主題團(tuán)日活動的總結(jié)書

11/11主題團(tuán)日活動的總結(jié)書在一次有意義的活動后，我們通常會學(xué)到一些做人的東西，所以是時候花時間寫一份活動總結(jié)了。你看過的活動總結(jié)應(yīng)當(dāng)是什么樣子的？下面是邊肖為大家組織的主題小組日的總結(jié)書。希望對你有關(guān)懷。寵愛的話可以和伴侶共享。

主題團(tuán)日活動的總結(jié)書1

為了主動響應(yīng)學(xué)校團(tuán)委組織部開展“我的低碳，我做主人”主題小組日活動的號召，規(guī)劃與軟件學(xué)院認(rèn)真開展了一系列小組日活動：召開小組日活動主題會議，組織高校生觀看低碳宣布傳達(dá)視頻，向同學(xué)敘述低碳生活的必要性以及如何開展低碳生活。呼吁寬闊會員從小事做起，從身邊做起，從自己做起，主動開頭低碳生活。具體工作總結(jié)如下：

首先，做好充分預(yù)備

為了確保本次主題小組日的成功，我們廣泛收集建議，并召開特地會議爭辯活動的主題、內(nèi)容和過程；協(xié)作共青團(tuán)同學(xué)會和團(tuán)支部開展這項活動。

二，開展的具體活動

召開主題會議，推廣低碳生活方式

1.計算機學(xué)院組織部部長主持了會議

4月16日晚7:30，計算機樓217報告廳召開會議。部長支持這次會議。她首先介紹了低碳生活的概念。計算機學(xué)院團(tuán)委書記助理王晶向在場同學(xué)詳細(xì)介紹了低碳的由來，從當(dāng)前突出的環(huán)境問題引出低碳的生活方式。軟件學(xué)院組織部負(fù)責(zé)人趙道干談到了低碳生活的內(nèi)容，呼吁大家選擇實行低碳生活方式。同時看環(huán)境污染專題片震驚了同學(xué)們，也通過低碳生活宣布傳達(dá)片告知同學(xué)們?nèi)绾卧谏钪袑崿F(xiàn)低碳。

2.在會議的互動環(huán)節(jié)中，同學(xué)進(jìn)行爭辯并主動發(fā)言

為了更好的讓同學(xué)了解低碳生活方式，對低碳有一個正確的熟識，我們讓同學(xué)相互爭辯，同學(xué)在爭辯過程中暢所欲言，氣氛活躍，取得了很好的效果。

20xx屆的陳璐談到了她對低碳生活的理解?；谖覀儗W(xué)院的特點，她呼吁同學(xué)任憑關(guān)掉電腦顯示器，并提出了任憑關(guān)燈、不使用一次性餐具、生活中多種植物的重要性。09級的董波做了補充發(fā)言，使用了生動、形象、機智的語言和動作，主見大家少用紙巾和手帕，少用塑料袋，雙面打印等。維持——地球的共同生存環(huán)境。最終，團(tuán)支書代表段婷婷詳細(xì)回答了低碳生活方式是否會影響現(xiàn)代生活質(zhì)量等熱點問題。

3.規(guī)劃科學(xué)爭論院組織部部長做了總結(jié)

組織部長指出，本次會議只是低碳生活活動的開頭。同學(xué)應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在開頭，從自己做起，宣布傳達(dá)低碳生活在生活中的作用，以自己為榜樣，帶動更多的同學(xué)加入低碳生活，為我們共同的家園做出貢獻(xiàn)。而且她指出，我院將拍攝一部低碳生活宣布傳達(dá)片，以擴(kuò)大此次活動的影響力，讓低碳生活方式深入到到人心。

4.唱這個活動的主題曲

會議結(jié)束時，張海洋、段婷婷、曹云舟和崔四位同學(xué)演唱了為此次活動改編的主題曲《低碳?xì)g迎你》。奇異的歌聲贏得了大家的全都好評，會議在活躍的氣氛中結(jié)束。

