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Word版本,下載可自由編輯-34-幼兒園六一兒童節(jié)美食親子活動方案
精心收集整理,為您帶來的《幼兒園六一兒童節(jié)美食親子活動方案》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園六一兒童節(jié)美食親子活動方案【篇一】
一、活動目的:為了讓孩子們度過一個難忘、愉快、有意義的節(jié)日——“六一”兒童節(jié),幼兒園為每個班級精心設(shè)計了“品嘗美食,享受快樂童年”為主題的“六一”美食節(jié)活動,為給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,讓孩子了解飲食特色,了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習慣。
二、活動宗旨:參與、操作、品嘗、分享
三、活動時間:、5、31日上午
四、活動準備:
1.利用班級群或班級論壇,活動前向家長傳遞本次活動的教育理念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。
2.指導(dǎo)家長如何配合教學需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗,與孩子進行“包飯團”方法的討論,并做好文記錄。
3.告知家長給孩子帶一個包飯團的保鮮膜來園。
4保鮮膜、桌布、餐具、.調(diào)味用品、榨菜、肉松、番茄醬、海鮮醬、蘿卜干、相機
活動目標:
1.在活動中體驗親自操作制作“包飯團”的快樂與成功,激發(fā)孩子日常參與力所能及的生活勞動的興趣。
2.在人人參與中,感受包飯團的快樂體驗。
五、活動流程:
(一)了解本次美食的東西。
師:今天我們要一起來制作臺灣飯團。臺灣飯團你們平常吃過嗎?
教師介紹關(guān)于臺灣飯團的相關(guān)知識。
(二)臺灣風味素飯團的做法,
制作材料:糯米、炸酥油條,榨菜,花生米,素肉松、蘿卜干、海鮮醬、番茄醬。
1.油條分開成一小段,并將其中一小段切成碎末(做飯團里的油條要非常酥脆的那種老油條)榨菜、蘿卜干切成碎,但不要太碎了,太碎咬起來就沒有顆粒感。花生米打成粉。
2.糯米事先用水浸泡5小時,取出隔水蒸30~40分鐘至熟。
3.鍋內(nèi)冷油,榨菜、蘿卜干碎下去略炒香一下。
4.最后將油條碎,榨菜、蘿卜弄碎,花生米弄粉,肉松分別裝在小碗里準備就緒。
5.取一張保鮮膜,底下墊一張布(這張布的功能,一,可以隔熱二,可以幫助整形)
6.將蒸好的糯米鋪在保鮮膜上壓成一塊長方塊形,(動作要快,蒸好的糯米沒有做飯團時不要讓其見空氣,以免水式氣蒸發(fā)了。)
7.放上一段油條。
8.再放上花生粉,肉松,榨菜、蘿卜碎,油條碎即可。(糯米里沒放鹽,可以加一點調(diào)料品,量要適量少一些)
9.然后把底部的布卷起來。并一邊用手壓緊整形。
10.整好后的飯團,整個就用保鮮膜包緊就可以了(吃的時侯外面再套一個食品袋就更安全了,不然沒包緊的話就會有肉松碎掉下來)想給裝飾漂亮一點,可以給飯團涂了點甜辣醬。所以看到一抹紅色。
(三)幼兒嘗試制作。
(四)幼兒品嘗美食物。
幼兒各自選擇來吃,吃后談?wù)勛约旱母杏X。
幼兒園六一兒童節(jié)美食親子活動方案【篇二】
一年一度的“六一”兒童節(jié)是幼兒園最隆重的一個節(jié)日,也是幼兒園最重要的一個節(jié)日,通過“六一”的節(jié)目表演、親子活動與成果展示等,讓全園孩子過一個既快樂又有意義的兒童節(jié),讓更多的孩子在節(jié)日里更好地展示自我和表現(xiàn)自我,幼兒園圍繞上級確定的“歡慶六一展風采,家校攜手育英才”主題開展慶“六一”活動:
一、活動目標
通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;同時,將幼兒園孩子們近期的所學效果展示給家長,讓家長看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長,從而更好的促進我們的各方面如期順利完成。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:幼兒園的快樂,成長的空間
2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師?。ń夥藕⒆拥乃季S,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時可在活動前期,對幼兒園的環(huán)境進行大清除,大整理,給家長孩子們一個全新的空間。
