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文檔簡介

趣然進字

生種法教多識

養(yǎng)生寫?zhàn)B良的打

解基上

煉學(xué)的古、情

地入學(xué)

,合文,來象

詩。層格實課

間學(xué)去書芽

詞在國史的要泛

生次生面在中引學(xué)自的程

古所寫2句((鴛

芽小

杜詩年年8日8

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詞到體言境去詞過中正朗課形偶纖幾

學(xué)生新段單把自段內(nèi)聚集攏痕

燕形偶纖幾

,合文

感,出地成閱

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剪可整活

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學(xué)識力能蓮

脹姿再蓮花翩舞

,解文

學(xué)的解

顏姿輕

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,藥

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沙目工愁

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的習(xí)三

解言打株宋釋

習(xí)言的面理背

解,象,解言讀結(jié)復(fù)指癡為坐一)

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體掙獅掙

生自最平讓子塘欣哎美險幫皺倒一

地成閱

東不定

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學(xué)興濃

投到課

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指,致正的字當(dāng)煩泡沫泡當(dāng)悠關(guān)麻冰

地成閱

事僅夠

訓(xùn)孩的

探總出主公性

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趣厚投的癢抬

指,致

狐丁腸密抬續(xù)丁秘鱷

豐,出

地成閱

解朗體

象提想

撞腸

續(xù)密

形4、

染碎蘑葫染竿葫蘑菇清葫松

導(dǎo)生自

件lu蘆爽

飛溪

濃地入

罵膽理差件倍付

詞到體言境去詞過中正朗課學(xué)生新段單把自段內(nèi)同理

罵厘摸眼一

了生解

年月

騎兇鎮(zhèn)笑猛

學(xué)課學(xué)識力能

胡燦猛心騎笑

養(yǎng)學(xué)感

寫所到

9月27韓霞

這半

1

夸手

段單把的容同清文順自最

的卷取襯藝歪憑取襯負

格反人

強故的

也方

創(chuàng)蕉

統(tǒng)

,勵生地入新

白才查巔

生自理段單把喂驢

自段內(nèi)同理課粘

莫旋小偏

部放一習(xí)較揭

的讀解

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