低碳生活宣布傳達(dá)片的拍攝

在這次集體日活動中，我們拍攝了兩個宣布傳達(dá)視頻，主要內(nèi)容是：

1.低碳生活方式學(xué)問普及

m;text-align:left;">2、由計算機與信息技術(shù)學(xué)院與軟件學(xué)院聯(lián)合制作的有關(guān)低碳生活的mv

三、活動總評

在一系列團(tuán)日活動開展之后，團(tuán)委組織部全體成員對全部的活動進(jìn)行總結(jié)，大家各抒己見，指出活動中的不足之處。吸取本次活動的（閱歷），為下次活動的召開打下基礎(chǔ)，以保證下次活動的順當(dāng)圓滿進(jìn)行。

主題團(tuán)日活動的總結(jié)書2

為協(xié)作我校開展“傳承弘揚雷鋒精神，我為團(tuán)旗添彩”的主題團(tuán)日活動，20--年-月2號工程機械學(xué)院（機械設(shè)計）制造及其自動化三班團(tuán)支部開展了“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”的主題掃墓活動。此次活動意義重大，工程機械學(xué)院機械設(shè)計制造及其自動化三班的黨員和團(tuán)員參預(yù)其中。7時許，參預(yù)掃墓的同學(xué)在逸夫圖書館前集合，預(yù)備前往西安烈士陵園進(jìn)行掃墓活動。9時許我們到達(dá)獻(xiàn)烈士墓園，在門口站好隊之后班級同學(xué)在班長團(tuán)支書的帶領(lǐng)下，進(jìn)入墓園內(nèi)。當(dāng)我們進(jìn)入烈士陵園時，她的莊重、凝重、肅穆的氣氛使我們肅然起敬。然后在班干部的帶領(lǐng)下同學(xué)們獻(xiàn)鮮花并默哀三分鐘，緬懷革命先烈，表達(dá)對先烈深深的敬意和懷念。由于天氣緣由我們的掃墓是在雨中進(jìn)行的，大家在雨中始終盡心盡力的擦拭著墓碑。

通過此次活動我們將學(xué)習(xí)和發(fā)揚革命先烈功而忘私，艱苦奮斗，不折不撓的革命精神，繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚革命精神，腳踏實地，奮力拼搏，為祖國的強大奮斗終生。此次掃墓活動讓同學(xué)們在肅穆莊重的氛圍中緬懷先烈，團(tuán)員意識得到提升，同時也陶冶了情操，洗滌了心靈，團(tuán)員的自我（訓(xùn)練）也得到了進(jìn)一步的擴(kuò)展和升華。更加增進(jìn)了我們班級同學(xué)之間的情意。認(rèn)為正確而不懷疑我們班在接下來的工作中會有更精彩的表現(xiàn)。

主題團(tuán)日活動的總結(jié)書3

第一部分：團(tuán)日活動簡介

活動主題：弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園

活動名稱：環(huán)保生活，從低碳開頭

活動地點：松湖煙雨活動時間：--.3.26

活動對象：法學(xué)(社會工作)團(tuán)支部

活動目的：通過開展的的團(tuán)日活動，營造高校生疼惜環(huán)境的良好氛圍，讓全部的同學(xué)一起主動參預(yù)到講“弘揚環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園”的布滿足義的活動中，養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式，共同創(chuàng)建環(huán)保家園，并從中體現(xiàn)出當(dāng)代高校生的青春與活力。

其次部分：活動內(nèi)容

在活動正式開展的前兩個星期，我們團(tuán)支部全部成員一起協(xié)商并制定（活動方案）。在方案定下之后，我動員組織委員、宣布傳達(dá)委員、文娛委員和支部的成員一起，（收集）活動出行資料，聯(lián)系相關(guān)資源，為活動做好前期預(yù)備。活動一：環(huán)保語錄

同學(xué)們圍坐在一起，共享一些經(jīng)典的環(huán)保語錄，表達(dá)自己的感想。活動二：趣味騎單車

我們?nèi)咳硕简T上單車，有的是單人單車，有的是雙人單車，我們結(jié)成巨大的單車隊伍，一路上有序地踩往每一個目的地。一路上布滿歡聲笑語。

第三部分：活動成效

這是我們團(tuán)支部的第一次進(jìn)行遠(yuǎn)程團(tuán)日活動，成員們都表現(xiàn)地特別的感動和布滿熱忱。團(tuán)干們主動協(xié)作團(tuán)支書支配的工作，支部成員更主動地參預(yù)其中。這使我們的這次團(tuán)日活動能順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行到結(jié)束的一刻。