四、活動內(nèi)容
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:20xx年5月20日至20__年6月1日。
3、結(jié)對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
4、識字展示
(1)指字卡游戲:老師將字卡分別放在教室的不同地方。一組小朋友讀,一組小朋友找,按時計算,先找到者為勝。
(2)帶字卡做操:老師可帶領(lǐng)孩子做一個簡單的伸展運動,邊做動作邊讀字卡,老師做示范,孩子一起做,老師讀,孩子做動作,也可讓孩子一組讀,另一組孩子做動作。
(3)我說你接:讓小朋友圍成一個圓圈站好,老師也給在其中,讀一張小朋友接一張,依次往下進行,所有的字卡分別讓小朋友接。
(4)扔球讀卡:把小朋友分成若干組,圍成圓圈蹲或者坐,每組一個球,每組一部分字卡,一個孩子先拿球,然后將球滾出,球要依次滾到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子讀出自己手中的字卡,游戲反復(fù)進行。
(5)歌曲串編:老師啟發(fā)孩子開動腦筋,一起唱一首學過的兒歌,再把學的字卡編成曲調(diào)唱歌起來。比如“小燕子,穿花衣,年年春天來這里”用這個曲調(diào),換詞“太陽啊,日出哦”
(6)聽指令蹦跳:給小朋友發(fā)字卡,老師發(fā)出指令,比如“太陽”,字寶寶蹦一蹦。字卡輪流拿,小朋友一直換蹦。(注意安全)
(7)串串香:把字卡排隊放在前面,把小朋友分成4組或兩組,老師讀哪張字卡,小朋友就像串串一樣,站成一隊,哪一組時間最短,哪組獲勝。
(8)蘿卜蹲:把小朋友分成白紅蘿卜兩隊,一對蹲,另一隊讀字卡,輪流讀,哪對反應(yīng)快,時間短,讀字卡又整齊,正確。哪隊獲勝。
(9)單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰堅持不住,誰出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。
(10)搶椅子:老師把椅子擺成一排,每把椅子上放上一張字卡,把小朋友分成兩組,站在椅子兩側(cè),放音樂,音樂一停,老師讀哪張字卡,小朋友也讀邊搶椅子上的字卡,并舉起來領(lǐng)小朋友讀,然后這個小朋友坐在這把椅子上不動,哪組小朋友搶的椅子多,哪組小朋友獲勝。
五、安全保障
1、安全著重做好防暑工作:為防止孩子由于天熱發(fā)生中暑,特布置慶祝活動在幼兒園前院活動場地進行,這里樹陰多。此外,提醒孩子及家長活動當天帶好遮陽傘、遮陽帽,每班現(xiàn)場放一桶純凈水隨時供應(yīng)。
2、以班為單位家長與孩子在指定位置就座,自覺遵守活動場所秩序。離開時請各班級做好環(huán)境衛(wèi)生及清場工作,教育孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習慣。
3、全體老師要加強責任心,對幼兒進行安全事項等多方面教育,確保無事故。
幼兒園六一兒童節(jié)美食親子活動方案【篇三】
一、活動目標:
二、活動主題:我體驗我快樂。
三、活動組織
1、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:侯昉、周平(操管全盤、負責支持活動工作)
成員:張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負責具體事物)
2、活動組織小組:
組長:張桂華、周秀琴(分別負責xxx協(xié)調(diào)組織)
副組長:王麗、苗靜、王玉(負責活動具體安排)
成員:各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負責配合學校出色完成各項任務(wù))
四、活動準備
1、布置富有“六一”氣氛的班級環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫展)。
2、以班為單位作好參加活動的準備,利用校信通和公告向每個幼兒的家長和教師發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎狀和獎品的準備工作。
4、后勤總務(wù)負責活動食品的采購和裝袋,并由專人負責各班和各位參加活動教職工的食品發(fā)放,各班級在上車出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。
