幼兒園六一兒童節(jié)美食親子活動方案_第1頁
幼兒園六一兒童節(jié)美食親子活動方案_第2頁
幼兒園六一兒童節(jié)美食親子活動方案_第3頁
幼兒園六一兒童節(jié)美食親子活動方案_第4頁
幼兒園六一兒童節(jié)美食親子活動方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯-34-幼兒園六一兒童節(jié)美食親子活動方案

精心收集整理,為您帶來的《幼兒園六一兒童節(jié)美食親子活動方案》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園六一兒童節(jié)美食親子活動方案【篇一】

一、活動目的:為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),幼兒園為每個班級精心設(shè)計了“品嘗美食,享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動,為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習慣。

二、活動宗旨:參與、操作、品嘗、分享

三、活動時間:、5、31日上午

四、活動準備:

1.利用班級群或班級論壇,活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

2.指導(dǎo)家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗,與孩子進行“包飯團”方法的討論,并做好文記錄。

3.告知家長給孩子帶一個包飯團的保鮮膜來園。

4保鮮膜、桌布、餐具、.調(diào)味用品、榨菜、肉松、番茄醬、海鮮醬、蘿卜干、相機

活動目標:

1.在活動中體驗親自操作制作“包飯團”的快樂與成功,激發(fā)孩子日常參與力所能及的生活勞動的興趣。

2.在人人參與中,感受包飯團的快樂體驗。

五、活動流程:

(一)了解本次美食的東西。

師:今天我們要一起來制作臺灣飯團。臺灣飯團你們平常吃過嗎?

教師介紹關(guān)于臺灣飯團的相關(guān)知識。

(二)臺灣風味素飯團的做法,

制作材料:糯米、炸酥油條,榨菜,花生米,素肉松、蘿卜干、海鮮醬、番茄醬。

1.油條分開成一小段,并將其中一小段切成碎末(做飯團里的油條要非常酥脆的那種老油條)榨菜、蘿卜干切成碎,但不要太碎了,太碎咬起來就沒有顆粒感。花生米打成粉。

2.糯米事先用水浸泡5小時,取出隔水蒸30~40分鐘至熟。

3.鍋內(nèi)冷油,榨菜、蘿卜干碎下去略炒香一下。

4.最后將油條碎,榨菜、蘿卜弄碎,花生米弄粉,肉松分別裝在小碗里準備就緒。

5.取一張保鮮膜,底下墊一張布(這張布的功能,一,可以隔熱二,可以幫助整形)

6.將蒸好的糯米鋪在保鮮膜上壓成一塊長方塊形,(動作要快,蒸好的糯米沒有做飯團時不要讓其見空氣,以免水式氣蒸發(fā)了。)

7.放上一段油條。

8.再放上花生粉,肉松,榨菜、蘿卜碎,油條碎即可。(糯米里沒放鹽,可以加一點調(diào)料品,量要適量少一些)

9.然后把底部的布卷起來。并一邊用手壓緊整形。

10.整好后的飯團,整個就用保鮮膜包緊就可以了(吃的時侯外面再套一個食品袋就更安全了,不然沒包緊的話就會有肉松碎掉下來)想給裝飾漂亮一點,可以給飯團涂了點甜辣醬。所以看到一抹紅色。

(三)幼兒嘗試制作。

(四)幼兒品嘗美食物。

幼兒各自選擇來吃,吃后談?wù)勛约旱母杏X。

幼兒園六一兒童節(jié)美食親子活動方案【篇二】

一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演、親子活動與成果展示等,讓全園孩子過一個既快樂又有意義的兒童節(jié),讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我,幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風采,家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動:

一、活動目標

通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。

二、活動主題和宣傳口號

1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間

2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

三、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。

四、活動內(nèi)容

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月20日至20__年6月1日。

3、結(jié)對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

4、識字展示

(1)指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時計算,先找到者為勝。

(2)帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個簡單的伸展運動,邊做動作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動作。

(3)我說你接:讓小朋友圍成一個圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進行,所有的字卡分別讓小朋友接。

(4)扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個球,每組一部分字卡,一個孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進行。

(5)歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動腦筋,一起唱一首學過的兒歌,再把學的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”用這個曲調(diào),換詞“太陽啊,日出哦”

