教學(xué)設(shè)計 小學(xué)英語（區(qū)一等獎）

Unit3LookatmeCstorytime教學(xué)設(shè)計人民教育出版社小學(xué)英語教材第一冊南關(guān)小學(xué)訾歡歡教學(xué)內(nèi)容:PartCstorytime二、教學(xué)目標(biāo):知識與技能：通過有節(jié)奏、有韻律的歌謠和練習(xí)，來鞏固身體的各部位的名稱。過程與方法：學(xué)生通過storytime來訓(xùn)練聽力等各方面的能力。情感態(tài)度與價值觀：給學(xué)生創(chuàng)造一個隨意自由的環(huán)境，是學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性得到充分的體現(xiàn)。.三、教學(xué)重點:完成Lookandmatch的練習(xí)。四、教學(xué)難點：Storytime的理解。五、教學(xué)用具：玩偶一個、玩偶圖片6個、固體膠、PPT六、學(xué)法指導(dǎo)：學(xué)法：小組競賽法，小組合作。七、教學(xué)過程:Step1Warmingup&RevisionGreetingsT：Goodmorning!S:Goodmorning!T:Howareyou?S:I’mfine,thankyou.T:Nicetomeetyou.S:Nicetomeetyou,too.教師播放歌曲"Head,shoulders,kneesand

toes"二、呈現(xiàn)新課(Presentation)（1）教師播放歌曲"Head,shoulders,kneesand

toes"。（2）學(xué)生跟錄音學(xué)習(xí)"Head,shoulders,kneesand

toes"。（3）教師手指身體部位，復(fù)習(xí)body,leg,head,hand,foot,arm。（4）教師拿出玩偶，讓學(xué)生認(rèn)識puppet.（5）介紹玩偶的主要身體部位，body,leg,head,hand,foot,arm。（6）T:Let’smakeapuppet.S:Great!T:Goodidea.講解Goodidea譯為“好主意”。T：Let’smakeapuppet.Whatshallwedo?First,makethehead.Thenmakethebody.教師講解first、then譯為“首先‘然后”。puppet制作成功，教師示范說：“Let’splaywiththepuppet”。（8）學(xué)生跟錄音讀storytime的句子。小組內(nèi)合作讀課文。選學(xué)生朗讀課文。讓小組拿出玩偶，邊制作邊用英語描述制作過程。（11）選出最好的小組。（12）T:同學(xué)們，今天你們有哪些收獲？（13）S:學(xué)到了用英語描述制作玩偶的過程。三、HomeworkR