5、各班級在5月28日前做好每個家長的通訊確認工作,保證外出期間通信暢通,隨時聯(lián)系;
6、各班級在專車去“大未來兒童城”的路上,要把本次活動的意義以及城市簡介、體驗方式、注意事項等向家長和幼兒講解清楚;
7、小博士園內(nèi)各班活動準備:
(1)小班組準備10——20個常用手指操(律動)和《親子洽洽》音樂,集體表演;
(2)中班組準備《分級閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂,選材符合本班幼兒水平,幼兒人人參與;
(3)大班準備《動感棒球》《精忠報國》音樂和故事會參賽選手3-5人,內(nèi)容可以是《分級閱讀》故事或其他小故事,題材不限,要求活潑、大方,講述效果良好。
五、活動時間及場地安排
5月30日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)
5月31日:xxx專場迎“六一”社會體驗活動(大未來兒童城)
6月1日:xxx在園內(nèi)舉辦慶“六一”兒童節(jié)親子活動。(活動內(nèi)容有:親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動感棒球》器械操、《精忠報國》武術(shù)操表演和“故事會”擂臺比賽。)
六、活動目的:
1、通過“大未來”社會體驗活動,讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;
2、通過在園內(nèi)開展活動和比賽,培養(yǎng)幼兒強身健體的意識和對兒歌故事作品的興趣及表現(xiàn)力,促進我園幼兒的體能發(fā)展和語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,讓幼兒進一步感到到“六一”兒童節(jié)的快樂。(要求大班幼兒講故事時,普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。)
3、擴大影響,通過“大未來”的掛牌及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
七、活動注意事項:
1、各班級組織幼兒和家長按照園部"六一"專場確定時間下午12:30提前憑票進場,各班級教師做好工作,做到秩序井然、安全第一。
2、提醒家長活動中要看管好孩子,并保管好自己攜帶的攝像機等貴重物品;
3、提醒家長自覺遵守城市的秩序,文明觀看孩子的活動,不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。
4、帶隊老師要積極主動地組織家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、為保證城市內(nèi)空氣清新,請各位家長抽煙時到指定的抽煙區(qū)域。
6、提醒家長活動沒結(jié)束之前不得隨意帶走孩子,如果有事需要提前離開,要通知教師。
八、活動獎勵:
1、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人送……精美禮品一份;
2、凡是參加“大未來兒童城”體驗活動的幼兒,每人發(fā)套裝一套;
2、各園根據(jù)園內(nèi)活動結(jié)果,評出最佳表演獎、最佳表現(xiàn)獎、最佳組織獎(班級),分別頒發(fā)獎狀和精美禮品一份(幼兒)。
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幼兒小班六一兒童節(jié)親子活動方案【必備】
孩子們最期待的六一兒童節(jié)就要到了,六一兒童節(jié)可以讓我們更關(guān)注兒童們的健康成長,學校的六一兒童節(jié)主題活動一般來說會很精彩,一篇優(yōu)秀的小學六一兒童節(jié)活動方案如何動筆呢?為了確?;顒拥陌踩行?,特制定本方案:
一、工作小組
組長:吳恒宇
副組長:上官芳蘭陳紫羨康薇蕓
二、“優(yōu)秀團員與優(yōu)秀隊員”結(jié)對儀式
針對我校九年一貫制和我校一些學生哥哥、姐姐在初中部,弟弟、妹妹在小學部的情況,為彰顯我校特色,弘揚團結(jié)、友愛、合作、感恩精神,我校在“六一兒童節(jié)”隆重舉行中小學生結(jié)隊儀式,并組織結(jié)隊學生到公交站做衛(wèi)生,為社區(qū)衛(wèi)生做貢獻。
活動時間:6月1日早上8.30
活動內(nèi)容:1、優(yōu)秀團員與優(yōu)秀少先隊員結(jié)隊
2、組織結(jié)對學生到公交車站做衛(wèi)生
