大學生數(shù)控機床社會實踐個人總結(jié)

大學生數(shù)控機床社會實踐個人總結(jié)第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇：大學生數(shù)控機床實習總結(jié)第二篇：大學生數(shù)控機床工作的自我總結(jié)第三篇：數(shù)控機床實踐報告第四篇：數(shù)控機床總結(jié)第五篇：數(shù)控機床實訓總結(jié)更多有關(guān)范文正文第一篇：大學生數(shù)控機床實習總結(jié)最近幾年來，跟著計算機技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字控制技術(shù)已經(jīng)寬泛應用于工業(yè)控制的各個領(lǐng)域，特別是機械制造業(yè)中，因為數(shù)控化加工能夠讓機械加工行業(yè)朝高質(zhì)量，高精度，高成品率，高效率方向發(fā)展,最重要的一點是還能夠利用現(xiàn)有的一般車床，對其進行數(shù)控化改造，這樣能夠降低成本，提升效益。最近幾年來,我國世界制造業(yè)加工中心地位逐漸形成，數(shù)控機床的使用、維修、保護人員在全國各工業(yè)城市都特別緊缺，再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面特別廣，我們機電一體化專業(yè)里也開設了數(shù)控技術(shù)這門課程，為了提升我們的就業(yè)能力,進一步提升我們的數(shù)控技術(shù)水平，讓我們更清楚更理解更真切地學習數(shù)控技術(shù)，第十七、十八周，我們在學校進行了為期兩周的數(shù)控實習，經(jīng)過兩周的學習我對數(shù)控有了進一步的認識，學習到了許多量控知識和技術(shù)。還沒開始實習的時候，我就在網(wǎng)上搜尋有關(guān)知識，認識到數(shù)控技術(shù)是指用數(shù)字、文字和符號構(gòu)成的數(shù)字指令來實現(xiàn)一臺或多臺機械設施動作控制的技術(shù)。它所控制的往常是地點、角度、速度等機械量和與機械能量流向有關(guān)的開關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依靠于數(shù)據(jù)載體和二進制形式數(shù)據(jù)運算的出現(xiàn)。此刻，數(shù)控技術(shù)也叫計算機數(shù)控技術(shù)，目前它是采納計算機實現(xiàn)數(shù)字程序控制的技術(shù)。這類技術(shù)用計算機按預先存貯的控制程序來履行對設施的控制功能。因為采納計算機代替原來用硬件邏輯電路構(gòu)成的數(shù)控裝置，使輸入數(shù)據(jù)的存貯、辦理、運算、邏輯判斷等各樣控制機能的實現(xiàn)，均可經(jīng)過計算機軟件來達成.在實習過程中,老師耐心地給我們解說數(shù)控軟件上邊每個指令的使用，在老師的指導下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控這個門檻，還合適地給我們部署些作業(yè)，我們也踴躍認真地對待，認真達成每一次老師部署下來的任務。在達成任務之余，我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己試試著車一些自己想要有圖案零件，成效還不錯。第二篇：大學生數(shù)控機床工作的自我總結(jié)機床是人類進行生產(chǎn)勞動的重要工具，也是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標記。一般機床經(jīng)經(jīng)歷了近兩百年的歷史。跟著電子技術(shù)、計算機技術(shù)及自動化，精細機械與丈量等技術(shù)的發(fā)展與綜合應用，生產(chǎn)了機電一體化的新式機床一一數(shù)控機床。數(shù)控機床一經(jīng)使用就顯示出了它獨到的優(yōu)勝性和強盛生命力，使本來不可以解決的很多問題，找到了科學解決的門路。數(shù)控車床是數(shù)字程序控制車床的簡稱，它集通用性好的全能型車床、加工精度高的精細型車床和加工效率高的專用型車床的特色于一身，是國內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床，也是是一種經(jīng)過數(shù)字信息，控制機床按給定的運動軌跡，進行自動加工的機電一體化的加工裝備，經(jīng)過半個世紀的發(fā)展，數(shù)控機床已經(jīng)是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標記之一，在我國制造業(yè)中，數(shù)控機床的應用也愈來愈寬泛，是一個公司綜合實力的表現(xiàn)。