焊接技術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃

2焊接技術(shù)專業(yè)教計(jì)2為全面貫徹黨的教育方針和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育學(xué)必需的文化知識(shí)與專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，遵循教育規(guī)律，突出職業(yè)教育特色，使中等職業(yè)教育更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和勞動(dòng)就的需要。我校本著以服務(wù)為宗旨，以就/升學(xué)為導(dǎo)向，以學(xué)+能力為本位的教學(xué)指導(dǎo)思想，根據(jù)1月6日中華人民共和國(guó)教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見結(jié)合行業(yè)要求和我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃。一、專業(yè)名稱、招生對(duì)象與學(xué)制（一）專業(yè)名稱焊接技術(shù)（二）招生對(duì)象初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。（三）學(xué)制二年制二、培養(yǎng)目標(biāo)、人才規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)是培養(yǎng)熱愛社會(huì)主義祖國(guó)，擁護(hù)黨的基本路線和各項(xiàng)基本政策，德、智、體全面發(fā)展，握金屬材料焊接技術(shù)基本理論，熟練掌握常用焊接操作技術(shù)，具有分析和解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝和質(zhì)問題的能力，具備從事焊接技術(shù)工作所需要的理論知識(shí)和應(yīng)用能力，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一需要，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。（二）人才規(guī)格1、識(shí)結(jié)構(gòu)（1）練掌握焊工工藝基礎(chǔ)理論；（2）握機(jī)械工程的基礎(chǔ)知識(shí)，能夠繪制一般焊接結(jié)構(gòu)圖紙，熟記焊接結(jié)構(gòu)示示意圖；（3）握常用工程材料與熱處理的牌號(hào)、成份、性能，了解它們的性質(zhì)；（4）握焊接冶金、金屬焊接工藝的基礎(chǔ)知識(shí)，了解金屬熔化焊過程的基本規(guī)律，焊接冶金特點(diǎn)，理解金屬熔化焊中常見缺陷產(chǎn)生原因及控制方法；（5）握鈑金下料基本原理；2、能結(jié)構(gòu)（）有選用和使用常用焊接設(shè)備，實(shí)施焊接工藝的基本能力；（）握兩種以上常用焊接方法的操作技能，達(dá)到中級(jí)工水平；（）握鈑金下料方法；（）解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)，并具備初步的操作能力，能對(duì)文字進(jìn)行處理；（）有焊接車間和技術(shù)管理的初步能力；三、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)要求為適應(yīng)生產(chǎn)實(shí)踐的需求，培養(yǎng)和造就德才兼?zhèn)涞膭偃魏附蛹夹g(shù)工作并有一定科研能力的專門人，學(xué)生應(yīng)很好地掌握現(xiàn)代焊接技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，并具有一定的獨(dú)立分析問題解決問題的能力因此要求學(xué)生除具有學(xué)?？飘厴I(yè)生必備的政治思想和道德水平外必具備以下專水平：1．掌握本專業(yè)的基本理論知識(shí)為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。2．有機(jī)械加工相關(guān)的理論知，有較強(qiáng)的識(shí)圖和制圖能力，并能用計(jì)算機(jī)繪制二維、三維機(jī)械工程圖。3．畢業(yè)后能夠勝任焊條電弧焊CO氣保護(hù)焊、氣焊、氣割及各種自動(dòng)化焊接方法的施焊操作焊接結(jié)構(gòu)生產(chǎn)工藝的編制與實(shí)施，焊接設(shè)備維修及管理，焊接質(zhì)量檢驗(yàn)、分析與控制，焊接新技、新工藝的實(shí)施等工作。1

4．較好地掌握英語(yǔ)，能借助工書閱讀本專業(yè)文獻(xiàn)資料。四、教學(xué)活動(dòng)時(shí)間分配表第一學(xué)年學(xué)周

第二學(xué)年

占總周數(shù)內(nèi)合教學(xué)課堂教學(xué)考試

容

數(shù)計(jì)

年

一17152

二17152

三20182

四16142

（）54、8合計(jì)

5

2

2

2

0、5其入、畢業(yè)教育

1“五一”“十一”放假

1

1

1

1它軍

2勞動(dòng)

1

1

1

1寒暑假合計(jì)