三、游園活動
活動時間:早上9:00-11:25
活動內(nèi)容:以班級為單位,每個班級出一個趣味活動,由各中隊輔導(dǎo)員組織,供學生游玩。
活動地點:我校體育場。
活動獎勵:成功通過趣味游戲可獲得獎券一張,多張獎券可換取貼紙、鉛筆、圖畫本、橡皮擦等獎品。
參考項目:
1、猜謎語
2、繞口令
3、老鷹捉小雞
4、跳繩
5、筷子入瓶
6、盲人擊鼓
7、夾乒乓球
8、掌上明珠
9、搶凳子
10、畫鼻子
11、水中吹球
12、巧手夾球
13、比劃猜
14、腦筋急轉(zhuǎn)彎
15、投籃
16、八人九足
四、書畫展
活動時間:6月1日-6月7日
活動地點:海天教學樓一樓大廳
活動內(nèi)容:初中部、小學部書法聯(lián)展,小學部繪畫展
活動獎勵:設(shè)立優(yōu)秀作品一等獎、二等獎、三等獎,獎勵字帖、4開素描紙、水彩筆等
幼兒小班六一兒童節(jié)親子活動方案(篇二)
一、活動目的:
1、對一學期以來的優(yōu)秀少先隊員及各項獲獎情況進行表彰。
2、舉行入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”。
3、各班組織隊員開展各種形式的文藝表演和游戲活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。
二、活動內(nèi)容:
1、進行優(yōu)秀學生的各項表彰。
2、發(fā)展新隊員。
3、各種形式的文藝匯演和游戲活動。
三、活動形式:
1、學校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(學校操場)
2、文藝表演(由音樂老師和班主任負責):班級大合唱(除學前班外每班準備一首歌唱);各班自行安排節(jié)目(獨唱、小合唱、舞蹈、朗誦、小品等),每班自行安排的節(jié)目在四個以內(nèi),然后進行篩選,選定20—25個節(jié)目進行六一兒童節(jié)的演出,教師也可以準備節(jié)目參加。
注:學前班自行安排兩個節(jié)目,不用統(tǒng)一要求。
3、各班組織學生準備好各種形式的表演和游戲活動。
四、活動時間安排
1、節(jié)目上報截止日期:20xx年5月24日
注:如到期不上報,視為棄權(quán)。
2、請名班班主任把新入隊少先隊員名單于5月25日前上交大隊部。
3、5月25日前各班級對照活動方案認真組織活動,并上交節(jié)目清單及歌曲及各節(jié)目的銜接詞。
4、5月25日進行自行安排節(jié)目的篩選。
5、5月26日至30日各班要完成各項活動的前期準備。
6、5月31日完成活動的前期采排。
7、6月1日學校舉行新隊員入隊儀式、慶?;顒印㈩C獎儀式和各種游戲。
五、活動地點:白巖坪小學
六、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游戲活動的準備工作。
3、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。(如何入隊、誓詞的誦讀、進退場等)
七、活動步驟
1、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作和半期考試獲獎名單。
2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容和游戲活動。
3、做好新生入隊的各項準備工作:
(1)新生入隊名單及訓練
(2)新生佩帶紅領(lǐng)巾和入隊誓詞的練習(一年級班主任準備)
(3)指定為新隊員授紅領(lǐng)巾的中隊成員(五年級選出25名、六年級選出30名少先隊員并由班主任負責教導(dǎo)如何進出場授紅領(lǐng)巾)
八、組織活動的開展及組織機構(gòu):(全校師生參與)
1、歌詠比賽評委成員:劉遠堂,倪燕,姚本倫,楊云輝
楊良江,楊光琴,吳光勇,王啟瓊,劉莉
統(tǒng)計人員:蔣平
2、游戲主持人:由各班主任及任課教師負責擔任(除劉芝先和楊正周外)
3、采購人員:周永明
4、游戲發(fā)放獎品:顧守明,劉芝先,張琴珍,楊正周
5、音響設(shè)備負責人員:楊再云,周永明
6、寫標語:伍大健
7、安全管理組組長:楊乃興
成員:學樣全體教師(有節(jié)目及任務(wù)的除外)
負責學校內(nèi)所有安全隱患的排查和學生安全的管理及活動時學校內(nèi)學生的紀律工作。
8、舞臺場景布置組:所有年輕老師和高年級學生,負責舞臺桌子的布置、收放
9、節(jié)目主持人的訓練及誓詞書寫,由張霓負責。
10、各節(jié)目銜接詞由各節(jié)目選送班級撰寫。5月27日上交,不交者視為放棄節(jié)目。