(6)聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)

(7)串串香:把字卡排隊放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊,哪一組時間最短,哪組獲勝。

(8)蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊,一對蹲,另一隊讀字卡,輪流讀,哪對反應(yīng)快,時間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊獲勝。

(9)單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

(10)搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂,音樂一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來領(lǐng)小朋友讀,然后這個小朋友坐在這把椅子上不動,哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。

五、安全保障

1、安全著重做好防暑工作:為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑,特布置慶祝活動在幼兒園前院活動場地進行,這里樹陰多。此外,提醒孩子及家長活動當天帶好遮陽傘、遮陽帽,每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng)。

2、以班為單位家長與孩子在指定位置就座,自覺遵守活動場所秩序。離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。

3、全體老師要加強責任心,對幼兒進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

幼兒園六一兒童節(jié)美食親子活動方案【篇三】

一、活動目標:

二、活動主題:我體驗我快樂。

三、活動組織

1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:侯昉、周平(操管全盤、負責支持活動工作)

成員:張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負責具體事物)

2、活動組織小組:

組長:張桂華、周秀琴(分別負責xxx協(xié)調(diào)組織)

副組長:王麗、苗靜、王玉(負責活動具體安排)

成員:各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負責配合學校出色完成各項任務(wù))

四、活動準備

1、布置富有“六一”氣氛的班級環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備,利用校信通和公告向每個幼兒的家長和教師發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎狀和獎品的準備工作。

4、后勤總務(wù)負責活動食品的采購和裝袋,并由專人負責各班和各位參加活動教職工的食品發(fā)放,各班級在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。

5、各班級在5月28日前做好每個家長的通訊確認工作,保證外出期間通信暢通,隨時聯(lián)系;

6、各班級在專車去“大未來兒童城”的路上,要把本次活動的意義以及城市簡介、體驗方式、注意事項等向家長和幼兒講解清楚;

7、小博士園內(nèi)各班活動準備:

(1)小班組準備10——20個常用手指操(律動)和《親子洽洽》音樂,集體表演;

(2)中班組準備《分級閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂,選材符合本班幼兒水平,幼兒人人參與;

(3)大班準備《動感棒球》《精忠報國》音樂和故事會參賽選手3-5人,內(nèi)容可以是《分級閱讀》故事或其他小故事,題材不限,要求活潑、大方,講述效果良好。

五、活動時間及場地安排

5月30日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)

5月31日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)

6月1日:xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動。(活動內(nèi)容有:親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動感棒球》器械操、《精忠報國》武術(shù)操表演和“故事會”擂臺比賽。)

六、活動目的:

1、通過“大未來”社會體驗活動,讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;

2、通過在園內(nèi)開展活動和比賽,培養(yǎng)幼兒強身健體的意識和對兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力,促進我園幼兒的體能發(fā)展和語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,讓幼兒進一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂。(要求大班幼兒講故事時,普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。)

3、擴大影響,通過“大未來”的掛牌及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

七、活動注意事項:

1、各班級組織幼兒和家長按照園部"六一"專場確定時間下午12:30提前憑票進場,各班級教師做好工作,做到秩序井然、安全第一。

2、提醒家長活動中要看管好孩子,并保管好自己攜帶的攝像機等貴重物品;

3、提醒家長自覺遵守城市的秩序,文明觀看孩子的活動,不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

4、帶隊老師要積極主動地組織家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

5、為保證城市內(nèi)空氣清新,請各位家長抽煙時到指定的抽煙區(qū)域。

6、提醒家長活動沒結(jié)束之前不得隨意帶走孩子,如果有事需要提前離開,要通知教師。

八、活動獎勵:

1、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人送……精美禮品一份;

2、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人發(fā)套裝一套;

2、各園根據(jù)園內(nèi)活動結(jié)果,評出最佳表演獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳組織獎(班級),分別頒發(fā)獎狀和精美禮品一份(幼兒)。

Yjs21.coM更多幼兒活動方案延伸讀

幼兒小班六一兒童節(jié)親子活動方案【必備】

孩子們最期待的六一兒童節(jié)就要到了,六一兒童節(jié)可以讓我們更關(guān)注兒童們的健康成長,學校的六一兒童節(jié)主題活動一般來說會很精彩,一篇優(yōu)秀的小學六一兒童節(jié)活動方案如何動筆呢?為了確?;顒拥陌踩行?,特制定本方案:

一、工作小組

組長:吳恒宇

副組長:上官芳蘭陳紫羨康薇蕓

二、“優(yōu)秀團員與優(yōu)秀隊員”結(jié)對儀式

針對我校九年一貫制和我校一些學生哥哥、姐姐在初中部,弟弟、妹妹在小學部的情況,為彰顯我校特色,弘揚團結(jié)、友愛、合作、感恩精神,我校在“六一兒童節(jié)”隆重舉行中小學生結(jié)隊儀式,并組織結(jié)隊學生到公交站做衛(wèi)生,為社區(qū)衛(wèi)生做貢獻。

活動時間:6月1日早上8.30

活動內(nèi)容:1、優(yōu)秀團員與優(yōu)秀少先隊員結(jié)隊

2、組織結(jié)對學生到公交車站做衛(wèi)生

三、游園活動

活動時間:早上9:00-11:25

活動內(nèi)容:以班級為單位,每個班級出一個趣味活動,由各中隊輔導(dǎo)員組織,供學生游玩。

活動地點:我校體育場。

活動獎勵:成功通過趣味游戲可獲得獎券一張,多張獎券可換取貼紙、鉛筆、圖畫本、橡皮擦等獎品。

參考項目:

1、猜謎語

2、繞口令

3、老鷹捉小雞

4、跳繩

5、筷子入瓶

6、盲人擊鼓

7、夾乒乓球

8、掌上明珠

9、搶凳子

10、畫鼻子

11、水中吹球

12、巧手夾球

13、比劃猜

14、腦筋急轉(zhuǎn)彎

15、投籃

16、八人九足

四、書畫展

活動時間:6月1日-6月7日

活動地點:海天教學樓一樓大廳

活動內(nèi)容:初中部、小學部書法聯(lián)展,小學部繪畫展

活動獎勵:設(shè)立優(yōu)秀作品一等獎、二等獎、三等獎,獎勵字帖、4開素描紙、水彩筆等

幼兒小班六一兒童節(jié)親子活動方案(篇二)

一、活動目的:

1、對一學期以來的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。

2、舉行入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。

3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

二、活動內(nèi)容:

1、進行優(yōu)秀學生的各項表彰。

2、發(fā)展新隊員。

3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。

三、活動形式:

1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(學校操場)

2、文藝表演(由音樂老師和班主任負責):班級大合唱(除學前班外每班準備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等),每班自行安排的節(jié)目在四個以內(nèi),然后進行篩選,選定20—25個節(jié)目進行六一兒童節(jié)的演出,教師也可以準備節(jié)目參加。

注:學前班自行安排兩個節(jié)目,不用統(tǒng)一要求。

3、各班組織學生準備好各種形式的表演和游戲活動。

四、活動時間安排

1、節(jié)目上報截止日期:20xx年5月24日

注:如到期不上報,視為棄權(quán)。

2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。

3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動,并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。

4、5月25日進行自行安排節(jié)目的篩選。

5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。

6、5月31日完成活動的前期采排。

7、6月1日學校舉行新隊員入隊儀式、慶?;顒印㈩C獎儀式和各種游戲。

五、活動地點:白巖坪小學

六、參加人員要求:

1、全校師生積極參與此項活動。

2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準備工作。

3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等)

七、活動步驟

1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。

2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容和游戲活動。

3、做好新生入隊的各項準備工作:

(1)新生入隊名單及訓練

(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(一年級班主任準備)

(3)指定為新隊員授紅領(lǐng)巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負責教導(dǎo)如何進出場授紅領(lǐng)巾)

八、組織活動的開展及組織機構(gòu):(全校師生參與)

1、歌詠比賽評委成員:劉遠堂,倪燕,姚本倫,楊云輝

楊良江,楊光琴,吳光勇,王啟瓊,劉莉

統(tǒng)計人員:蔣平

2、游戲主持人:由各班主任及任課教師負責擔任(除劉芝先和楊正周外)

