人教版九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)歸納總結(jié)(口訣記憶)

人教版九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)歸納總結(jié)（口訣記憶）化學(xué)教材上的知識(shí)點(diǎn)比較多生在理解記憶的時(shí)候總感到力不從心了幫助學(xué)生更好的學(xué)好化學(xué)，現(xiàn)總結(jié)以下口訣：、四大基本反應(yīng)類(lèi)型：化合反應(yīng)：多變一置換反應(yīng)：一單換一單，一化換一化

分解反應(yīng)：一變多復(fù)分解反應(yīng)：雙交換，價(jià)不變、常見(jiàn)元素的化合價(jià)：一價(jià)鉀鈉銀氫氟，二價(jià)鈣鎂鋇鋅氧，三價(jià)金屬元素鋁；金正非負(fù)單質(zhì)零；一五七變價(jià)氯，二四五氮，硫四六，三五有磷，二四碳；一二銅，二三鐵，二四六七錳特別；通常氫正一，氧負(fù)二。、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的步驟：“茶（查（、點(diǎn)、、利（離（“查”檢查裝置的氣密性“”盛裝藥品，連好裝置“定”試管固定在鐵架臺(tái)“”點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱“收”收集氣體“”導(dǎo)管移離水面“熄”熄滅酒精燈，停止加熱。實(shí)驗(yàn)室制氧氣，組裝儀器驗(yàn)氣;固定裝置管口低，均勻加熱前后移：連續(xù)冒泡才收集，先撤導(dǎo)管后燈熄、用還氧化鐵的實(shí)驗(yàn)步驟：“一通、二點(diǎn)、三滅、四停、五處理”“一通”先通點(diǎn)先點(diǎn)后酒精燈，再點(diǎn)燃酒精噴燈進(jìn)行加熱；“三滅實(shí)完畢后先滅酒精噴燈”等到冷卻至室溫時(shí)再停止通CO理”處理尾氣，防止污染環(huán)境，熄滅酒精燈。/

人教版九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)歸納總結(jié)（口訣記憶）、電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：“氧正氫負(fù)，氧一氫二極出氧氣，負(fù)極放出氫氣；氧氣與氫氣的體積比為1（質(zhì)量比是：1、組成地殼的質(zhì)量含量前三位元素：養(yǎng)閨女（氧、硅、鋁）、原子最外層與離子及化合價(jià)形成的關(guān)系：“失陽(yáng)正，得陰負(fù)，值不變子最外層失電子后形成陽(yáng)離子，元素的化合價(jià)為正價(jià)；原子最外層得電子后形成陰離子化合價(jià)為負(fù)價(jià)失子數(shù)＝電荷數(shù)＝化合價(jià)數(shù)值。、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作口訣：固體需匙或紙槽，一送二豎三彈；塊固還是鑷子一橫二放三慢豎；液體應(yīng)盛細(xì)口瓶，手貼標(biāo)簽再傾倒；讀數(shù)要與切面,仰視偏低俯視高；滴管滴加捏膠頭，垂直懸空不玷污；不平不倒不亂,用完清洗莫忘記；托盤(pán)天平須放平，游碼旋螺針對(duì)中；左放物來(lái)右放,鑷子夾大后夾??；試紙測(cè)液先剪小，玻棒沾液測(cè)最好；試紙測(cè)氣先濕,粘在棒上向氣靠；酒燈加熱用外焰，三分之二為界限；硫酸入水?dāng)嚥?慢慢注入防沸濺；實(shí)驗(yàn)先查氣密性，隔網(wǎng)加熱杯和瓶；排水集氣完畢,先撤導(dǎo)管后移燈；、金屬活動(dòng)性順序：金屬活動(dòng)性順序由強(qiáng)至弱MgAlZnPbCuPt按順序背誦）鉀鈣鈉鎂鋁鋅錫鉛（氫）銅汞銀鉑金嫁給那美女身細(xì)纖輕統(tǒng)一百斤（諧音）10字交叉法”寫(xiě)化學(xué)式口訣：“正價(jià)左負(fù)價(jià)右，十字交叉約簡(jiǎn)定個(gè)數(shù)，寫(xiě)右下驗(yàn)對(duì)錯(cuò)”、過(guò)濾操作口訣：斗架燒杯玻璃棒，濾紙漏斗角一樣；過(guò)濾之前要靜置，一貼二低三靠莫忘記。12實(shí)驗(yàn)中的規(guī)律：/