11、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:劉遠堂校長
組員:大隊輔導(dǎo)員以及全體教師
12、進行任何活動時沒有任務(wù)的教師,要管理好自己所任班級的安全和紀律。
九、獎勵
為了鼓勵教師和學生積極參與,體現(xiàn)創(chuàng)新精神,本次慶六一活動設(shè)立集體一二三等獎,個人一二三等獎,并給與學前班鼓勵性的獎項。
十、評分標準;
1.采用十分制。
2.評委根據(jù)以下方面客觀、公正進行打分。
⑴主題內(nèi)容:1分主題鮮明,內(nèi)容健康。反映當代中小學生蓬勃的精神風貌。
⑵表演形式:2分節(jié)目的選擇與確定體現(xiàn)與眾不同,具有新穎性,富有創(chuàng)新和個性。
(3)表演藝術(shù):4分表演嫻熟自如,吐字清晰,動作規(guī)范,隊形整齊。
(4)服裝:1分服飾整齊大方
(5)表情演繹:1分表情自然,不矯揉造作,活潑愉快。
(6)總體印象:1分包括參與面大小,上臺退臺速度及秩序節(jié)目銜接適當,演出時間適中,道具選擇及使用等。
十一、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,操場上不亂扔廢棄物。
2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,注意各項安全。
3、著裝整潔,統(tǒng)一佩戴整潔的紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。
幼兒小班六一兒童節(jié)親子活動方案(篇三)
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學生最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶?;顒樱箤W生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
“慶六一、展學生風采、享成長快樂”
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組
長:張永
總策劃:李巖
成
員:全體老師
四、組織形式:以班級為單位組織開展活動
五、時間安排
1、4月21日擬訂方案;
2、5月5日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目,并進行編排;3、5月30日下午以班級形式開展活動
六、活動內(nèi)容
(一)慶六一(圖畫)手抄報展
1、設(shè)計時間:5月26日至28日。
2、展出地點:學校展牌
3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學生都參加,每個學生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當前少年兒童生活、學?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時間5月29日。
5、負責人:各年級班主任。
(二)慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間:5月30日下午。
2、活動地點:各班教室。
3、活動的具體要求和做法:每個年級根據(jù)各班的節(jié)目單進行活動,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、學校領(lǐng)導(dǎo)入班進行指導(dǎo)與觀看,并評選出表現(xiàn)較好的班級與學生,進行頒獎。
5、負責人:各年級班主任。
6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。
七、聯(lián)歡會具體活動安排
一、流程
1、校長致六一獻辭;
2、少先隊員代表講話
3、文藝演出開始
4、活動結(jié)束
5、頒獎儀式
二、活動注意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從班主任老師的安排,按要求活動。
2、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
3、活動后,要對本次活動進行總結(jié),并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
