理,作為教育教學(xué)的主陣地,完全有賴于我們班主任帶著新思想、新熟悉、新做法去耕耘、去發(fā)揮、去制造,去呈現(xiàn)新的氣象、新的風(fēng)氣、新的成效。
對于剛剛跨入學(xué)校大門的同學(xué)來說,從學(xué)校進(jìn)入學(xué)校,是一個(gè)不小的轉(zhuǎn)折,面對新增的學(xué)科、生疏的老師、和學(xué)校迥然有別的學(xué)校生活,他們往往會(huì)感到既新奇、又緊急。他們的內(nèi)心像一張白紙,期盼著畫上最新、最美的圖畫。另外,我校的同學(xué)城鄉(xiāng)結(jié)合,各個(gè)方面參差不齊,管理是有肯定難度的。因此,做好新初一的班主任工作至關(guān)重要,假如能夠把握好這一環(huán)節(jié),對以后工作的開展將起到事半功倍的效果。鑒于此我制訂了本學(xué)期的工作打算:
一、管理思想:
用六個(gè)字概括:嚴(yán)、情、理、尊、法、力。"嚴(yán)"對同學(xué)的管理無論是品德、還是學(xué)習(xí)必需從嚴(yán)要求;"理"就是講道理,嚴(yán)格要求的必需有道理,讓同學(xué)口服、心服;"情"就是感情投入,用老師真摯的感情去感化每一個(gè)同學(xué),或者理解為老師有嚴(yán)峻的一面,也有溫順的一面,更多的關(guān)愛問題生。再小的孩子也能感受到你對他是真好還是假好;"尊"當(dāng)然就是敬重同學(xué),無論哪一類同學(xué)。"法"即定法律,也可以理解為定制度;"力"即懲處,沒有懲處的教育不是真正意義上的教育,但要懲處分明,懲處合理。在實(shí)際的工作中,我是以此為基礎(chǔ),以此為根據(jù)的。
二、抓微小,落實(shí)效
抓常規(guī)管理
一個(gè)好的班集體必定是協(xié)調(diào)的、團(tuán)結(jié)全都的、行為有規(guī)范的。要做到這一點(diǎn),大家必需共同遵守辦事和行動(dòng)的準(zhǔn)則,又必需有各種約束的規(guī)定,這就是制度。有了制度才能保證行動(dòng)全都,不至于偏離和各行其是;有了制度才能保證統(tǒng)一的嚴(yán)格紀(jì)律,是集體的活動(dòng)井然有序;有了制度班主任才有管理的根據(jù),才不至于隨便和盲目;有了制度才能形成集體的團(tuán)結(jié),并使同學(xué)的*有明確的指向。以下是我依據(jù)我校的實(shí)際狀況,制定的一些制度:
1、早自習(xí):
〔1〕嚴(yán)格根據(jù)規(guī)定時(shí)間到教室,不得遲到,有事必需履行請假手續(xù)?!沧咝I匦栌杉议L打電話請假〕
〔2〕到教室后,先將要交、要檢查的作業(yè)快速拿出來,整齊地放在桌子上,待組長當(dāng)面查收;接著按老師或課代表的要求,上英語或語文早讀。朗讀中要大聲、要投入、要專心,必要時(shí)要?jiǎng)觿?dòng)筆。
2、上課:
〔1〕課前要預(yù)備好學(xué)習(xí)用品,拿出與上課有關(guān)的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品,并放在桌子的左上角。
〔2〕提前兩分鐘侯課,由各科課代表提示同學(xué)們預(yù)備侯課。同學(xué)們坐在座位上等待老師來上課。并在老師將來上課前自覺的讀一讀、看一看課本,回顧和預(yù)習(xí)一下上節(jié)課和本節(jié)課的有關(guān)內(nèi)容,讓同學(xué)進(jìn)入到"我要學(xué)"的狀態(tài)。
〔3〕坐姿提出明確的要求,"身挺、背正、足安,雙手平曲放在桌子上"。
3、課間:
一切活動(dòng)要留意文明、平安、有度,不準(zhǔn)打鬧、罵人。參與課間輕松開心的活動(dòng);不允許在樓道內(nèi)聚堆兒,逗留〔不要在教室外、其他班級門口、老師房間外圍觀〕;未經(jīng)答應(yīng),不要走進(jìn)老師辦公室;不要追趕奔跑,禁止在樓上搞任何體育活動(dòng)。
4、清潔衛(wèi)生制度:
〔1〕教室內(nèi)要保持干凈、衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰;不準(zhǔn)用粉筆頭打著玩;不準(zhǔn)在墻上亂涂亂畫。
〔2〕每天教室衛(wèi)生做完后,課桌椅、勞開工具要擺放整齊;黑板、講臺(tái)要潔凈,教室門窗、電燈、電扇要關(guān)好、鎖上;勞動(dòng)結(jié)束,由勞動(dòng)委員驗(yàn)收方可離開。
〔3〕課桌上不允許放太多的書本,并且一律要求放在桌子的左上角。桌套上不允許亂寫亂畫,保持潔凈。
5、兩操制度:
每一位同學(xué)都要做眼操,不允許去廁所,做完眼操后快速到操場集合預(yù)備做操。
6、走校生:
〔1〕出入校門必需佩戴校牌,在進(jìn)校門或見到老師時(shí)應(yīng)主動(dòng)向老師行禮問好,聲音洪亮、面帶微笑、親切自然。
〔2〕每天把自行車整齊的放在指定的位置,放學(xué)時(shí)要有秩序的取自行車。