人教版九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)歸納總結(jié)（口訣記憶）①凡用固體加熱制取氣體的都選用高錳酸鉀制氧氣裝置（固固加熱型凡用固體與液體反應(yīng)且不需加熱制氣體的都選用雙氧水制氧氣裝置（固液不加熱型②凡是給試管固體加熱，都要先預(yù)熱，試管口都應(yīng)略向下傾斜。③凡是生成的氣體難溶于水（不與水反應(yīng)）的，都可用排水法收集。凡是生成的氣體密度比空氣大且對(duì)空氣無(wú)污染的，都可用向上排空氣法收集。凡是生成的氣體密度比空氣小且對(duì)空氣無(wú)污染的，都可用向下排空氣法收集。④凡是制氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，先要檢查裝置的氣密性，導(dǎo)管應(yīng)露出橡皮塞－，鐵夾應(yīng)夾在距管口1/3處⑤凡是用長(zhǎng)頸漏斗制氣體實(shí)驗(yàn)時(shí)，長(zhǎng)頸漏斗的末端管口應(yīng)插入液面下。⑥凡是點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí)，一定先要檢驗(yàn)它的純度。⑦凡是使用有毒氣體做實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要處理尾氣。⑧凡是使用還原性氣體還原金屬氧化物時(shí)，一定是“一通、二點(diǎn)、三滅、四停”13反應(yīng)規(guī)律：置換反應(yīng)：（1金屬單質(zhì)+酸→氫（2金屬單質(zhì)+鹽（溶液）→另一種金屬+另一種鹽（3金屬氧化物＋木炭或氫氣→金屬＋二氧化碳或水復(fù)分解反應(yīng)：①堿性氧化物＋酸→鹽＋水②＋酸→鹽＋水③酸＋鹽→新鹽＋新酸④＋2新鹽＋新鹽⑤鹽＋堿→新鹽＋新堿14金屬＋酸→鹽＋氫氣：①等質(zhì)量金屬跟足量酸反應(yīng)，放出氫氣由多至少的順序AlMgFe/

人教版九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)歸納總結(jié)（口訣記憶）②等質(zhì)量的不同酸跟足量的金屬反應(yīng)，酸的相對(duì)分子質(zhì)量越小放出氫氣越多。③等質(zhì)量的同種酸跟足量的不同金屬反應(yīng)，放出的氫氣一樣多。④在金屬＋酸→鹽＋氫氣反后，溶液質(zhì)量變重，金屬變輕。金屬＋鹽溶液→新金屬＋新鹽：①金屬的相對(duì)原子質(zhì)量＞新金屬的相對(duì)原子質(zhì)量時(shí)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變重，金屬變輕。②金屬的相對(duì)原子質(zhì)量＜新金屬的相對(duì)原子質(zhì)量時(shí)，反應(yīng)后溶液的質(zhì)量變輕，金屬變重。15催化劑：一變二不變（改變物質(zhì)的反應(yīng)速率，它本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變的物質(zhì)是催化劑）氧化劑和還原劑：得氧還，失氧氧（奪取氧元素的物質(zhì)是還原劑氧元素的物質(zhì)是氧化劑）化價(jià)升高被氧化，為還原劑；化合價(jià)降低被還原，為氧化劑16用洗氣瓶除雜的連接：長(zhǎng)進(jìn)短出用洗氣瓶排水收集氣體的連接：短進(jìn)長(zhǎng)出用洗氣瓶排空氣收集氣體的連接：密小則短進(jìn)