2023年社會工作者之初級社會工作實務(wù)自測提分題庫加精品答案

2023年社會工作者之初級社會工作實務(wù)自測提分題庫加精品答案單選題（共50題）1、（2019年真題）56歲的喬阿姨一直沒有工作，主要依靠丈夫的收入生活。兩個月前，喬阿姨的丈夫突發(fā)心臟病入院治療，花光了家里所有的積蓄。喬阿姨家的生活難以為繼，丈夫的后續(xù)治療也無法維持，喬阿姨為此感到十分焦慮，向社會工作者小魏求助。為幫助喬阿姨的丈夫獲得穩(wěn)定的后續(xù)治療，小魏首先應(yīng)該（)。A.幫助喬阿姨穩(wěn)定情緒B.為喬阿姨的丈夫提供個案輔導(dǎo)C.幫喬阿姨向有關(guān)部門提出低保申請D.評估喬阿姨家適合申請哪類社會救助項目【答案】D2、社會工作者小文在某地看守所為涉罪青少年開展以“守望陽光”為主題的小組工作，旨在引導(dǎo)涉罪青少年改變非理性信念,促進司法系統(tǒng)與社會工作專業(yè)的合作，共同為青少年提供服務(wù)。小文邀請看守所管教人員參與到該小組方案設(shè)計、組員招募、過程實施等環(huán)節(jié)中，使看守所管教人員成為服務(wù)涉罪青少年社會工作的重要合作伙伴。小文開展上述工作的依據(jù)是(??)。A.社會工作方法運用的整合性要求B.社會價值體系C.對社會工作者宏觀專業(yè)能力要求D.社會連接理論【答案】A3、處于青春期的小亮最近學(xué)習(xí)遇到困難，常常不能控制自己的暴躁情緒，不是摔東西就是與父母吵架，有時甚至離家出走，整天泡在網(wǎng)吧。社會工作者與小亮面談后，共同確定了幫助小亮的工作目標(biāo)，即學(xué)習(xí)情緒管理方法并改善學(xué)習(xí)狀況。社會工作者對小亮進行情緒管理輔導(dǎo)的起點是（）。A.學(xué)會認識和辨別情緒B.規(guī)避情緒暴躁的負面影響C.學(xué)習(xí)正確控制情緒方法D.防止情緒暴躁造成的后果【答案】A4、田亮原本生活在一個比較幸福的家庭中，一場大火奪取了其父母的生命，自己因為去同學(xué)家玩逃過一劫。事發(fā)后，田亮不得不與僅靠退休金維持生計的爺爺一起生活，再加上田亮還要上學(xué)，兩人的生活陷入了困境，并且喪失雙親的痛苦時時折磨著田亮。在這一案例中，作為一位專業(yè)社會工作者，首先要做的是（）。A.家庭救助和幫扶B.家庭生活教育C.家庭能力建設(shè)D.心理輔導(dǎo)【答案】A5、在制訂服務(wù)計劃階段，定義目標(biāo)是指（）。A.解釋目標(biāo)的詞義B.已經(jīng)解釋清楚的目標(biāo)C.將目標(biāo)界定清楚，以具體、可操作的指標(biāo)定義目標(biāo)，以利于目標(biāo)的執(zhí)行D.將社會工作者和服務(wù)對象共同選擇的目標(biāo)闡釋清楚【答案】C6、在急診室社會工作中，在面對突發(fā)公共安全事件時，醫(yī)務(wù)社會工作者協(xié)同其他醫(yī)療及政府部門開展相關(guān)救援工作，如評估患者信息，甄別患者身份，鏈接資源并協(xié)助相關(guān)部門協(xié)調(diào)關(guān)系。屬于服務(wù)內(nèi)容中的（）。A.對患者及其家屬進行支持性服務(wù)B.配合醫(yī)護人員的急診救治工作C.協(xié)調(diào)急診管理D.充當(dāng)醫(yī)護人員的支持者【答案】C7、社會工作者小劉受區(qū)婦聯(lián)委托，在其服務(wù)的社區(qū)開展受虐婦女的服務(wù)需求調(diào)查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚”這一傳統(tǒng)觀念的影響，最初不愿接受小劉的訪談。在小劉的關(guān)心、支持和不懈努力下，受虐婦女們終于敞開心扉，講述她們的受虐經(jīng)歷和應(yīng)對策略。受虐婦女們的講述反映了她們的()。A.表達性需求B.比較性需求C.感覺性需求D.規(guī)范性需求【答案】C8、某地一個高中生少年團伙因偷盜而被捕，這類青少年屬于()。