〔3〕每天早上、中午、下午都要按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家,時(shí)刻留意步行或坐車、騎車的平安,不準(zhǔn)在路上玩耍,不準(zhǔn)在路上追趕、戲鬧,不準(zhǔn)進(jìn)入網(wǎng)吧。
7、住校生:
晚上下晚自習(xí)后要求每個(gè)同學(xué)先去廁所,然后再回宿舍洗漱,最終*休息。并且要求提前2——3分鐘熄燈,〔由專人負(fù)責(zé)〕熄燈鈴一響立刻清靜休息。不允許在樓道、宿舍逗鬧、大聲喧嘩,不允許串宿舍。
8、每日反思:
每天利用第8節(jié)課頭放學(xué)的7—8分鐘時(shí)間,讓同學(xué)對自己一天的表現(xiàn)進(jìn)行反思,找出問題所在,也要提出盼望。這樣就能做到日清日畢。
以上是一些比較詳細(xì)的日常行為規(guī)范要求,還不是很全面。那有了規(guī)章制度就要去實(shí)行,去落實(shí)。怎樣去落實(shí)?用魏書生老師的一句話概括就是"人人有事做,事事有人做"。發(fā)動(dòng)同學(xué),調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性,培育同學(xué)的自主管理力量。并且要引入競爭機(jī)制、嘉獎(jiǎng)機(jī)制、分工要明確。要有檢查、有記錄、有追蹤、有反饋。實(shí)行"值日班長制度"。值日問題,我過去的一貫作法都是只讓幾個(gè)干部輪番,經(jīng)過觀看,我發(fā)覺這樣只能是好的同學(xué)好,差的仍舊趕不上,由于這會(huì)使部分同學(xué)長期處于被動(dòng)狀態(tài),失去了上進(jìn)心和主動(dòng)性。為了全面實(shí)施素養(yǎng)教育,培育同學(xué)自理力量和競爭意識(shí),在德智體美勞幾方面得到全面進(jìn)展,讓每個(gè)同學(xué)都有熬煉的機(jī)會(huì)。
今年實(shí)行全班同學(xué)輪番值日。在當(dāng)值日時(shí),值日生要記錄、報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤以及班里需要改良的地方等,這樣每個(gè)同學(xué)都有工作機(jī)會(huì),在值日中學(xué)會(huì)管理,培育同學(xué)工作力量,更重要的是值日生既要去管理別人,又曾經(jīng)被別人管過,他能體會(huì)到管理與被管理角色的轉(zhuǎn)換,以后他就很可能做得很好,也會(huì)聽從管理。作為班主任,在這里可不是沒事兒了,認(rèn)為什么都由同學(xué)去管。其實(shí),最重要的還是班主任。我要去監(jiān)督,去關(guān)心同學(xué)解決一些他們自己解決不了的問題,要深化同學(xué)內(nèi)部,了解班里的動(dòng)態(tài),做到心中有數(shù),并且在執(zhí)行規(guī)章制度時(shí)必需一絲不茍,仔細(xì)負(fù)責(zé),不能時(shí)松時(shí)緊,不能有始無終或是虎頭蛇尾,不能雷聲大雨點(diǎn)小,更不能因人而異,失去公正。同時(shí),我要以身作則,成為制度的楷模。
學(xué)校工作打算篇6
一、思想教育:
1.利用好勵(lì)志教育這一主陣地,加強(qiáng)對同學(xué)的引導(dǎo)。
2.每天一總結(jié),針對同學(xué)的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中同學(xué)守則》、《中同學(xué)日常行為規(guī)范》,教育同學(xué)做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣。
3.定期召開班干部會(huì)議,準(zhǔn)時(shí)了解班級狀況,做好班干部的培育工作。
4.多多了解關(guān)懷同學(xué),努力開導(dǎo)同學(xué),盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。
5.適時(shí)開展各種相應(yīng)的主題班會(huì)。
二、重點(diǎn)工作:
同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
三、詳細(xì)工作與措施:
仔細(xì)扎實(shí)地搞好六種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
六種行為習(xí)慣指的是:禮儀習(xí)慣、誠信習(xí)慣、勤儉習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健體習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
(1)深化開展“告辭陋俗,走向文明”主題教育活動(dòng)。利用國旗下的講話、主題班會(huì)等形式提倡道德自律。引導(dǎo)同學(xué)自覺遵守各項(xiàng)行為規(guī)范,“管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成‘臟’;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不亂闖紅燈、不踐踏草坪”。自覺養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛他人、維護(hù)社會(huì)的良好習(xí)慣。
