人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中測(cè)試卷

三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)中試第部：礎(chǔ)識(shí)累運(yùn)（52）一、字音盤點(diǎn)。（10分）1.花叢中hú）飛舞，露出漂亮的ōngp（）。一場(chǎng)春雨后，花兒顯得更jiāonèn）了。我拿出相機(jī)，裝jiāoju（），想留下這美麗的畫卷?？墒菦](méi)等我ǔnbèi（）好dì（）發(fā)生了，我們又積極投身到救災(zāi)中去了。2.在炎熱的夏天，我經(jīng)常帶著shi()去村東頭的fáng（）加工家后媽獎(jiǎng)給我了一塊ō()了感到特別的shuǎng()。二、劃出錯(cuò)別字并改正。（8分）使盡（）戒毛（）瑕日（）

鉤魚(yú)（）觀查（）密書(shū)（）放大境（）每縫（）三、在括號(hào)里填上合適的詞。（9分）一（）學(xué)校（）的銅鐘（）地唱歌一（）紅旗（）的民族（）地回答一（）草地（）的石級(jí)（）地轉(zhuǎn)動(dòng)四、給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?，在括?hào)里填上序號(hào)。（分）1、益：①處②增加③更加④有好處的利益()

益鳥(niǎo)（）2、透：①透，穿透②暗地里告訴③透徹④達(dá)到飽滿充分的程度⑤顯露（1）熟透的西瓜，像蜜一樣甜。（）（2）老師把這個(gè)道理講得很透。（）（3）陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉，照在地面上。（）五、句子平臺(tái)。（1）、按要求寫句子。（20分）1高爾基說(shuō)們從小就要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。2．在我遇到困難與挫折時(shí)，爸爸經(jīng)常這樣鼓勵(lì)我往往使我信心倍增。

3、列寧曾過(guò)：“聰在于學(xué)習(xí)，。”4、每逢節(jié)，出門在外的人非常思念家鄉(xiāng)，常常會(huì)想起：，

這句詩(shī)。5、你“雨中山果落我對(duì)。6、五月，六月。7、蜜蜂靠不是，而是一種無(wú)法解釋的。8、秋天的雨，帶給大地的是，帶給小友的是____________________。9、他發(fā)現(xiàn)除了我們平時(shí)看到的世界，還有另一個(gè)平時(shí)看不到的世界。那是一個(gè)______________。______________的_________比地球上的居民要多得多。10植物開(kāi)花的時(shí)間，________、___________________有著密切的關(guān)系，它們開(kāi)花的時(shí)間往往跟____________________相吻合第部：讀累運(yùn)（23）認(rèn)真奇怪大段會(huì)要題）后來(lái)，李四光回到家鄉(xiāng)，專門考（查

察）了這塊大石頭。他終于弄明白這塊大石頭是（搖

遙遠(yuǎn)的秦嶺被冰川帶到這里來(lái)的經(jīng)（近

進(jìn)）一步的考（查這一研究，（振

察），他發(fā)現(xiàn)在長(zhǎng)江流域有大量第四紀(jì)冰川活動(dòng)的遺跡。他的震）驚了全世界。⑴劃去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖?。?分）⑵“這一研究成果”具體指什么？（3）⑶從這段話中感受到李四光身上有哪些值得你學(xué)習(xí)的好品質(zhì)分）二、閱短文，回答題分）放暑假了，媽媽帶我到外婆家。在這里，我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想：要能捉到一只玩玩，那該多有意思??！第二天，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了另外一只小青蛙就悄悄蹲下身子，躡手躡腳地挪動(dòng)腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，抓住了小青蛙的后腳。我心里就別提有多高興了。

這只青蛙，兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可機(jī)靈了。碧綠的身體布滿了深綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的。回到家里，我用一根細(xì)繩拴住青蛙的后腿，把它放在裝滿清水的木盆里。青蛙一下水，就歡樂(lè)地游起來(lái)，看上去真像個(gè)“游泳健將”。我正玩得高興，舅回來(lái)了。他看我捉了青蛙，就說(shuō)“青蛙是益蟲(chóng)，快放了它吧！”我低頭不語(yǔ)。舅舅又說(shuō)：“你想想看少一只青蛙，就有上萬(wàn)只害蟲(chóng)逃掉。損失多大呀！”沒(méi)等舅舅說(shuō)完，。1、要是給文加上一個(gè)標(biāo)題，你認(rèn)為哪一個(gè)比較恰當(dāng)？用“√”把它挑出來(lái)。（2）1）小青蛙2“游泳健將”3）青蛙是益蟲(chóng)）我和小青蛙2、用-------”出文中描寫小青蛙外形的句子。你最喜歡哪一句？為什么。（4）我最喜歡的句子是因?yàn)?/p>

。3、跟青蛙得高興時(shí)，舅舅教育了我。我聽(tīng)了他的話以后，我會(huì)怎樣做呢？請(qǐng)你根據(jù)故事的發(fā)展，用一兩句話把結(jié)尾補(bǔ)充完整，寫在文章后面的橫線上。（3）4、寫出短中三個(gè)四字詞語(yǔ)：（3）（）（