A.正直青年B.文化叛逆青年C.問題青年D.政治偏激青年【答案】C9、低保戶老楊一家五口人生活在十幾平方米的一居室里，老楊夫婦都患有慢性病，生活起居需要他人協(xié)助。老楊的兒子無穩(wěn)定工作，兒媳體弱多病。拮據(jù)的經(jīng)濟條件和狹小的空間讓兒子和兒媳倍感生活的壓力，爭吵成了家常便飯。于是，老楊向有關(guān)部門申請了住房救助。社會工作者在對老楊的家庭進行評估時，除了關(guān)注家庭經(jīng)濟狀況外，還應(yīng)（）。A.了解老楊的家庭關(guān)系狀況B.為老楊夫婦尋找醫(yī)療資源C.跟蹤老楊住房救助申請的進展D.為老楊的兒媳提供就業(yè)培訓(xùn)【答案】A10、在學(xué)校社會工作中，下列不屬于特殊行為群體的是()。A.小明沉迷于玩網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常玩通宵B.小剛在學(xué)校成立了一個小組織，向低年級學(xué)生收取保護費C.小紅因為自己殘疾，在學(xué)校很自卑D.小強經(jīng)常偷同學(xué)的文具【答案】C11、煤礦工人老王患有塵肺病多年，呼吸困難，身體虛弱，喪失了勞動能力，老王要求企業(yè)支付醫(yī)療費用和營養(yǎng)費，但遭拒絕，于是老王向社會工作者小馬求助。小馬在制定服務(wù)方案時，需設(shè)定的工作目標(biāo)是（）A.協(xié)調(diào)勞資沖突B.提升老王的身體素質(zhì)C.協(xié)助老王平衡工作和生活D.為老王提供職業(yè)生涯規(guī)劃服務(wù)【答案】A12、在青少年社會工作中，偷拿財物、逃學(xué)、抽煙喝酒、夜不歸宿等早期典型行為，及時采取有針對性預(yù)防工作。屬于（）。A.一般預(yù)防B.不良行為干預(yù)C.心理疏導(dǎo)D.權(quán)益保護【答案】B13、（）是通過講座、宣傳、娛樂性活動、知識競賽等方式提高家庭和家庭成員預(yù)防和解決家庭問題的能力，強化家庭的社會功能。A.家庭救助B.家庭生活服務(wù)C.家庭生活教育D.家庭能力建設(shè)【答案】C14、老年社區(qū)工作中，可以為老人提供“一站式”服務(wù)，滿足老人多種需要的服務(wù)是（）。A.日托照顧B.家務(wù)服務(wù)C.居家服務(wù)D.社區(qū)服務(wù)中心服務(wù)【答案】D15、(2016年)在幾次會談中，王女士向社會工作者抱怨丈夫不關(guān)心自己，下班回家只顧上網(wǎng)。就此，社會工作者最適宜的提問是（）。A.“覺得丈夫有問題，是嗎?”B.“你是否覺得自己也有過錯?”C.“你對自己的婚姻不滿意，是嗎?”D.“你能說說丈夫不關(guān)心你的具體表現(xiàn)嗎?”【答案】D16、王爺爺早上起床后感覺有點不舒服，老伴李奶奶為他量了體溫，未發(fā)現(xiàn)異常。照顧王爺爺吃完早餐后，李奶奶便出門買菜，回家后發(fā)現(xiàn)老伴已經(jīng)離世。為此，李奶奶非常自責(zé)，“如果當(dāng)時我?guī)メt(yī)院，或者早點回家，他就不會走了，都是我的錯，都是我不好?！贝藭r，社會工作者首先要為李奶奶提供()。A.生命教育B.哀傷輔導(dǎo)C.喪葬安排D.健康照顧【答案】B17、某天深夜，小霞給“心理熱線”打進電話來說：“我不想活在這個世界上了。”這時，接熱線的社會工作者應(yīng)該()。A.選行接案B.提供緊急介入服務(wù)C.向機構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)匯報D.對小霞的問題進行預(yù)估【答案】B18、部分軍轉(zhuǎn)復(fù)退軍人在新安置的工作崗位上感到很不適應(yīng)，存在焦慮、憤怒、抑郁等情緒。針對這種情況，社會工作者首先應(yīng)為他們提供的服務(wù)是（）。A.聯(lián)系相關(guān)部門，協(xié)商調(diào)換崗位B.整合社會資源，開發(fā)就業(yè)崗位C.