2023年幼兒園大班創(chuàng)意美術教案挖掘機挖掘機兒童畫美術教案(2篇)

2023年幼兒園大班創(chuàng)意美術教案挖掘機挖掘機兒童畫美術教案(2篇)2023年幼兒園大班創(chuàng)意美術教案挖掘機精選挖掘機兒童畫美術教案篇一

：《艾瑪捉迷藏》

【設計意圖】

隨著天氣的變化，氣溫的突然下降，樹葉紛紛飄落才將秋季的明顯季節(jié)特征顯現出來，而這些變化也已引起孩子們的留意。依據我們班幼兒興趣與實際進展需要，結合季節(jié)特征，我們正圍繞“多彩的秋天”主題開展教育活動。特設計了此活動。

【活動目標】

1.依據樹葉原有的外形組合，拼貼圖案。

2.進展剪、貼、添畫的美工技能。

【活動預備】

1.收集多種外形顏色的樹葉，并進展壓制處理(葉子壓平坦不要完全脫水)剪刀、膠水、雙面膠、畫紙。

2.粘貼畫范例。

3.《小樹葉》音樂、課件。

【活動過程】

一、嬉戲導入，觀看樹葉。

1.引導

師：“小朋友，秋天到了，秋風把樹葉吹進了我們的教室里，小朋友們撿起樹葉放在手上的手上。”

(教師活動前邊說邊把樹葉撒到到教室的角落，聽《小樹葉》音樂)

“請小朋友揀起來一片樹葉，和旁邊的小朋友比一比，看看你的葉子和小朋友的葉子有什么地方一樣，有什么地方不一樣?”

(新奇的導入讓孩子們欣喜不已，氣氛變得簡便活潑)

2.觀看樹葉

“誰能向大家介紹介紹你的樹葉是什么樣貌的?(提示：外形、顏色、和大小)它像什么?”(教師準時賜予確定和鼓舞)

二、出示范畫，請幼兒觀看，并引導幼兒認真觀看粘貼畫制作過程。

小樹葉真奇妙，外形不一樣，能夠像那么多東西!看看我們把幾個樹葉拼擺在一齊會變成什么?

1.出示范畫(金魚)

這幅畫是用什么做成的?粘貼的是什么?是有哪幾種樹葉粘貼成的?

請幼兒認真觀看并答復。

2.教師現場做粘貼畫一幅

師：(拿銀杏樹葉)小朋友們看教師手里有一片什么葉子，它像什么?能夠做什么?

讓孩子發(fā)揮自我的想象，自由的說。(有小朋友說像孔雀，像花裙子，像扇子)

“這么美麗的樹葉，教師想用它做一幅畫，小朋友們幫教師一齊做吧!”

引導并示范孩子怎樣用剪刀、膠水、雙面膠等粘貼添畫。和孩子們一齊做一幅秋天的圖畫。

(讓孩子觀看樹葉畫制作步驟，對過程有整體系統(tǒng)的印象)

三、制作粘貼畫

1.幼兒自由選擇樹葉，初步嘗試拼擺。

師：“小朋友，你最喜愛哪種樹葉，你想用樹葉粘貼什么呢?”請幼兒自由的選擇樹葉，構思自我的樹葉粘貼畫，在畫紙上拼擺，調整。

2.請幼兒跟同伴說說自我拼擺的是什么，是怎樣做的?相互啟發(fā)更好的創(chuàng)意。

3.讓幼兒粘貼，制作作品。

請幼兒適當調整或重新組合好的作品，粘貼，添畫，美化自我的作品。留意用剪刀要留意安全，膠水涂抹在葉子的反面，并涂抹勻稱。樹葉要輕壓，防止碎裂。

教師對不一樣水平的幼兒分層指導。

四、觀賞作品。

將幼兒作品貼在主題墻上，讓幼兒之間相互評價觀賞粘貼畫作品，獲得美感與閱歷。放音樂《小樹葉》舞動身體學習小樹葉舞動，離開教室。

【活動延長】

將幼兒的作品辦成“會變的樹葉”作品展，讓大家觀賞。

【活動反思】

孩子們對《樹葉變變變》這個活動很感興趣，他們開動腦筋用樹葉拼搭各種東西，一個個漂亮生動的造型躍然于紙上，有孔雀、蝴蝶、金魚、小兔、還有小船等等，真是讓人贊美不已。從這個活動中我發(fā)覺，孩子們對于感性的、具有操作性的活動特別感興趣，探究欲望劇烈，參加的進取性也比擬高，完成的效果自然就好。

2023年幼兒園大班創(chuàng)意美術教案挖掘機精選挖掘機兒童畫美術教案篇二

幼兒園大班創(chuàng)意美術教案范文一：創(chuàng)意拼貼

活動目標：

1、學習用圓形、圓形分割的方法拼貼成一幅畫，把握等份圓的方法。

2、進展幼兒的想象力，制造力和動手本領。

活動預備：

1、將色粉紙剪成大小不一樣的圓形。

2、剪刀、漿糊，水彩筆若干

3、范畫一張、圖示一張。

活動過程：

1、小朋友，這是什么圖形?(圓形)圓形象什么?

(1)誰來把它變成半圓形?半圓形象什么?

(2)怎樣把這個圓形變成扇形呢?哪些東西是扇形的?

(3)圓形還能夠分割成很多大大小小的圖形(出示圖示)

2、這些變出的小圖形能夠拼貼成一幅漂亮的畫(出示范畫讓幼兒欣

賞)

3、教師