527

527

527

527

17、5五、課程設(shè)置與教學(xué)時(shí)間安排表（一）課程設(shè)置、文基礎(chǔ)課（1語(yǔ)文在初中語(yǔ)文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語(yǔ)交際訓(xùn)練，提高生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z(yǔ)交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語(yǔ)文礎(chǔ)知識(shí)，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語(yǔ)文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。（2數(shù)學(xué)在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)與限定選學(xué)內(nèi)容集合與邏輯用語(yǔ)不等、函數(shù)、指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)、任意角的三角函數(shù)、數(shù)列與數(shù)列極限、向量、復(fù)數(shù)、解析幾何、體幾何、排列與組合、概率與統(tǒng)計(jì)初步。選學(xué)內(nèi)容：極限與導(dǎo)數(shù)、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、積分及其應(yīng)用、統(tǒng)計(jì)。過教學(xué)，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的基本運(yùn)算、基本計(jì)算工具使用、空間想像、數(shù)形結(jié)合、思維簡(jiǎn)單實(shí)際應(yīng)用等能力，為學(xué)習(xí)專業(yè)課打下基礎(chǔ)。（3英語(yǔ)在初中英語(yǔ)的基礎(chǔ)上，鞏固、擴(kuò)展學(xué)生的基礎(chǔ)詞匯和基礎(chǔ)語(yǔ)法；培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的基技能和運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力；使學(xué)生能聽懂簡(jiǎn)單對(duì)話和短文，能圍繞日常話題進(jìn)行初步交際，讀懂簡(jiǎn)單應(yīng)用文，能模擬套寫語(yǔ)篇及簡(jiǎn)單應(yīng)用文；提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，并為學(xué)習(xí)專門途英語(yǔ)打下基礎(chǔ)。（4計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟的使用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作和使用，掌握計(jì)算機(jī)操作的基本技能，具有文字處理能力，數(shù)據(jù)處能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ)。選學(xué)內(nèi)容：電子表格軟件使用、數(shù)據(jù)庫(kù)基本操作和使用。（5體育與健康在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識(shí)和運(yùn)動(dòng)技能，掌握科學(xué)鍛煉娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評(píng)價(jià)和自我調(diào)控的意，全面提高身心素質(zhì)和社會(huì)適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。（6法律基礎(chǔ)知識(shí)2

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律基礎(chǔ)知識(shí)教育。其任務(wù)：使學(xué)生了解憲法、行政法、民法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法中與學(xué)生關(guān)系密切的有關(guān)法律基本知識(shí)初步做到知法、懂法，增強(qiáng)法律意識(shí)，樹立法制觀念，提高辨別是非的能力；指導(dǎo)學(xué)生提高對(duì)有關(guān)法律題的理解能力，對(duì)是與非的分析判斷能力，以及依法律己、依法做事、依法維護(hù)權(quán)益能力，成為具有較法律素質(zhì)的公民。（7經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(shí)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。其任務(wù)是：根據(jù)馬克思主義經(jīng)濟(jì)和政治學(xué)說基本觀點(diǎn)以小平理論為指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治基礎(chǔ)知識(shí)的教育導(dǎo)生正確分析常見的社經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，提高參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治活動(dòng)的能力，為在今后的職業(yè)活動(dòng)中，積極投身社會(huì)主義濟(jì)建設(shè)、積極參與社會(huì)主義民主政治建設(shè)打下基礎(chǔ)。（8哲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義哲學(xué)知識(shí)及基本點(diǎn)的教育。其任務(wù)是：通過課堂教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐等多種方式，使學(xué)生了解和掌握與自己的社會(huì)實(shí)踐人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本知識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義哲學(xué)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察和析最常見的社會(huì)生活現(xiàn)象；初步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，為將來從事社會(huì)實(shí)踐打下基礎(chǔ)。（9職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程，旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)。任務(wù)是：使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個(gè)性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本知識(shí)與要，樹立正確的職業(yè)理想；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范，以及職業(yè)道德行為養(yǎng)成的途徑，陶冶高尚的職業(yè)道德操；形成依法就業(yè)、競(jìng)爭(zhēng)上崗等符合時(shí)代要求的觀念；學(xué)會(huì)依據(jù)社會(huì)發(fā)展、職業(yè)需求和個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行職生涯設(shè)計(jì)的方法；增強(qiáng)提高自身全面素質(zhì)、自主擇業(yè)、立業(yè)創(chuàng)業(yè)的自覺性。、專業(yè)基礎(chǔ)課（1機(jī)械制圖本課程主要講授機(jī)械制圖和計(jì)算機(jī)輔助繪圖（CAD家制圖標(biāo)準(zhǔn)的基本知識(shí)。重點(diǎn)講解三視圖、零件圖、裝配圖繪圖與識(shí)圖，公差配合和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)知識(shí)。強(qiáng)調(diào)機(jī)械零件圖、裝配圖的識(shí)讀能力養(yǎng)，使學(xué)生能正確地閱讀和繪制機(jī)械零件圖和中等復(fù)雜程度的裝配圖。掌握機(jī)械零件配合關(guān)系，能查閱械零件手冊(cè)和有關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)尺寸、公差配合與表面粗糙度等符號(hào)的標(biāo)注方法。熟練運(yùn)用一種典的繪圖軟件（如、CAXA電圖板等）繪制二維工程圖。（2機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)主要講授機(jī)械設(shè)計(jì)概述，摩擦、磨損及潤(rùn)滑概述，平面機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析，平面連桿機(jī)構(gòu)，凸輪構(gòu)，間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)，螺紋聯(lián)接與螺旋傳動(dòng)，帶傳動(dòng)，鏈傳動(dòng)，齒輪傳動(dòng)，蝸桿傳動(dòng)，齒輪系，軸與轂聯(lián)接，軸承，其他常用零、部件機(jī)械的平衡與調(diào)速、機(jī)械設(shè)計(jì)等內(nèi)容。（3焊接冶金本課程為焊接專業(yè)核心課程之一。主要講授焊接的物理本質(zhì)、焊接接頭的形成、焊接溫度場(chǎng)的本概念。焊接化學(xué)冶金；焊接材料；焊接熔池凝固和焊縫固態(tài)相變（熔池的結(jié)晶特點(diǎn)和形態(tài)、低碳和低合金鋼焊縫的固態(tài)相變焊中氣孔夾雜的形成與控制縫性能的控制熱響區(qū)的組織和性焊接熱循環(huán)、焊接熱循環(huán)條件下組織轉(zhuǎn)變特點(diǎn)、焊接熱影響區(qū)的組織與性能各焊接裂紋基本特征、影響因素及防止措施。（4弧焊電源本課程講授電弧電特性對(duì)弧焊電源的基本要求，介紹弧焊變壓器、直流弧焊發(fā)電機(jī)、硅弧焊整器、晶閘管弧焊整流器、脈沖弧焊點(diǎn)元、弧焊逆變器以及矩形波交流弧焊電源的基本原理、結(jié)構(gòu)、能特點(diǎn)及應(yīng)用。學(xué)習(xí)弧焊電源的選擇、安裝、使用及維護(hù)的基本知識(shí)。（5焊接方法及設(shè)備本課程為焊接專業(yè)核心課程之一主講授關(guān)于焊接本質(zhì)電弧焊熱輸入線量電熱效率、熔敷速度、熔滴過渡以及焊縫成形及控制的一些基本概念。學(xué)習(xí)焊接電弧、焊絲熔化及熔滴過、飛濺控制、母材熔化及焊縫成形控制方面的基本理論知識(shí)。講授各種電弧焊（包括埋弧焊、鎢極氬弧、熔化極3