搭建信息平臺，開展職業(yè)培訓(xùn)D.進行心理輔導(dǎo)，協(xié)助適應(yīng)社會【答案】D19、現(xiàn)階段我國社區(qū)教育的內(nèi)容有很多，其中對居民進行居室布置、家庭關(guān)系及家庭溝通，生活理財?shù)扰c家庭生活有關(guān)的教育屬于()教育。A.社會公德B.家庭生活C.生命健康D.文化科學(xué)【答案】B20、單親媽媽阿蓮有一個四歲的女兒，之前一直由阿蓮的母親在老家撫養(yǎng)。近期，由于母親患病住院，阿蓮將女兒接到自己身邊。因要照顧年幼的女兒，阿蓮經(jīng)常遲到早退，企業(yè)負責(zé)人非常不滿，阿蓮面臨被辭退的風(fēng)險，為此，阿蓮很焦慮，經(jīng)常失眠，情緒低落，于是向社會工作者小芳求助。小芳為其開展了個案服務(wù)，在介入階段，小芳為阿蓮進行了心理輔導(dǎo)，舒緩其情緒后，她還應(yīng)（）。A.直接為阿蓮的孩子提供臨時托管服務(wù)B.與醫(yī)院聯(lián)系，為阿蓮提供健康醫(yī)療服務(wù)C.鏈接社會資源，為阿蓮解決孩子照顧問題D.與其負責(zé)人溝通，維護阿蓮的勞動權(quán)利【答案】C21、社會工作者小王在與服務(wù)對象小鄭最后幾次會談中都提到過結(jié)案的事，但在最后一次面談中，小鄭請求小王繼續(xù)提供服務(wù)。對此，小王應(yīng)采取的做法是（）。A.轉(zhuǎn)移小鄭的注意力B.委婉拒絕小鄭的要求C.了解小鄭的感受D.指出小鄭請求的不合理性【答案】C22、小偉是一名智障兒童，小偉的媽媽在生下小偉后就離家出走了，小偉的爸爸脾氣比較暴躁，有什么不順心的事就沖小偉發(fā)脾氣，經(jīng)常用“我怎么生下你這么個倒霉孩子，沒用的東西”“我怎么有你這么個傻兒子，真是丟人”這樣的話刺激小偉，小偉變得越來越不愛說話，整天把自己關(guān)在房間里。小偉的奶奶特別疼愛他，但是不知道怎么幫助小偉，于是找到了社會工作者小李，社會工作者了解情況后發(fā)現(xiàn)，小偉變成現(xiàn)在這個樣子最重要的原因是小偉的爸爸對小偉的態(tài)度和錯誤的認識。針對這種情況，社會工作者最適合用（）方法幫助小偉。A.社區(qū)康復(fù)B.社會康復(fù)C.職業(yè)康復(fù)D.教育康復(fù)【答案】D23、文文高中畢業(yè)后，帶著對生活的熱情和對理想的憧憬來到城里打工，慢慢地她發(fā)現(xiàn)城里的生活和自己農(nóng)村的生活有著天壤之別，還有就是城里人眼睛中的優(yōu)越感，使她越來越自卑，感覺生活太不公平了，甚至產(chǎn)生輕生的念頭。社會工作者了解后，讓她參加一個服務(wù)機構(gòu)專門為進城務(wù)工人員開展的“打工之家”小組的活動，在社會工作者的幫助下，文文學(xué)習(xí)了以前沒有涉及的知識，并結(jié)識了許多從農(nóng)村來城里的打工人員，開闊了眼界，使文文越來越自信。在這個機構(gòu)中，社會工作者為她提供的是（）服務(wù)。A.家庭社會工作B.康復(fù)社會工作C.矯治社會工作D.婦女社會工作【答案】D24、張老伯經(jīng)常對兒子說：“我過的橋比你走的路還多?！睆埨喜脑捳Z隱喻的是老年人的()優(yōu)于年輕人。A.液態(tài)智力B.結(jié)晶智力C.長期記憶D.短期記憶【答案】B25、在我國，（）是指在心理、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或者不正常，全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人。A.精神病患者B.殘疾人C.功能缺失者D.殘障人士【答案】B26、小王是一個23歲的聾啞女性，社區(qū)居委會幫她聯(lián)系了對象，今年準(zhǔn)備結(jié)婚；社區(qū)醫(yī)院為她定期做免費醫(yī)治；社區(qū)居民常常幫她拎東西，耐心看她的表達，處處對她關(guān)照有加，則這個社區(qū)的作為屬于()。