圍繞主題，我們圍坐一起共享著環(huán)保語錄。共享是其中的一個部分，而我的目的是想讓大家從共享中得出自己的感謝，讓“環(huán)保身后，從低碳開頭”的理念更深入到到同學(xué)們的思想之中。

我覺得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學(xué)們最歡樂的事情。長期在市區(qū)生活，上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥，盡情地（呼吸）著那里清爽的空氣，欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。

我認(rèn)為，支部成員有很努力地以切身行動來響應(yīng)低碳的主題。在活動方案制定爭辯時，同學(xué)們都猛烈反對如平常聚會一樣進(jìn)行燒烤，提議自備午餐，來一次野餐大作戰(zhàn)。同學(xué)們預(yù)備了豐富的美食和大家共享，過程布滿了歡快!我們的這次團(tuán)日活動，沒有形式的東西，只有用實際行動來響應(yīng)活動主題，并將這樣的習(xí)慣保持下去，讓環(huán)境更美，讓人更美!

主題團(tuán)日活動的總結(jié)書4

讀書使生活變更加豐富、更加充實、更加幸福;讀書使思想更加成熟、更加（健康）、更加睿智。法國思想家孟德斯鳩也說過：“寵愛讀書，就等于把生活中孤獨?????的辰光換成巨大的享受時刻。”這個月期間，我班響應(yīng)科院的號召，開展了這次的讀書節(jié)團(tuán)日活動，以進(jìn)一步推動和提高我班同學(xué)的（文化）素養(yǎng)，培育每位同學(xué)“好讀書、愛讀書的好習(xí)慣”，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)同學(xué)之間的感情與默契。

一、基本狀況

班會時間：20--.-.-

班會地點：一號試驗樓1101

參預(yù)人數(shù)：40人

會議主持：團(tuán)支書

活動形式：主持人在臺上講并結(jié)合一些小（玩耍）與班級人員互動。.com另預(yù)備了一些小零食給大家。最終，有指定人員為前三名和一支優(yōu)勝團(tuán)隊頒獎，

二、主要收獲

本次活動較為成功，主要表現(xiàn)在以下幾方面：

1、提高了同學(xué)的讀書（興趣），促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，并對我校高素養(yǎng)、應(yīng)用型人才的培育工作具有主動的影響。

2、活動意義明確。讀書活動開展的意義在于引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，培育同學(xué)對文學(xué)作品的鑒賞力氣，吸取人類文明優(yōu)秀成果的精華，提高高校生的綜合素養(yǎng)。在很多的高校生中普遍存在的一個問題就是同學(xué)們對于提高自身素養(yǎng)的有效途徑不清楚，引導(dǎo)他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑。通過讀書，同學(xué)們可以學(xué)會思索，學(xué)會如何面對問題，解決問題，比起一些虛無的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)，這無疑更有意義。

3、（拓展）了同學(xué)的視野，同時，大量的閱讀也促進(jìn)了同學(xué)對語言文字的領(lǐng)悟和運用力氣，提升了同學(xué)的文學(xué)素養(yǎng)。

4、通過好書推舉環(huán)節(jié)使得同學(xué)們在往后的日子里選擇書籍有了很大的導(dǎo)向作用。

5、通過團(tuán)隊玩耍，使得同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽，更加緊密。

三、存在問題

1.盡管大家閱讀書籍的范圍廣度包羅萬相，，但是卻沒有一位同學(xué)就本專業(yè)的一些經(jīng)典著作進(jìn)行推舉，可見，就同學(xué)們的專業(yè)學(xué)問面來講還是比較膚淺的，大家應(yīng)當(dāng)多讀一些經(jīng)典名著。

2.同學(xué)們對班會的主動性還不夠高，場面還不夠活躍。

四、活動總結(jié)