幼兒小班六一兒童節(jié)親子活動方案(篇四)
一、活動意義
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演暨表彰大會活動。
二、活動主題:“與祖國共進與陽光同行”
三、時間:
走臺:5月30日下午2:40
彩排:5月31日下午2:40
正式公演時間:6月1日上午9:00
四、活動地點:校體藝廳
五、活動具體安排:
1.總策劃:單烈谷香萍
2.執(zhí)行策劃:唐駿文劉交平謝華曠文富夏志科肖文彬
3.節(jié)目總監(jiān):董茶麗
4.導(dǎo)演:董茶麗、劉朝暉、鄒石英
5.節(jié)目主持:劉朝暉陽靜鋒陳澤澔曹思穎
6.會場布置組:
組長:劉交平
組員:趙贊、曾長庚、鄧麗瓊、段金梅、羅國俊。
職責:負責劃分好場地(分區(qū)劃分,大致分為嘉賓區(qū)、家長區(qū)、演員區(qū)、受表彰學生區(qū)、教師區(qū)),統(tǒng)計好人數(shù),調(diào)配好座位。
6.音響組:
組長:曠文富
組員:蘇蘭、段弘、李捷
職責:調(diào)試好音響,保證演出過程中的音響效果,段弘、李捷負責演出過程中的話筒傳遞。
7.道具更換組:
組長:夏志科
組員:楊科、陳麗榮、侯愛民、羅金香。
職責:檢查各節(jié)目道具準備情況,搬放道具及舞臺清場,夏志科、楊科負責在節(jié)目結(jié)束時放禮花。
8.化妝組:
組長:周艷波、邊艷珍
分ab兩組,a組成員:劉菲、曹仁靜、李世雄、曾志杰、陳曉燕、劉嬌鳳、稂春花、陳虹、向紅。
化妝地點:學前部。負責給學前部以及1至3年級演員化妝。
b組成員:邊艷珍、向瓊芳、許小劍、曠艷林、劉志琳、陽郁、陽玲、文麗娟、李淑紅。
化妝地點:食堂餐廳。負責給4至6年級演員化妝。
化妝時間安排:6月1日早上7:00
9.票務(wù)組:
組長:鄒石英
組員:黃新輝、向建鳳、賀春紅、胡蓉花、聶建國、羅國俊。
職責:設(shè)計、打印并分發(fā)好節(jié)目單、入場券,聶建國、羅國俊在體藝廳門口檢票。
10.攝影宣傳組:
顏海燕、趙躍平
11.表彰聯(lián)絡(luò)組:
組長:肖文彬
組員:張玉良、崔桂華、劉麗華、劉珊珊、向科霞、單愛平、陳雪暉、譚鳳良、羅英姿、羅慧平、文雪輝、陳婧。
職責:集合并清查好表彰學生人數(shù)、名單,引導(dǎo)頒獎嘉賓為獲獎學生頒獎。
頒獎禮儀人員:張玉良、崔桂華、劉麗華、劉珊珊、向科霞、單愛平
“文雅小天使”集合、清查:陳雪暉、譚鳳良
頒獎嘉賓:1——11班頒獎家長
“智慧小精靈”集合、清查:羅英姿、羅慧平
頒獎嘉賓:12——23班頒獎家長
“體藝小明星”集合、清查:文雪輝、陳婧
頒獎嘉賓:24——34班頒獎家長
12.催場、進退場負責組:
組長:張玉良
組員:文新平、李俠、胡艷。
職責:負責節(jié)目催場,組織演員有序進退場,保證節(jié)目緊湊、連貫。
舞臺左邊(進場):張玉良、文新平。
舞臺右邊(退場):李俠、胡艷。
13.接待、安全保衛(wèi)組:
組長:謝華
組員:張岳陵、康艷珍、蔡湘娥、李小瑰、陳祝珍、劉芳、鄧玉娟、蔣蘭妃、李嵐。
職責:活動開始前,蔡湘娥、陳祝珍在校門口,李小瑰在b棟教學樓拐角處,蔣蘭妃、李嵐在體藝廳樓梯角,劉芳、鄧玉娟在體藝廳門口等地點設(shè)置嘉賓引導(dǎo)站,張岳陵、康艷珍指引嘉賓就座,為貴賓分發(fā)節(jié)目單?;顒娱_始后,維護會場安全,在會場巡視并及時處理突發(fā)事件。
14.秩序維持組:
組長:向艷青
組員:班主任老師。
職責:維持會場秩序,特別是管理好學生的紀律,不喧嘩、不隨意走動,確?;顒禹樌M行。節(jié)目指導(dǎo)班主任負責組織學生有序表演好節(jié)目,其余班主任管理會場紀律。
六、活動注意事項:
1.按“人人有事做,事事有人做”的原則,全校教師應(yīng)按時到崗,各司其職,各盡其責,積極主動地參與到活動當中,確保活動圓滿成功。
2.各演出節(jié)目指導(dǎo)老師注意提醒學生穿好服裝、準備好相關(guān)道具。
3.表演節(jié)目的演員提前兩個節(jié)目在舞臺左側(cè)候場,聽從統(tǒng)一指揮,不停頓、不拖延。
4.教育學生爭當文明觀眾,不喧嘩吵鬧,不隨意走動,不亂丟亂扔。