A.教育康復(fù)B.職業(yè)康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)D.社區(qū)優(yōu)撫【答案】C27、劉軍因偷盜搶劫服刑結(jié)束后，矯正社會工作者張波接手了劉軍的矯正工作。接案時張波了解到劉軍父親很早就去世了，而母親改嫁后一直不愿管他，張波對劉軍的需要進行了評估。此時，小軍最需要滿足的是（）需要。A.就業(yè)B.改掉偷盜的惡習(xí)C.基本生存條件的保障D.法制教育【答案】C28、醫(yī)務(wù)社會工作有咨詢與輔導(dǎo)的功能，是為了促進病人及其家庭在行為、態(tài)度、情緒和環(huán)境等方面的改變。下列不屬于咨詢與輔導(dǎo)的內(nèi)容的選項是()。A.社會適應(yīng)的咨詢B.危機干預(yù)C.篩選高危群體D.心理輔導(dǎo)【答案】C29、傷殘軍人張某因意外致殘退伍，當(dāng)?shù)孛裾块T根據(jù)他的身狀況安排他到殘聯(lián)工作。張某工作十分認真，但常常發(fā)脾氣，領(lǐng)導(dǎo)收到很多人對他的投訴，因而建議他求助社會工作者。社會工作者了解到，由于殘疾，張某內(nèi)心非常自卑，一次戀愛失敗后再不愿嘗試新戀情。針對張某目前的問題，社會工作者采取()方法來幫助他比較合適。A.社會行政B.社區(qū)工作C.小組工作D.個案輔導(dǎo)【答案】D30、醫(yī)務(wù)社會工作者為即將出院的患者制訂出院計劃時首先要做的工作是（）A.為患者做全面的評估B.為患者制訂康復(fù)方案C.協(xié)助患者與醫(yī)療保險公司溝通D.幫患者聯(lián)系就近診所以便繼續(xù)治療【答案】D31、社會工作的專業(yè)宗旨是“助人自助”?？紤]到兒童處于生理上的成長階段，同時其認知能力和社會經(jīng)驗也處于發(fā)展期，在兒童早期的社會工作專業(yè)服務(wù)中，主要的重點是（）。A.助人B.自助C.發(fā)展D.成長【答案】A32、社會工作者不能單槍匹馬地采取介入行動，要依靠服務(wù)對象，與他們緊密配合，雙方共同合力參與介入行動。體現(xiàn)了社會工作介入行動的（）原則。A.考慮經(jīng)濟效益B.以人為本、服務(wù)對象自決C.個別化D.與服務(wù)對象相互依賴【答案】D33、25歲的小偉，從職校退學(xué)后一直在酒吧工作，因受客人中吸毒人員的影響而染上毒癮。小偉父母知道后十分著急，手足無措，向社會工作者求助。社會工作者第一次上門時，小偉正在家中自行戒毒，大熱天裹著棉被仍然打哆嗦。此時，社會工作者為了與小偉建立專業(yè)關(guān)系，合適的做法是()。A.告訴小偉生理脫毒可能出現(xiàn)的感覺以及戒毒的相關(guān)資源B.與小偉談?wù)撈渑d趣愛好以轉(zhuǎn)移他的注意力C.與小偉共同回顧其成長經(jīng)歷以找出成癮原因D.了解小偉心中對父母的看法以強化家庭支持【答案】C34、對于婦女權(quán)益的維護，不同的職業(yè)有著不同的途徑。作為一名社會工作者，在維護婦女權(quán)益方面的工作內(nèi)容不包括（）。A.向社會宣傳各種維護婦女權(quán)益的法律知識B.調(diào)查研究婦女權(quán)益狀況C.追究侵害婦女權(quán)益方的法律責(zé)任D.督促健全維護婦女權(quán)益的機制【答案】C35、目的在于讓職工有了解或改變他們對自己及他人的思路、感覺、行為的機會，通過小組體驗，充分發(fā)揮自己的潛能，洞察自己的問題，尋求解決問題的辦法。這屬于（）。A.興趣娛樂小組B.支持小組C.成長小組D.教育小組【答案】C36、推動（）的目的是促進家庭成員之間的人際關(guān)系的協(xié)調(diào)，增強家庭的社會功能，提高家庭成員的生活質(zhì)量。A.家庭生活教育B.健康教育C.公民教育D.成人教育【答案】A37、關(guān)于學(xué)校社會工作的特點，下列理解不正確的是（）。A.