光陰如流水，兩周的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，此次暑期實習給我的領(lǐng)會是：（1）經(jīng)過此次實習我們認識了現(xiàn)代數(shù)控機床的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟習了一些資料的成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設施的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。認識了數(shù)控機床方面的知識和新工藝、新技術(shù)、新設施在機床生產(chǎn)上的應用。（2）在數(shù)控機床的生產(chǎn)裝置以及調(diào)試上，擁有初步的獨立操作技術(shù)。（3）在認識、熟習和掌握必定的數(shù)控機床的基礎知識和操作技術(shù)過程中，培育、提升和增強了我的著手能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。（4）此次實習，讓我們理解做事要認真當心仔細，不得有半點粗心。同時也培育了我們堅毅不屈的實質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力?。?）培育和鍛煉了勞動看法、質(zhì)量和經(jīng)濟看法，增強恪守勞動紀律、恪守安全技術(shù)規(guī)則和愛惜國家財富的自覺性，提升了我們的整體綜合素質(zhì)。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不論現(xiàn)真相況怎樣變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。此刻有許多學生實習時都感覺講堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我感覺，假如沒有書籍知識作鋪墊，又哪對付瞬間萬變的社會呢？經(jīng)過此次實習，固然時間很短，可我學到的倒是我一個學期在學校難以認識的。就比方何與同事們相處，相信人際關(guān)系是當今許多大學生剛踏出社會碰到的一大難題，于是在實習時我便存心察看長輩們是如何和同事以及上司相處的，而自己也盡量虛心討教。要搞好人際關(guān)系其實不不過限于本部門，還要跟其他部門比如市場部的同事相處好，那工作起來的效率才高，人們所說的隨和生財在我們的平時工作中也是不無道理的。并且在工作中常與長輩們聊聊天不單能夠放松一下神經(jīng)，并且能夠?qū)W到許多工作之外的事情，只管很多狀況我們不必定碰到，可有所認識做到心中有底，也算是此次實習的此中一個目的了。經(jīng)過此次暑期實習經(jīng)歷，使我學到和懂得了很多。在工作的過程中，我學會了忍受，學會了正確對待不公正待遇，我想這關(guān)于我未來直面不公很有幫助?？傊舜坞y忘的暑期實習經(jīng)歷使我受益無窮，對我未來的發(fā)展擁有十分踴躍的作用。很快我們就要步入社會，面對就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴仔細入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去察看、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。跟著科學的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的寬泛應用，會有好多領(lǐng)域是我們不曾接觸過的，只有敢于去試試才能有所打破，有所創(chuàng)新。就像我在實習中接觸到的零件的加工，固然它的危險性很大，可是要親身去操作并且要作出成品，這樣就鍛煉了我敢于試試的勇氣。第三篇：數(shù)控機床實踐報告數(shù)控車床實踐報告數(shù)控機床是人類進行生產(chǎn)勞動的重要工具，也是社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標記，數(shù)控車床和數(shù)控銑床是數(shù)字程序控制車銑床的簡稱，它集通用性好的全能型車床、加工精度高的精細型車床和加工效率高的專用型車床的特色于一身，是國內(nèi)使用量最大，覆蓋面最廣的一種數(shù)控機床，也是是一種經(jīng)過數(shù)字信息，控制機床按給定的運動軌跡，進行自動加工的機電一體化的加工裝備，經(jīng)過半個世紀的發(fā)展，數(shù)控機床已經(jīng)是現(xiàn)代制造業(yè)的重要標記之一，在我國制造業(yè)中，數(shù)控機床的應用也愈來愈寬泛，是一個公司綜合實力的表現(xiàn)。