尊敬的各位老師、全體少先隊員們:今天我們新湖小學全體師生歡聚一堂,隆重慶祝少年兒童們自己的盛大節(jié)日“六一”國際兒童節(jié)。在此我謹代表學校祝全體學生節(jié)日愉快!祝辛勤培育你們健康成長的輔導(dǎo)員老師們身體健康,工作順利!同時借此機會向關(guān)心、支持我校工作的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝!在剛剛過去的一年里,我們學校在上級部門的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,教育教學工作取得了喜人的成績。學生、教師參加上級部門舉辦的各項競賽捷報頻傳,學生參加各種競賽獲獎50多人次。學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)又上新臺階,新校區(qū)拔地而起,今年秋季將投入使用。
廣大少先隊員們,我為大家取得的進步感到由衷的高興,然而今天在這鮮花綻放,充滿歡樂的“六一”節(jié)日里,我更是希望你們樹立理想的航標,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學習各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng)新者;希望你們擁有健康的體魄,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我衷心祝愿每位少先隊員都能成為家庭中的好孩子,學校中的好少年,大自然中的好朋友,弘揚少先隊自主、積極、向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備。最后,祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)!
幼兒園六一兒童節(jié)活動方案_幼兒園“六一”創(chuàng)意親子活動方案
一、參與人員:教師、家長、幼兒共同參與
二、活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!
三、【活動目標】
1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。
2、能積極地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。
3、通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。
4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。
四、【活動準備】
1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有意義的禮物,活動當天帶到幼兒園。
2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。
3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。
4、提前把游戲教會幼兒。
五、【活動程序】
8:00——8:20園長致致辭
8:30——8:55幼兒早操展示
9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:
捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進行展示。
摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。
10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動
炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)
抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當轎夫,幼兒當新娘,當轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進行
抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。
10:50——11:10家長贈送禮物
家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。
11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品
幼兒園六一兒童節(jié)親子活動創(chuàng)意策劃方案模板
遇到兒童節(jié)時我們通常會開展具有創(chuàng)意的活動,我們也應(yīng)該來制定幼兒園六一兒童節(jié)的活動方案了,活動方案是將具體行動實施辦法細則等,你知道幼兒園六一兒童節(jié)活動方案怎么寫嗎?