有關(guān)學(xué)校的知識如教育哲學(xué)和價值、青少年的人格發(fā)展特點、青少年的社會化等對學(xué)校社會工作十分重要B.學(xué)校社會工作作為社會工作具體實務(wù)的一個分支方向C.學(xué)校社會工作者提供的服務(wù)能夠使學(xué)生的需求和人格特點得到發(fā)現(xiàn)D.學(xué)校社會工作者屬于學(xué)校行政工作人員【答案】D38、下列關(guān)于企業(yè)小組工作過程的排列正確的是（）。A.需求評估一確定目標(biāo)一招募組員一制訂小組計劃B.確定目標(biāo)一招募組員一需求評估一制訂小組計劃C.需求評估一招募組員一確定目標(biāo)一制訂小組計劃D.招募組員一確定目標(biāo)一需求評估一制訂小組計劃【答案】A39、養(yǎng)老機構(gòu)的工作人員向社會工作者反映，李奶奶最近悶悶不樂，社會工作者與李奶奶進行初次會談。根據(jù)老人的特點，社會工作者在這一階段首先要做的是()。A.與李奶奶進行良好的溝通B.對李奶奶的問題進行預(yù)估C.與李奶奶討論介入策略D.確定李奶奶問題的根本原因【答案】A40、比“告知”上升了一個層次的是社區(qū)參與的哪一種形式?（）A.協(xié)商B.共同行動C.社區(qū)自治D.咨詢【答案】D41、婦女社會工作的起點是（）。A.關(guān)注婦女的多樣性B.尊重和傾聽婦女的聲音和經(jīng)驗C.理解和接納婦女的現(xiàn)實處境D.注重本土婦女工作經(jīng)驗的總結(jié)和提煉【答案】B42、結(jié)案時社會工作者應(yīng)鼓勵服務(wù)對象自己獨立解決問題，并肯定他們有能力這樣做。這體現(xiàn)了在結(jié)案階段社會工作者的（）做法。A.給服務(wù)對象提供積極支持B.回顧工作過程C.識別服務(wù)對象的積極因素D.解除專業(yè)關(guān)系【答案】A43、老年社區(qū)工作有專門的重點目標(biāo)人群，以下屬于老年社區(qū)工作的重點目標(biāo)人群的是（）。A.經(jīng)濟生活富裕，身體健康的老人B.物質(zhì)生活和精神生活充實，由兒女贍養(yǎng)的老人C.精神生活安排充實的老人D.獨居老人【答案】D44、兒童有受保護的需要，也被稱為兒童的免遭傷害需要，是指兒童在其成長過程中，需要在身心兩方面得到安全保障，不受到任何人為的傷害，這些人為的傷害除了兒童虐待、兒童剝削外還包括（）。A.兒童的交通事故B.兒童的疾病C.兒童的忽視D.自然災(zāi)難【答案】C45、(2018年)根據(jù)艾德沃特對青少年時期身心、社會、文化狀態(tài)的描述，在青少年早期階段，其人際發(fā)展層面的交往對象開始轉(zhuǎn)向（）。A.同輩B.父母C.老師D.祖父母【答案】A46、某社會工作服務(wù)機構(gòu)踐行鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,積極投入“美麗鄉(xiāng)村建設(shè)行動”在某村開展生態(tài)環(huán)保項目。該機構(gòu)在項目設(shè)計中,將培育“新鄉(xiāng)賢”社區(qū)骨干.發(fā)展“綠色志愿者”隊伍.倡導(dǎo)“保護環(huán)境從我做起”等活動作為推進項目的手法,開展社區(qū)服務(wù)。該機構(gòu)的做法屬于社區(qū)資源鏈接的（）方式。A.資源整合B.資源共享C.資源流通D.資源互補【答案】C47、小凱上大學(xué)后由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，成績一落千丈，面臨退學(xué)的危險。學(xué)校社會工作者通過與其父母會談，初步建立了信任關(guān)系。為了幫助小凱，社會工作者帶他到學(xué)校的心理咨詢室進行專業(yè)的心理測評，并與小凱的老師、輔導(dǎo)員交談，了解小凱在學(xué)校的具體情況，與他的父母交談，了解小凱的成長環(huán)境和成長經(jīng)歷，并且走訪小凱的同寢室同學(xué)。