一、實踐內(nèi)容1，熟習機床操作面板機床操作面板由crt顯示器和操作鍵盤構(gòu)成.其常用鍵的作用以下：a編寫方式的作用：新建程序、編寫程序、改正程序、輸入程序、刪除程序（編寫程序-程序-輸入o__-zob鍵）。b自動方式：運轉(zhuǎn)程序?qū)α慵M行加工。c錄入方式mdi：手動輸入-程序鍵-翻頁鍵-切換mdi界面。d機械回零：一般不可以亂按的。e手輪按鈕：按下后能夠用手輪挪動x,z軸的地點。f單端運轉(zhuǎn)：運轉(zhuǎn)單段程序。g急停按鈕和復位鍵作用差不多2，對刀工件和刀具裝夾完成，驅(qū)動主軸旋轉(zhuǎn)，挪動刀架至工件試切一段外圓。而后保持x坐標不變挪動z軸刀具走動工件，丈量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應的刀具參數(shù)中的刀長中，系統(tǒng)會自動用刀具目前x坐標減去試切出的那段外圓直徑，即獲得工件坐標系x原點的地點。再挪動刀具試切工件一端端面，而后保持z軸不變挪動x軸刀具遠離工件，在相應刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0，系統(tǒng)會自動將此時刀具的z坐標減去方才輸入的數(shù)值，即得工件坐標系z原點的地點。對螺紋刀時的方法和對外圓車刀的方法差不多，也先車個外圓向z軸方向退刀，量起外圓值輸入刀具參數(shù)，對z軸時不需要車端面，只要先啟動主軸，讓刀尖接觸端面再向x軸向退刀，調(diào)出刀補輸入z03，加工先依據(jù)圖紙要求確立加工工藝，加工路線，編寫程序，再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并認真檢查，確立無誤后裝夾工件，再對刀。對好刀后就能夠調(diào)出程序，按下自動和運轉(zhuǎn)按鈕，關(guān)好防備門讓機床自動加工。同時操作者不可以走開機床，手拿專用工具去辦理鐵絲，假如機床出現(xiàn)什么異樣立刻按下急停按鈕，預防破壞機床和對操作者造成損害。4，設計程序一端程序：g99t0101m3s350m8g0x190z10g1z-35f0.15g0u1z0g1x30f0.15x0f0.1g05m9g0z300m30另一端程序：g99t0101m3s350m8g0x190z10g1z-15f0,15g0u1z0g1x30f0.15x0f0.1g05m9g0z300m30二、實踐心得1，經(jīng)過此次實習我們認識了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟習工程資料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設施的工作原理和典型構(gòu)造、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。2，在工程資料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，擁有初步的獨立操作技術(shù)。3，在認識、熟習和掌握必定的工程基礎知識和操作技術(shù)過程中，培育、提升和增強了我們的工程實踐能力。4，此次實習，讓我們理解做事要認真當心仔細，不得有半點馬虎。同時也培育了我們堅毅不屈的實質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不論現(xiàn)真相況如何變化，抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。此刻有許多學生實習時都感覺講堂上學的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我感覺，假如沒有書籍知識作鋪墊，又哪對付瞬間萬變的社會呢？經(jīng)過此次實習，固然時間很短，可我學到的倒是我一個學期在學校難以認識的。就比方何與同事們相處，相信人際關(guān)系是當今許多大學生剛踏出社會碰到的一大難題，于是在實習時我便存心察看長輩們是如何和同事以及上司相處的，而自己也盡量虛心討教。很快我們就要步入社會，面對就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴仔細入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去察看、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。就像我們接觸到的車工，固然它的危險性很大，可是要求每個同學都要去操作并且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于試試的勇氣。