2、由于活動當天人數(shù)較多,請家長自行看管好自己的孩子,避免出現(xiàn)安全事故。
3、為了保障孩子的的安全和活動的正常開展,活動當天上午9:30后,下午15:00后將關(guān)閉園門,不接納任何人員入園。
4、活動之前各班級會發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會門票,請家長保管好,當天憑票入園。
幼兒園六一兒童節(jié)親子活動創(chuàng)意策劃方案模板(篇四)
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神,以開展豐富多彩的活動,激發(fā)幼兒熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的情感,歡度一個有意義,能回味的六一兒童節(jié),通過每班準備的節(jié)目匯總以舉行晚會的形式進行表演,展示幼兒的風采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。今年是我們幼兒園迎來的第十四個“六一”兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定活動方案如下。
【活動目標】
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍,本著人人參與,個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:“傳承文明、放飛夢想”
2、活動口號:自信、健康、文明、快樂
【活動提前準備】
全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
(1)舞臺設(shè)計:《慶六一文藝匯演》“傳承文明、放飛夢想”主題背景圖,要求活潑、優(yōu)雅文明、突出節(jié)日的氣氛。
(2)場景布置:掛彩旗,彩虹門、條幅等。
(3)節(jié)目編排:考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序。
幼兒園六一兒童節(jié)親子活動創(chuàng)意策劃方案模板(篇五)
5月24日上午,幼兒園風雨操場內(nèi)發(fā)出陣陣開心的笑聲,托兒班的寶寶們在爸爸、媽媽的帶領(lǐng)下正舉行“15米繞障礙爬行”比賽呢!
在x園長的引導(dǎo)下,今年托班的爬行比賽變換了新招,不再滿足于直線爬行。托班范老師等幾位老師煞費苦心地用感統(tǒng)器材(彩虹橋)設(shè)置了幾個障礙,寶寶們需要繞過幾個障礙才能將“蘋果”送到對岸的爸爸、媽媽手中,有挑戰(zhàn)性哦!
瞧!又一輪比賽開始了,幾個寶寶身背“蘋果”出發(fā)了,他們在爸爸媽媽的呼喚聲中快速的朝終點爬去。
有的寶寶對線路非常熟練,一看就是訓練有素;有的寶寶出現(xiàn)了狀況:
“咦?寶寶你還沒繞障礙呢!”——這可是違反比賽規(guī)則的行為呀!”
“喂!寶寶!爬錯跑道了!——你怎么能爬到別人的跑道上去呢?”
呵呵,寶寶們憨憨、可愛的表現(xiàn)引發(fā)爸爸、媽媽和老師們發(fā)自內(nèi)心的笑聲,笑聲中充滿了濃濃的愛意,大家為孩子茁壯成長感到幸福,為孩子的進步感到驕傲!讓我們一起為所有參與活動的寶寶們鼓掌,你們是最棒的!同時也送上我們的祝賀,祝賀以下寶寶在爬行比賽中獲獎!
獲獎等級姓名爬行時間一等獎
二等獎
三等獎
z大學幼兒園教管部
六一兒童節(jié)活動方案
幼兒園開展活動,在某種意義上來講有著行為指導(dǎo)的作用,通過活動或者游戲的形式,幼兒更加有興趣學習,具有提高幼兒學習效率的效果。為了活動可以更加出眾,我們必須做的就是提前寫好方案。那么,關(guān)于幼兒活動方案要怎么寫呢?下面是精心為您整理的“六一兒童節(jié)活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動的目標
為慶祝一年一度的?六一?國際兒童節(jié),讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我院決定在?六一?國際兒童節(jié)舉辦‘愛在惠民,歡樂成長’活動,通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業(yè)務(wù),進一步提高我的社會效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的業(yè)務(wù)發(fā)展
二、活動時間:月日
三、活動主題:愛在惠民歡樂成長
四、活動內(nèi)容:5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環(huán)境張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床,另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。
月日,聘請育兒專家講座,在我院會議室開展親子活動,兒科專家健康知識講座,發(fā)放禮品。
五、其他宣傳1院內(nèi)營造六一熱
溫馨提示
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