經(jīng)過多方面的調(diào)查，社會工作者了解到小凱的問題在于強烈的戀母情結(jié)，這種對母親的依賴使得小凱在離開母親進入大學(xué)校園后，不知如何安排自己的生活，從而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲。以上是社會工作者針對小凱在（）階段開展的工作。A.接案B.預(yù)估C.計劃D.介入【答案】B48、社區(qū)矯正對象阿蘭在監(jiān)獄服刑8年后獲假釋回到社區(qū)，她對周圍環(huán)境感到很陌生，常常覺得周圍居民對她指指點點，內(nèi)心十分自卑。一天，她到街道申請辦理勞動手冊，工作人員說她的申訴材料不全不予辦理，她覺得工作人員是刁難她，于是大吵一場，并當(dāng)場撕毀了申請材料。事后社會工作者對阿蘭開展了個案輔導(dǎo)，幫助阿蘭意識到?jīng)_突事件反映出她較低的自我評價。經(jīng)過多次面談，阿蘭逐漸調(diào)整了自我認識，能理性地處理事情了。本案例中，社會工作者進行的個案輔導(dǎo)是以()理論為基礎(chǔ)的。A.優(yōu)勢視角B.標(biāo)簽C.心理分析D.認知【答案】D49、下列選項中，不屬于針對特定需要的青少年社會工作介入方法的是（）。A.危機介入B.歷奇輔導(dǎo)C.家庭治療D.小組輔導(dǎo)【答案】D50、(2018年)某婦女發(fā)展機構(gòu)發(fā)動村里的婦女成立了“巧娘草編合作社”。近期，鎮(zhèn)政府將舉辦手工藝大賽，婦女們的參與積極性很高，社會工作者小王運用增能的方法，協(xié)助婦女們?yōu)榇筚愖鰷?zhǔn)備，其適宜的做法是（）。A.讓“巧娘”們自己商量制作參賽作品B.由村里的能人幫助改進“巧娘”們的作品C.請工藝美術(shù)大師設(shè)計產(chǎn)品，由“巧娘”們制作D.由小王從以往“巧娘”們的作品中挑選有特色的去參賽【答案】A多選題（共30題）1、齊東因為先天性的上半身殘疾而感到自卑并嚴重影響了學(xué)習(xí)，于是前去找該社區(qū)的社會工作者劉某尋找?guī)椭?。劉某在對齊東的問題進行預(yù)估時，以下屬于需要了解的客觀因素包括（）。A.齊東從小到大的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷B.齊東家庭、社區(qū)、學(xué)校的環(huán)境C.之前，齊東自己、家人及關(guān)心他的人在幫助齊D.齊東產(chǎn)生自卑的時間及持續(xù)的E.齊東對自身問題的感受【答案】ABCD2、注冊房地產(chǎn)估價師張某采用市場法和收益法對一間辦公用房的市場價值進行評估，測算出的估價對象比準(zhǔn)價格為10000元/m2，收益價格為12000元/m2，兩個測算結(jié)果存在一定差異。A.空置率取值偏大B.報酬率取值偏小C.運營費用率取值偏大D.租金增長率取值偏小【答案】B3、在優(yōu)撫醫(yī)院和光榮院社會工作中，建立專門小組時，社會工作者應(yīng)遵循的基本原則有（）。A.不強求的原則B.尊重服務(wù)對象的自決權(quán)C.小組組員的選擇要恰當(dāng)D.先行假設(shè)有哪些服務(wù)對象愛參加小組活動E.要有耐心、細致、周到的工作態(tài)度【答案】ABC4、老年社會工作的目的之一是消除社會對老年人的歧視。以下表述中，不正確的老年觀有()。A.隨著年齡的增長老年人的生理器官在老化B.隨著年齡的增長老年人的思維能力在下降C.隨著年齡的增長老年人的角色在變化D.隨著年齡的增長老年人的工作能力在喪失E.隨著年齡的增長老年人的經(jīng)驗在增加【答案】D5、小溪是高二的學(xué)生，今年18歲。在她15歲時，父親因為打架入獄，小溪跟著母親生活。母親由于忙于生計，很少與小溪溝通交流。小溪感到孤獨無助，在家里，感受不到家人的疼愛，沒有人傾聽她的心聲，在學(xué)校又經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，她變得越來越自卑，放學(xué)后，小溪經(jīng)常不想回家，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常逃課，學(xué)習(xí)成績一落千丈。