(2)開展“怎樣做一個(gè)文明同學(xué)”的主題班會(huì)評比活動(dòng)。同學(xué)就禮儀、誠信、勤儉、衛(wèi)生等四個(gè)方面進(jìn)行商量。
(3)堅(jiān)持一日二掃、每周一大掃的的衛(wèi)生制度,培育同學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣。從個(gè)人衛(wèi)生著手促進(jìn)同學(xué)好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
(4)培育同學(xué)理財(cái)觀念,教育同學(xué)合理使用零花錢;提倡穿著干凈、樸實(shí)。不攀比。
(5)開展學(xué)習(xí)方法溝通活動(dòng),班內(nèi)品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)代表向全班同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)心得,營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
四、常規(guī)工作:
1.完善班規(guī)和調(diào)整班委工作。充分利用班規(guī)的約束作用和小助手的幫助作用。班規(guī)是規(guī)范同學(xué)行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的關(guān)心班主任管理同學(xué),更能為班干供應(yīng)管理班級的根據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,讓同學(xué)選擇自己信得過的同學(xué)擔(dān)當(dāng)班干。對產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每周進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓舞班干部主動(dòng)主動(dòng)并制造性地處理班內(nèi)事務(wù),培育工作力量。
2.值日生日記,班級日記。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日狀況,提出問題并建議改正措施。自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成同學(xué)自覺的上自習(xí)。放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。檢查同學(xué)的行為規(guī)范,由同學(xué)自己檢查。抓好課間文明休息和午間紀(jì)律及教室的環(huán)境衛(wèi)生保潔工作。
3.每兩周換一次座位。
4.抓清潔衛(wèi)生習(xí)慣。由班主任帶著衛(wèi)生委員親自監(jiān)督上路。適當(dāng)調(diào)整大掃除、平常值日輪番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度。
5.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,布滿青春朝氣的班級氣氛。以禮,美,誠,信為主題出好黑板報(bào)和墻壁文化,做到常換常新。建立圖書角。
6.出操做到快、靜、齊。
學(xué)校工作打算篇7
一、指導(dǎo)思想:
新學(xué)期里,本人將主動(dòng)接受學(xué)校安排給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,準(zhǔn)時(shí)更新教育觀念,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶?,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。喜愛教育、喜愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,留意培育同學(xué)具有良好的思想品德。仔細(xì)備課上課,仔細(xì)批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。運(yùn)用講學(xué)案。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、讓同學(xué)學(xué)到的學(xué)問技能;
2、要讓同學(xué)知道數(shù)學(xué)是自己終身學(xué)習(xí)和進(jìn)展所需要的;
3、貼近生活實(shí)際讓同學(xué)愛數(shù)學(xué),自主的學(xué)習(xí)教學(xué)
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