3、采購人員:周永明

4、游戲發(fā)放獎品:顧守明,劉芝先,張琴珍,楊正周

5、音響設(shè)備負責人員:楊再云,周永明

6、寫標語:伍大健

7、安全管理組組長:楊乃興

成員:學樣全體教師(有節(jié)目及任務(wù)的除外)

負責學校內(nèi)所有安全隱患的排查和學生安全的管理及活動時學校內(nèi)學生的紀律工作。

8、舞臺場景布置組:所有年輕老師和高年級學生,負責舞臺桌子的布置、收放

9、節(jié)目主持人的訓練及誓詞書寫,由張霓負責。

10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交,不交者視為放棄節(jié)目。

11、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:劉遠堂校長

組員:大隊輔導(dǎo)員以及全體教師

12、進行任何活動時沒有任務(wù)的教師,要管理好自己所任班級的安全和紀律。

九、獎勵

為了鼓勵教師和學生積極參與,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,本次慶六一活動設(shè)立集體一二三等獎,個人一二三等獎,并給與學前班鼓勵性的獎項。

十、評分標準;

1.采用十分制。

2.評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。

⑴主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當代中小學生蓬勃的精神風貌。

⑵表演形式:2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。

(3)表演藝術(shù):4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范,隊形整齊。

(4)服裝:1分服飾整齊大方

(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。

(6)總體印象:1分包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當,演出時間適中,道具選擇及使用等。

十一、注意事項:

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,操場上不亂扔廢棄物。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。

3、著裝整潔,統(tǒng)一佩戴整潔的紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

幼兒小班六一兒童節(jié)親子活動方案(篇三)

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學生最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題:

“慶六一、展學生風采、享成長快樂”

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

長:張永

總策劃:李巖

員:全體老師

四、組織形式:以班級為單位組織開展活動

五、時間安排

1、4月21日擬訂方案;

2、5月5日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;3、5月30日下午以班級形式開展活動

六、活動內(nèi)容

(一)慶六一(圖畫)手抄報展

1、設(shè)計時間:5月26日至28日。

2、展出地點:學校展牌

3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時間5月29日。

5、負責人:各年級班主任。

(二)慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間:5月30日下午。

2、活動地點:各班教室。

3、活動的具體要求和做法:每個年級根據(jù)各班的節(jié)目單進行活動,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、學校領(lǐng)導(dǎo)入班進行指導(dǎo)與觀看,并評選出表現(xiàn)較好的班級與學生,進行頒獎。

5、負責人:各年級班主任。

6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

七、聯(lián)歡會具體活動安排

一、流程

1、校長致六一獻辭;

2、少先隊員代表講話

3、文藝演出開始

4、活動結(jié)束

5、頒獎儀式

二、活動注意事項:

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

1、安全:服從班主任老師的安排,按要求活動。

2、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

3、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

幼兒小班六一兒童節(jié)親子活動方案(篇四)

一、活動意義

為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演暨表彰大會活動。

二、活動主題:“與祖國共進與陽光同行”

三、時間:

走臺:5月30日下午2:40

彩排:5月31日下午2:40

正式公演時間:6月1日上午9:00

四、活動地點:校體藝廳

五、活動具體安排:

1.總策劃:單烈谷香萍

2.執(zhí)行策劃:唐駿文劉交平謝華曠文富夏志科肖文彬

3.節(jié)目總監(jiān):董茶麗

4.導(dǎo)演:董茶麗、劉朝暉、鄒石英

5.節(jié)目主持:劉朝暉陽靜鋒陳澤澔曹思穎

6.會場布置組:

組長:劉交平

組員:趙贊、曾長庚、鄧麗瓊、段金梅、羅國俊。

職責:負責劃分好場地(分區(qū)劃分,大致分為嘉賓區(qū)、家長區(qū)、演員區(qū)、受表彰學生區(qū)、教師區(qū)),統(tǒng)計好人數(shù),調(diào)配好座位。

6.音響組:

組長:曠文富

組員:蘇蘭、段弘、李捷

職責:調(diào)試好音響,保證演出過程中的音響效果,段弘、李捷負責演出過程中的話筒傳遞。

7.道具更換組:

組長:夏志科

組員:楊科、陳麗榮、侯愛民、羅金香。

職責:檢查各節(jié)目道具準備情況,搬放道具及舞臺清場,夏志科、楊科負責在節(jié)目結(jié)束時放禮花。

8.化妝組:

組長:周艷波、邊艷珍

分ab兩組,a組成員:劉菲、曹仁靜、李世雄、曾志杰、陳曉燕、劉嬌鳳、稂春花、陳虹、向紅。

化妝地點:學前部。負責給學前部以及1至3年級演員化妝。

b組成員:邊艷珍、向瓊芳、許小劍、曠艷林、劉志琳、陽郁、陽玲、文麗娟、李淑紅。

化妝地點:食堂餐廳。負責給4至6年級演員化妝。

化妝時間安排:6月1日早上7:00

9.票務(wù)組:

組長:鄒石英

組員:黃新輝、向建鳳、賀春紅、胡蓉花、聶建國、羅國俊。

職責:設(shè)計、打印并分發(fā)好節(jié)目單、入場券,聶建國、羅國俊在體藝廳門口檢票。

10.攝影宣傳組:

顏海燕、趙躍平

11.表彰聯(lián)絡(luò)組:

組長:肖文彬

組員:張玉良、崔桂華、劉麗華、劉珊珊、向科霞、單愛平、陳雪暉、譚鳳良、羅英姿、羅慧平、文雪輝、陳婧。

職責:集合并清查好表彰學生人數(shù)、名單,引導(dǎo)頒獎嘉賓為獲獎學生頒獎。

頒獎禮儀人員:張玉良、崔桂華、劉麗華、劉珊珊、向科霞、單愛平

“文雅小天使”集合、清查:陳雪暉、譚鳳良

頒獎嘉賓:1——11班頒獎家長

“智慧小精靈”集合、清查:羅英姿、羅慧平

頒獎嘉賓:12——23班頒獎家長

“體藝小明星”集合、清查:文雪輝、陳婧

頒獎嘉賓:24——34班頒獎家長

12.催場、進退場負責組:

組長:張玉良

組員:文新平、李俠、胡艷。

職責:負責節(jié)目催場,組織演員有序進退場,保證節(jié)目緊湊、連貫。

舞臺左邊(進場):張玉良、文新平。

舞臺右邊(退場):李俠、胡艷。

13.接待、安全保衛(wèi)組:

組長:謝華

組員:張岳陵、康艷珍、蔡湘娥、李小瑰、陳祝珍、劉芳、鄧玉娟、蔣蘭妃、李嵐。

職責:活動開始前,蔡湘娥、陳祝珍在校門口,李小瑰在b棟教學樓拐角處,蔣蘭妃、李嵐在體藝廳樓梯角,劉芳、鄧玉娟在體藝廳門口等地點設(shè)置嘉賓引導(dǎo)站,張岳陵、康艷珍指引嘉賓就座,為貴賓分發(fā)節(jié)目單?;顒娱_始后,維護會場安全,在會場巡視并及時處理突發(fā)事件。

14.秩序維持組:

組長:向艷青

組員:班主任老師。

職責:維持會場秩序,特別是管理好學生的紀律,不喧嘩、不隨意走動,確?;顒禹樌M行。節(jié)目指導(dǎo)班主任負責組織學生有序表演好節(jié)目,其余班主任管理會場紀律。

六、活動注意事項:

1.按“人人有事做,事事有人做”的原則,全校教師應(yīng)按時到崗,各司其職,各盡其責,積極主動地參與到活動當中,確保活動圓滿成功。

2.各演出節(jié)目指導(dǎo)老師注意提醒學生穿好服裝、準備好相關(guān)道具。

3.表演節(jié)目的演員提前兩個節(jié)目在舞臺左側(cè)候場,聽從統(tǒng)一指揮,不停頓、不拖延。

4.教育學生爭當文明觀眾,不喧嘩吵鬧,不隨意走動,不亂丟亂扔。

尊敬的各位老師、全體少先隊員們:今天我們新湖小學全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。在此我謹代表學校祝全體學生節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的輔導(dǎo)員老師們身體健康,工作順利!同時借此機會向關(guān)心、支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝!在剛剛過去的一年里,我們學校在上級部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學工作取得了喜人的成績。學生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳,學生參加各種競賽獲獎50多人次。學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺階,新校區(qū)拔地而起,今年秋季將投入使用。

廣大少先隊員們,我為大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹立理想的航標,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備。最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!