上述案例中，小溪面臨的問題有（）。A.情緒問題B.經(jīng)濟壓力問題C.角色認同問題D.孩子照顧問題E.社會適應(yīng)和人格發(fā)展問題【答案】ABD6、孑身一人的趙老已年逾90，抗日戰(zhàn)爭時期入伍，1990年入住光榮院，近期老趙的好友、住在他房間隔壁的老王因病離開了人世，這使老趙與其他老人感到非常的難以承受。社會工作者可根據(jù)實際情況，開展的具體工作有（）。A.引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)放松方法和身體健康鍛煉的方法B.分享老王的照片和生命回顧手冊C.留出專門的時間給老趙表達失去同伴的感受D.引導(dǎo)他們回避對死亡和來生的看法E.幫助他們及時調(diào)整不良的情緒困擾【答案】ABC7、小林是一個傳統(tǒng)的家庭婦女，思想很保守，她恪守夫為妻綱的規(guī)訓(xùn)，從不敢大聲和丈夫說話，即便是丈夫經(jīng)常對她打罵，也不敢吭聲。最近，因為丈夫酗酒回家對她實施家暴，導(dǎo)致身體受到嚴重傷害。無奈之下，小林向社區(qū)主任求助，社區(qū)主任委托社會工作者麗麗對小林提供服務(wù)。麗麗提供的服務(wù)包括（）。A.改變小林封建傳統(tǒng)的家庭認知B.為小林提供法律援助C.提高小林男女平等的意識D.提供婚姻輔導(dǎo)E.進行家庭暴力的干預(yù)【答案】ACD8、(2017年)社會工作者小王針對社區(qū)青少年的需求，開展了一系列社區(qū)服務(wù)活動。在服務(wù)進行階段，小王開展的工作應(yīng)包括（）A.了解青少年喜愛的文體活動類型B.對開展的文體活動設(shè)置合理的時間表C.及時開展青少年服務(wù)活動的成效評估D.為表現(xiàn)突出的志愿者制作光榮榜對其進行表彰E.詳細記錄活動的收入支出明細，做好資金管理【答案】BD9、殘疾人社會康復(fù)的主要目標(biāo)包括（）A.最大限度提高殘疾人的生理功能B.最大限度提升殘疾人的社會適應(yīng)能力C.最大限度提升殘疾人的職業(yè)技能D.實現(xiàn)與健全人之間的和諧E.促進殘疾人就業(yè)權(quán)利實現(xiàn)【答案】ABC10、殘疾人權(quán)利運動通過（）等來幫助殘疾人形成和創(chuàng)造積極的自我認同。A.自身的自信B.社會角色的榜樣樹立C.生活價值D.基本人權(quán)的法律確認E.全社會的支持【答案】BD11、男性，41歲，因5天前開始出現(xiàn)陣發(fā)性腹痛、嘔吐、停止排氣排便收入院。既往有闌尾切除手術(shù)史，擬診為腸梗阻。A.梗阻部位高低B.腸壁血運是否有障礙C.有無腹部腫塊D.梗阻原因E.是否存在水、電解質(zhì)及酸堿平衡紊亂【答案】B12、社會工作者小馬在家訪中了解到，殘障人士小峰想找工作，但又不確定自己能做什么。為了幫助小峰找到合適的工作，小馬應(yīng)該（）。A.評估小峰就業(yè)的適應(yīng)性B.評估小峰的職業(yè)興趣C.為小峰尋求庇護工廠就業(yè)D.為小峰申請社會救助E.為小峰制訂職業(yè)指導(dǎo)計劃【答案】ABC13、下列選項，不屬于婦女社會工作的直接目標(biāo)的是（）。A.緩解壓力和宣泄情緒B.提升婦女性別意識，促進自省、自信和自我認同C.讓婦女重塑自信，提升對自我的認識D.建立婦女的支持小組，減少成員的孤獨感E.解決婦女的實際困難和需要【答案】BD14、學(xué)校社會工作者小李發(fā)現(xiàn)一年級的幾個學(xué)生由于剛從幼兒園升入一年級感到不適應(yīng)，因此想針對他們開展一次以“適應(yīng)新環(huán)境”為主題的小組活動。在活動預(yù)估階段，小李應(yīng)該()。A.協(xié)助小組成員發(fā)現(xiàn)自己在小組中的角色B.招募小組成員C.