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文檔簡介

教師實習(xí)工作手冊指導(dǎo)教師: 專業(yè)名稱:實習(xí)單位(蓋章): 實習(xí)時間: 江蘇省張集中等專業(yè)學(xué)校校外實習(xí)工作規(guī)程實習(xí)是教學(xué)過程的重要組成部分,是學(xué)生對所學(xué)專業(yè)建立感性認識,鞏固所學(xué)理論知識,培養(yǎng)專業(yè)技能和實際工作能力的重要環(huán)節(jié)。為加強實習(xí)工作的組織和管理,不斷提高實習(xí)質(zhì)量,特制定本規(guī)程。第一章實習(xí)的目的和要求第一條實習(xí)的目的旨在使學(xué)生通過接觸和了解社會及生產(chǎn)實際,樹立正確的勞動觀念、增強敬業(yè)精神和責任心;學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù)和管理知識,鞏固所學(xué)理論,獲取本專業(yè)的實際技能,提高實際工作能力和專業(yè)技能。具體要求如下:1、了解社會和實習(xí)場所的一般情況,增強對本專業(yè)學(xué)科的感性認識;2、初步了解所學(xué)專業(yè)在社會發(fā)展中的地位、作用和發(fā)展趨勢;3、鞏固、深化所學(xué)理論知識,提高分析和解決實際問題的能力;4、熟悉專業(yè)技術(shù)人員的工作職責和工作程序,獲得組織、管理和專業(yè)技能知識;5、虛心學(xué)習(xí),熱愛專業(yè)、熱愛勞動。第二章實習(xí)計劃、實習(xí)大綱第二條根據(jù)人才培養(yǎng)計劃要求,實習(xí)計劃由學(xué)校統(tǒng)一制定。各專業(yè)學(xué)生實習(xí)應(yīng)按審定后的實習(xí)計劃執(zhí)行。第三條在執(zhí)行實習(xí)計劃過程中,如遇特殊情況需要更改實習(xí)時間,變動實習(xí)地點或取消實習(xí)計劃,應(yīng)書面說明原因,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后報就業(yè)處審批,否則,按教學(xué)事故處理。第四條實習(xí)大綱是組織和檢查實習(xí)的主要文件和依據(jù)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標和教學(xué)計劃,認真編寫實習(xí)大綱,經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批后報就業(yè)處備案,實習(xí)大綱的內(nèi)容主要包括實習(xí)目的和要求、實習(xí)的內(nèi)容、實習(xí)方式和步驟、實習(xí)地點和時間、實習(xí)的組織和領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)的經(jīng)費落實、實習(xí)紀律及其他注意事項、實習(xí)成績考核等。第五條為提高實習(xí)效果,學(xué)校應(yīng)召集有關(guān)教師編寫實習(xí)指導(dǎo)書,詳細擬出實習(xí)要求和完成實習(xí)大綱規(guī)定內(nèi)容的辦法,并于實習(xí)前發(fā)給學(xué)生。第三章實習(xí)方式第六條根據(jù)專業(yè)特點和實習(xí)單位實際,可以采取集中與分散相結(jié)合的模式。既可以班級為單位或?qū)嗉壏譃槿舾尚〗M集中安排,也可以分散進行。集中實習(xí)要求在實習(xí)基地進行,強調(diào)過程管理;分散進行實習(xí)的,學(xué)校主要實行目標管理。學(xué)校要加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴格制定實習(xí)要求,決不能放任自流。第七條提倡和鼓勵各專業(yè)與選定的實習(xí)單位長期掛鉤,建立教學(xué)、科研和生產(chǎn)相結(jié)合的實習(xí)基地,采取校內(nèi)外相結(jié)合進行生產(chǎn)實習(xí)的嘗試。無論采取何種形式實習(xí),都要滿足大綱要求,保證實習(xí)質(zhì)量。第四章實習(xí)帶隊教師第八條實習(xí)帶隊教師原則上由教學(xué)經(jīng)驗豐富,專業(yè)水平較高,工作責任心強,有一定組織和管理能力的教師擔任。對于初次承擔指導(dǎo)實習(xí)任務(wù)的教師,學(xué)校應(yīng)指定專人進行幫助。第九條實習(xí)帶隊教師一經(jīng)確定,不得隨意更換。因特殊原因需更換帶隊教師,應(yīng)向?qū)W校申述理由,分管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可進行調(diào)整,并報就業(yè)處備案。第十條帶隊教師職責:1、貫徹執(zhí)行實習(xí)計劃,制定實習(xí)大綱,做好實習(xí)安全和紀律教育;2、聯(lián)系實習(xí)單位(分散實習(xí)的由學(xué)生自行聯(lián)系),制定出切實可行的實習(xí)方案,落實師生的生活、交通等;3、實習(xí)中,帶隊教師要加強指導(dǎo),嚴格要求,組織好各種教學(xué)和參觀活動,積極引導(dǎo)學(xué)生深入實際實習(xí),檢查督促學(xué)生完成各項實習(xí)任務(wù)。4、關(guān)心學(xué)生的身體健康和安全情況,及時解決和處理實習(xí)中的問題,保證實習(xí)任務(wù)的完成;5、按照規(guī)定掌握實習(xí)經(jīng)費開支,辦理經(jīng)費結(jié)算。