幼兒園六一兒童節(jié)活動方案_幼兒園“六一”創(chuàng)意親子活動方案

一、參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

二、活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

三、【活動目標】

1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

四、【活動準備】

1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

4、提前把游戲教會幼兒。

五、【活動程序】

8:00——8:20園長致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。

摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行

抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

10:50——11:10家長贈送禮物

家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動創(chuàng)意策劃方案模板

遇到兒童節(jié)時我們通常會開展具有創(chuàng)意的活動,我們也應(yīng)該來制定幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案了,活動方案是將具體行動實施辦法細則等,你知道幼兒園六一兒童節(jié)活動方案怎么寫嗎?

2、由于活動當天人數(shù)較多,請家長自行看管好自己的孩子,避免出現(xiàn)安全事故。

3、為了保障孩子的的安全和活動的正常開展,活動當天上午9:30后,下午15:00后將關(guān)閉園門,不接納任何人員入園。

4、活動之前各班級會發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會門票,請家長保管好,當天憑票入園。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動創(chuàng)意策劃方案模板(篇四)

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定活動方案如下。

【活動目標】

1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。

2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”

2、活動口號:自信、健康、文明、快樂

【活動提前準備】

全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。

(1)舞臺設(shè)計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛。

(2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等。

(3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動創(chuàng)意策劃方案模板(篇五)

5月24日上午,幼兒園風雨操場內(nèi)發(fā)出陣陣開心的笑聲,托兒班的寶寶們在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下正舉行“15米繞障礙爬行”比賽呢!

在x園長的引導(dǎo)下,今年托班的爬行比賽變換了新招,不再滿足于直線爬行。托班范老師等幾位老師煞費苦心地用感統(tǒng)器材(彩虹橋)設(shè)置了幾個障礙,寶寶們需要繞過幾個障礙才能將“蘋果”送到對岸的爸爸、媽媽手中,有挑戰(zhàn)性哦!

瞧!又一輪比賽開始了,幾個寶寶身背“蘋果”出發(fā)了,他們在爸爸媽媽的呼喚聲中快速的朝終點爬去。

有的寶寶對線路非常熟練,一看就是訓練有素;有的寶寶出現(xiàn)了狀況:

“咦?寶寶你還沒繞障礙呢!”——這可是違反比賽規(guī)則的行為呀!”

“喂!寶寶!爬錯跑道了!——你怎么能爬到別人的跑道上去呢?”

呵呵,寶寶們憨憨、可愛的表現(xiàn)引發(fā)爸爸、媽媽和老師們發(fā)自內(nèi)心的笑聲,笑聲中充滿了濃濃的愛意,大家為孩子茁壯成長感到幸福,為孩子的進步感到驕傲!讓我們一起為所有參與活動的寶寶們鼓掌,你們是最棒的!同時也送上我們的祝賀,祝賀以下寶寶在爬行比賽中獲獎!

獲獎等級姓名爬行時間一等獎

二等獎

三等獎

z大學幼兒園教管部

六一兒童節(jié)活動方案

幼兒園開展活動,在某種意義上來講有著行為指導(dǎo)的作用,通過活動或者游戲的形式,幼兒更加有興趣學習,具有提高幼兒學習效率的效果。為了活動可以更加出眾,我們必須做的就是提前寫好方案。那么,關(guān)于幼兒活動方案要怎么寫呢?下面是精心為您整理的“六一兒童節(jié)活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一、活動的目標

為慶祝一年一度的?六一?國際兒童節(jié),讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我院決定在?六一?國際兒童節(jié)舉辦‘愛在惠民,歡樂成長’活動,通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業(yè)務(wù),進一步提高我的社會效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的業(yè)務(wù)發(fā)展

二、活動時間:月日

三、活動主題:愛在惠民歡樂成長

四、活動內(nèi)容:5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環(huán)境張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床,另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。

月日,聘請育兒專家講座,在我院會議室開展親子活動,兒科專家健康知識講座,發(fā)放禮品。

五、其他宣傳1院內(nèi)營造六一熱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論