評估學(xué)生總體需求D.簽訂自愿參與協(xié)議書E.幫助小組成員了解小組活動目標(biāo)【答案】BCD15、醫(yī)務(wù)社會工作者面對病患時，往往需要對病患的需求進行分析。小張是一名醫(yī)務(wù)社會工作者，當(dāng)他面對心臟病患者時，他需要對（）需求進行分析。A.患者的經(jīng)濟收人水平B.患者對于治療的適應(yīng)C.患者的心理情緒支援D.患者對于疾病的認知E.患者的家庭支援網(wǎng)絡(luò)【答案】BCD16、學(xué)校社會工作者小李發(fā)現(xiàn)一年級的幾個學(xué)生由于剛從幼兒園升入一年級感到不適應(yīng)，因此想針對他們開展一次以“適應(yīng)新環(huán)境”為主題的小組活動。在活動預(yù)估階段，小李應(yīng)該()。A.協(xié)助小組成員發(fā)現(xiàn)自己在小組中的角色B.招募小組成員C.評估學(xué)生總體需求D.簽訂自愿參與協(xié)議書E.幫助小組成員了解小組活動目標(biāo)【答案】BCD17、采取隨行就市定價法確定價格的情形有（）。A.開發(fā)商處于市場領(lǐng)導(dǎo)者地位B.開發(fā)商難以估算成本C.開發(fā)商的物業(yè)質(zhì)量與市場領(lǐng)導(dǎo)者的物業(yè)質(zhì)量相近D.開發(fā)商打算與同行和平共處E.開發(fā)商具有向市場領(lǐng)導(dǎo)者挑戰(zhàn)的實力【答案】BD18、下列各項屬于宏觀層面青少年社會工作的有（）。A.青少年家庭服務(wù)B.青少年個案輔導(dǎo)C.青少年社區(qū)工作D.青少年組織建立E.青少年法規(guī)修改【答案】CD19、學(xué)校社會工作者小李接待了前來求助的王女士，王女士向小李抱怨，上小學(xué)的兒子上課總是開小差，學(xué)習(xí)成績不好;作業(yè)不會做，教他也不愿意聽，有時還和同學(xué)打架，玩過的東西從來不整理，行為習(xí)慣不好。小李擬運用聚焦的技巧，幫助王女士明確需要解決的問題其適宜的提問有（）A.“目前您最希望看到孩子改變的是什么?”B.“您覺得孩子出現(xiàn)這些問題的原因是什么?”C.“您就孩子的這些問題向其他人咨詢過嗎?”D.“您之前針對孩子這些問題做過改變的嘗試嗎?”E.”您能根據(jù)重要程度排列一下希望孩子改變的行為嗎?”【答案】A20、（2021年真題）某高校社會工作專業(yè)師生到彝族村落參與鄉(xiāng)村振興工作。為獲得該村“集體性”問題的認識，掌握村落情況，他們向政府借閱了《彝族村落歷史地理和自然資源》，查看了該村近年經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r的數(shù)據(jù)資料；深入村民家中訪問，與村民開座談會，掌握了大量一手資料，為開展服務(wù)提供了依據(jù)。社會工作專業(yè)師生對該村社區(qū)問題進行分析的方法包括（）。A.查閱統(tǒng)計資料B.查閱研究報告C.查閱媒體報道D.訪問社區(qū)居民E.進行民意調(diào)查【答案】ABD21、在社會工作預(yù)估階段，要對服務(wù)對象的問題與需要做出解釋，就是將所獲得的（）加以整理和組織，形成概念性的認識去解釋問題。A.社會工作者的資料B.有關(guān)服務(wù)對象系統(tǒng)的直覺C.服務(wù)對象對需要與問題的認識D.有關(guān)服務(wù)對象系統(tǒng)的資料E.社會工作者對需要與問題的認識【答案】BCD22、中國香港社會工作者江紹康認為，殘疾人社會工作不包括（）。A.康復(fù)工作B.增能工作C.社區(qū)康復(fù)D.補償式教育E.教育服務(wù)【答案】D23、下面的案例，需要開展針對女性受暴干預(yù)工作的是()。A.騙子將女性騙到山區(qū)賣掉B.老張每次喝完酒回家就對妻子拳打腳踢C.公司老板對女員工性騷擾D.因為孩子教育問題，夫妻發(fā)生爭吵E.丈夫不讓妻子出門，并且不讓妻子與別的男性說話【答