6、指導(dǎo)學(xué)生寫好實習(xí)報告,負責組織實習(xí)考核和成績評定工作。7、實習(xí)結(jié)束離開實習(xí)單位前,要做好與實習(xí)單位的交接工作。8、實習(xí)結(jié)束后寫出實習(xí)工作總結(jié)并向各學(xué)校匯報。并將有關(guān)材料交送學(xué)校。第十一條學(xué)生在實習(xí)期間違反紀律或犯有其它錯誤時,帶隊教師應(yīng)及時給予批評教育,對情節(jié)嚴重、影響較大者,帶隊教師應(yīng)及時進行妥善處理,直至停止其實習(xí),并立即向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報。第五章實習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)第十二條全校各類實習(xí)在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行。就業(yè)處是全校外出實習(xí)的主管機構(gòu)。其職責如下:1、組織制定并上報年度實習(xí)計劃。2、聯(lián)系落實實習(xí)基地,選派實習(xí)帶隊教師和指導(dǎo)教師,建立實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。3、檢查實習(xí)的準備工作,實習(xí)前進行組織動員。實習(xí)期間,檢查實習(xí)情況和實習(xí)質(zhì)量。實習(xí)結(jié)束后,組織校內(nèi)實習(xí)經(jīng)驗交流會并考核帶隊教師的工作。組織實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)成績的評定,并將學(xué)生實習(xí)成績表和實習(xí)工作總結(jié)報送學(xué)校。第十三條實習(xí)前二周,由實習(xí)帶隊教師填寫《銅山張集職業(yè)高級中學(xué)校外實習(xí)計劃安排表》,經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后報就業(yè)處審批。第十四條各實習(xí)班級要在實習(xí)前進行思想動員,交待注意事項,組織學(xué)生討論實習(xí)大綱和實施計劃,并針對本次實習(xí)的特點,進行實習(xí)態(tài)度和實習(xí)紀律等方面的思想教育,簽訂安全責任書。第六章對實習(xí)學(xué)生的要求第十五條學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)做到以下幾點:1、服從帶隊教師及實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)。2、按實習(xí)大綱和實習(xí)實施計劃的要求和規(guī)定,嚴肅認真地完成實習(xí)任務(wù);虛心向?qū)嵙?xí)單位的技術(shù)人員和職工學(xué)習(xí),記好實習(xí)筆記或?qū)嵙?xí)手冊,按時完成實習(xí)思考題或作業(yè),寫好實習(xí)報告并參加考核等。3、主動協(xié)助實習(xí)單位或社會做一些力所能及的工作(如幫助實習(xí)單位開展技術(shù)革新,組織公益勞動等)。4、不無故不參加實習(xí),不遲到、早退或離崗。有事應(yīng)向帶隊教師或指導(dǎo)教師請假,未經(jīng)同意,不得擅自離隊。5、工作時間不做與實習(xí)任務(wù)無關(guān)的事。6、遵守學(xué)校為實習(xí)制定的生活作息制度和紀律規(guī)定,遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。第七章實習(xí)考核和成績評定第十六條按實習(xí)大綱要求,學(xué)生必須完成實習(xí)的全部任務(wù),并提交實習(xí)報告后方可參加實習(xí)考核。考核時可根據(jù)具體情況,采取不同的方式進行,口試、筆試或兩者結(jié)合均可。考核內(nèi)容包括:思想政治表現(xiàn)、勞動態(tài)度、組織紀律、任務(wù)完成情況及實習(xí)筆記或?qū)嵙?xí)手冊、作業(yè)、報告小結(jié)等。第十七條實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級記分。第八章實習(xí)工作總結(jié)第十八條實習(xí)結(jié)束時,帶隊教師要認真做好總結(jié)工作,如實填報實習(xí)工作手冊,回校后一周內(nèi)將手冊交學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽署意見后留辦公室存檔。學(xué)校應(yīng)認真做好實習(xí)質(zhì)量的分析和總結(jié)工作,并將實習(xí)成績和總結(jié)交就業(yè)處。

實習(xí)總體情況分析

實習(xí)集中指導(dǎo)記錄聯(lián)系方式:指導(dǎo)記錄卡時間:詢問內(nèi)容:(業(yè)務(wù)情況、思想狀況)指導(dǎo)教師簽字:聯(lián)系方式:指導(dǎo)記錄卡時間:詢問內(nèi)容:(業(yè)務(wù)情況、思想狀況)指導(dǎo)教師簽字:聯(lián)系方式:指導(dǎo)記錄卡時間:詢問內(nèi)容:(業(yè)務(wù)情況、思想狀況)指導(dǎo)教師簽字:

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