讀書有益身心健康，在學(xué)習(xí)的路上，唯有多讀書，才會有源頭活水滾滾而來。所以我們不僅要多讀書，而且要多讀好書。

“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮耖L者，諄諄訓(xùn)練;似導(dǎo)師，循循善誘;如伴侶，心心相印。積累語言，豐富學(xué)問，而且能陶冶情操，受益終生?！蓖ㄟ^讀書節(jié)活動的開展，進(jìn)一步提高了同學(xué)的思想覺悟和文化底蘊，有力地促進(jìn)了和諧班集體的建設(shè)，營造了書香校內(nèi)，達(dá)到了活動的目的。

所以，本次讀書節(jié)的團(tuán)日活動算是圓滿落幕。

五、對下次活動的期望

1.增加玩耍環(huán)節(jié)，（PPT）或演講更生動，更能調(diào)動人一點。

2.希望同學(xué)們對班會的主動性提高，希望下次能夠更活躍一點。

3.把時間弄得在緊湊一些。

主題團(tuán)日活動的總結(jié)書5

關(guān)于團(tuán)日活動，我感覺首先要做出一個總體的定位：這是一次完整，順當(dāng)進(jìn)行的活動，但是就其預(yù)期目標(biāo)，活動進(jìn)行，后期總結(jié)，規(guī)模影響各方面而言，可以說是一次失敗的活動。作為一個策劃者和參預(yù)者，從整體和個人部分做出（反思），從主觀和客觀得到教訓(xùn)。從整體而言

沒有足夠的預(yù)備，考慮不周全。例如，就會場會發(fā)生的緊急狀況沒有提出合理建議，甚至沒有想到。就物資(桌椅，凳子，帳篷)的解決沒有充分的考慮。前松后緊，時間不充裕。協(xié)調(diào)溝通太差，工作分成幾組，的確有利于提高效率，但是也同時割裂了各部分的聯(lián)系，協(xié)調(diào)。導(dǎo)致人人只忙自己的事，忘了我們是一個整體。

活動進(jìn)行和結(jié)束后，整體很懶散，怎么說呢。就是對工作沒有主動性現(xiàn)場的物資，垃圾都沒有自覺的打掃。

個人部分：負(fù)責(zé)視頻，和一個小組，現(xiàn)場參預(yù)。

工作粗糙，如在節(jié)目彩排的時間，人員還沒有到位。于內(nèi)，它反映出我的組織力氣有待加強。這種現(xiàn)象，是

很值得反思。（通知），在活動中，要充分調(diào)動參預(yù)人員主動性，在活動參預(yù)時的通知，在拍攝視頻時的通知都不夠，沒有切實將活動具體的各方面細(xì)節(jié)通知到位，導(dǎo)致參預(yù)人員不夠主動，甚至簽到后就離場了。

條理性，整體性。在負(fù)責(zé)拍視頻過程中，雖然我們開了一小時多的會但是，沒有準(zhǔn)時和其他人聯(lián)系，后期制作沒有具體參預(yù)。拍攝過程不夠條理，致使視頻質(zhì)量差。而且沒有顧及到一些邊邊角角，例如設(shè)備的預(yù)備，人員通知時不夠具體。

工作態(tài)度工作方法。沒有顧全大局，僅僅局限于自己的一小部分，沒有為整個團(tuán)隊著想，在工作方法上還有缺陷，例如對拍攝人員的支配。還有最重要的一點就是態(tài)度真的不夠，雖然說力氣很重要，但是主動的態(tài)度是必不行少的。

就后期和個人參預(yù)來看。沒有充分調(diào)動社團(tuán)的主動性，主要由于活動通知不到位和不夠有吸引力，社團(tuán)反響不算太好。而且個人主動性不夠，沒有完全投入到整個活動中，沒有為其他隊友考慮分憂?；顒蝇F(xiàn)場懶散，現(xiàn)場秩序混亂。

在工作初期，對工作熟識不夠，缺乏全局觀念，對活動缺少了解和分析，對工作定位熟識不足。從而對工作的最優(yōu)流程熟識不夠，規(guī)律力氣欠缺，結(jié)構(gòu)性思維缺乏