氬弧焊、二氧化碳焊及等離子弧焊）的基本原理、工藝及設(shè)備組成；重點(diǎn)放在工藝參數(shù)的選擇焊縫質(zhì)量控制、焊接設(shè)備選用、維護(hù)及使用上。（6材料焊接性本課程講授材料的焊接性概念，焊接性試驗(yàn)及分析方法。學(xué)習(xí)常用的合金結(jié)構(gòu)鋼、不銹鋼、耐鋼、鑄鐵、鋁及其合金、銅及其合金的物理機(jī)械性能及焊接性。重點(diǎn)講授這些材料的可用焊接方法工藝、焊接材料的選擇及焊接過程中出現(xiàn)的問題。（7焊接結(jié)構(gòu)本課程主要講授焊接結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)；各種焊接殘余變形的定義、經(jīng)驗(yàn)公式計(jì)算以及預(yù)防和矯正的施；焊接殘余應(yīng)力的分布、對(duì)結(jié)構(gòu)的影響以及調(diào)節(jié)和消除殘余應(yīng)力的措施；焊接殘余應(yīng)力的測(cè)定方，焊縫符號(hào)的表示方法；焊接接頭的工作應(yīng)力分布及工作性能、靜載強(qiáng)度計(jì)算；焊接結(jié)構(gòu)的脆性斷裂的念、特征以及預(yù)防脆性斷裂的措施；焊接結(jié)構(gòu)疲勞斷裂概念、特征以及預(yù)防疲勞斷裂的措施等。（8壓力焊本課程講授各種壓力焊方法的基本原理、焊接工藝、焊接設(shè)備及其在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，包括阻焊（如點(diǎn)焊、縫焊、閃光對(duì)焊擦焊、擴(kuò)散焊、超聲波焊、爆炸焊、冷壓焊、旋弧焊和磁力脈焊等，重點(diǎn)放在工藝參數(shù)的選擇、焊接質(zhì)量控制以及設(shè)備使用及維護(hù)上。此外，還將對(duì)新發(fā)展的壓力技術(shù)（如攪拌摩擦焊等）予以簡(jiǎn)要介紹。六、教學(xué)時(shí)間安排表學(xué)時(shí)

分配

自學(xué)進(jìn)度序號(hào)

課程類別

課程名稱

教學(xué)時(shí)數(shù)

自學(xué)學(xué)時(shí)

面授輔