周圍的車工實習帶給我們的，不全部是我們所接觸到的那些操作技術(shù)，也不不過是經(jīng)過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每一個人在實習結(jié)束后依據(jù)自己的狀況去感悟，去反省，勤時自勉，有所收獲，使此次實習達到了他的真切目的。經(jīng)過此次暑期實習經(jīng)歷,使我學到和懂得了很多。在工作的過程中,我學會了忍受,學會了正確對待不公正待遇,我想這關(guān)于我未來直面不公很有幫助.總之,此次難忘的暑期實習經(jīng)歷使我受益無窮,對我未來的發(fā)展擁有十分踴躍的作用。第四篇：數(shù)控機床總結(jié)1;1952年，美國麻省理工學院研制出一套實驗實驗性數(shù)字控制系統(tǒng)，并把它裝在一臺立式銑床上，成功實現(xiàn)了三軸聯(lián)動控制。這臺數(shù)控機床被稱為世界上第一臺數(shù)控機床，是第一代數(shù)控機床，其控制采納笛子管。2：數(shù)控機床的加工特色：1適應性強，合適于單件加工，特別是中小批量復雜零件的加工。2加工精度高，產(chǎn)質(zhì)量量穩(wěn)固。3生產(chǎn)效率高。4能實現(xiàn)復雜的運動。5優(yōu)秀的經(jīng)濟效益6自動化程度高7有益于生產(chǎn)管理的現(xiàn)代化。3：按加工工藝分類：1金屬切削類數(shù)控機床2特種加工類數(shù)控機床3金屬成型類數(shù)控機床4測繪類數(shù)控機床。4：按控制運動軌跡分類;1點位控制數(shù)控機床2直線控制數(shù)控機床3輪廓控制數(shù)控機床5：按驅(qū)動裝置的特色分類：開環(huán)控制數(shù)控機床2閉環(huán)控制數(shù)控機床3半閉環(huán)控制數(shù)控機床6:主軸支撐軸承大多采納轉(zhuǎn)動軸承，包含深溝球軸承，角接觸球軸承，圓錐滾子軸承，推力軸承和圓柱滾子軸承等。電氣方式主軸定向控制特色是：1高精準性和剛性，完好能夠知足加工中心計床上所要求的換刀動作。2主軸定向的靠譜性很高3無需機械零零件。沒有磨損等狀況，只要簡單地連結(jié)地點編碼器或磁性傳感器。4減少停機定向時間，只要簡單的強電程序次序控制即可。5工件定位方便而正確。6鏜孔結(jié)束時，可按主軸旋轉(zhuǎn)方向進行主軸定向，所以工件不會被刀具打碎。同時，可按相對工件某一固定方向裝卸刀具，易于編程。轉(zhuǎn)動螺旋機構(gòu)按其循環(huán)方式不一樣，可分為外循環(huán)和內(nèi)循環(huán)兩種形式。1外循環(huán)滾珠絲杠2內(nèi)循環(huán)滾珠絲杠一套完好的轉(zhuǎn)動支承的設計內(nèi)容包含兩個內(nèi)容：一個是軸承本身的設計，因為常用的的轉(zhuǎn)動軸承絕大部分以標準化，并因為專門的工程大批制造，因此對使用者來說，這一部分內(nèi)容，不過根據(jù)詳細工作條件，正確選擇軸承的種類和尺寸；另一個則是軸承組合的設計，它包含安裝。調(diào)整，潤滑，密封等一系列內(nèi)容設計。其基來源理是使絲杠上的兩個螺母間產(chǎn)生軸向相對位移，已達到除去空隙和產(chǎn)生預緊力的目的。其構(gòu)造形式有以下三種：1雙螺母墊片調(diào)隙式2雙螺母螺紋調(diào)隙式3雙螺母齒差調(diào)隙式10換刀動作次序過程以下：第五篇：數(shù)控機床實訓總結(jié)數(shù)控銑床仿真加工實訓心得短短1周的數(shù)控銑床仿真加工實訓很快就過去了，在實習過程中,老師耐心地給我們解說了數(shù)控仿真軟件上邊每個指令的使用，在老師的指導下，我們很快就上手了，踏入了數(shù)控仿真加工這個門檻，還合適地給我們部署些作業(yè)，我們也踴躍認真地對待，認真達成每一次老師部署下來的任務。在銑床仿真加工中我們還發(fā)揮自己的想象空間，自己試試著編寫一些自己想要有圖案零件，成效還不錯。讓我們充分的認識到了編程的重要，和與實質(zhì)操作的不一樣點與所應該注意的細節(jié)問題。此次學習了數(shù)控銑床的仿真操作。經(jīng)太短暫的學習，基本掌握了仿真模擬零件的加工操作。在老師指導下學會了數(shù)控仿真軟件中的數(shù)控銑床的開機與關(guān)機；回零的操作以及什么狀況下一定回零操作；手動方式主軸正轉(zhuǎn)；編制程序以及如何輸入程序；如何對刀和換刀操作；特別是fanuc系統(tǒng)在編制程序中使用的g代碼等。經(jīng)過頻頻的練習，我們基本嫻熟掌握了這些實質(zhì)操作必備的技能。但因為時間較短，沒能嫻熟的掌握編程。此后要認真學習，提升編程水平，并增強操作能力。光陰老是急忙而逝，立刻要進入大三了，我們就要步入社會，面對就業(yè)了，就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴仔細入微地把要做