2023年海南省三亞市妙聯(lián)學(xué)校八年級物理第二學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.物理書靜止在水平桌面上,與書所受到的支持力相互平衡是()A.書的重力B.桌子的重力C.書對桌子的壓力D.地面對桌子的支持力2.小梅幫媽媽做飯時,把一個質(zhì)量為100g的土豆放進盛滿水的盆里,有90g水溢出,則()A.土豆會浮在水面上B.土豆會沉入盆底C.土豆會懸浮在水中D.不能據(jù)此判斷出土豆的浮沉3.下列物體的機械能總量不發(fā)生改變的是A.從光滑斜面滑下來的木塊B.從最高點落到蹦床最低點的過程中蹦床運動員C.水平路面上勻速行駛的正在灑水的灑水車D.草地上自由滾動的足球4.如圖所描述的情景中,發(fā)生動能轉(zhuǎn)化為勢能的是A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.④①②5.如圖所示,用兩塊木板P和Q擠壓兩塊磚A和B,向上提起停在空中,下面說法正確的是:A.木板P對磚塊A的靜摩擦力方向向上B.木板Q對磚塊B的靜摩擦力方向向下C.兩磚塊之間有摩擦力D.A磚塊對磚塊B的靜摩擦力方向向上6.有一個實心球形物體,用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的示數(shù)為14N;當(dāng)把物體一半體積浸入水中時,測力計的示數(shù)6N.把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時,物體受到的浮力是()A.5N B.7N C.14N D.12N7.如圖所示一塊磚將它分別平放、側(cè)放、豎放在水平地面上,它對地面的壓強分別為p1、p2、p3,則()A.p1=p2=p3 B.豎放p3最大C.側(cè)放p2最大 D.平放p1最大8.下列有關(guān)科學(xué)方法運用的說法,不正確的是A.用力的示意圖直觀的表示出力的三要素,運用了模型法B.由增大摩擦的方法聯(lián)想到減小摩擦的方法,運用了逆向思考法C.類比速度來研究功率,運用了比較法D.研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時保持壓力不變,運用控制變量法9.修建鐵路時,將鐵軌鋪設(shè)在枕木上而不是直接鋪設(shè)在地面上,是為了()A.減小壓力 B.增大壓力 C.減小壓強 D.增大壓強10.杯內(nèi)裝滿水,若將手指浸入水中,則水對杯底的壓強A.變大 B.變小 C.不變 D.無法確定11.如圖所示,繼續(xù)向敞口容器的a端加水,則水能達到的最高位置是A.a(chǎn)端 B.b端 C.c端 D.無法判斷12.下列實例中,材料的選用與描述的物理屬性不相符的是A.劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石,是因為金剛石的硬度大B.熱水壺的手柄用膠木制成,是因為膠木的導(dǎo)熱性好C.輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯用銅制成,是因為銅的導(dǎo)電性好D.房屋的天窗用玻璃制成,是因為玻璃的透光性好13.在下列物體中,重力約是1N的物體是()A.一只小狗 B.一個小學(xué)生 C.一袋方便面 D.一枝鉛筆14.升國旗的旗桿頂上有個重要的裝置是A.省力杠桿 B.定滑輪 C.動滑輪 D.滑輪組15.下列各圖與其對應(yīng)的說法正確的是()A.甲圖茶壺的壺嘴與壺身構(gòu)成了連通器B.乙圖用吸管喝飲料利用了液體壓強C.丙圖向兩紙中間吹氣,兩紙向外分開D.丁圖輪船從長江駛?cè)霒|海浮力變大16.如圖所示的容器中裝有某種液體試比較A、B、C、D四點液體的壓強A.pA<pB<pC<pD B.pA<pB=pC>pDC.pA<pB<pC=pD D.pA>pB>pC>pD17.下列給出了幾種事例,其中利用慣性的是()①蘋果受重力從樹上掉下②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關(guān)閉油門③錘頭松了,把錘柄的一端在物體上撞擊幾下④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星⑤急行跳遠,運動員的助跑⑥公共汽車的乘務(wù)員,時常提醒乘客扶住車的扶手,待車停穩(wěn)后再下車A.②③⑤ B.①②③⑤ C.②③⑤⑥ D.③④⑤⑥18.人站在勻速上升的電梯中,下列的幾對力中屬于平衡力的是A.人對電梯的壓力與電梯對人的支持力 B.人受到的重力與電梯對人的支持力C.電梯受到的重力與電梯對人的支持力 D.電梯受到的重力與人對電梯的壓力19.下列估測中,最接近實際的是:A.一個中學(xué)生的體重約為50NB.一個中學(xué)生站立時對地面的壓強約為106PaC.一只雞蛋的質(zhì)量約為10kgD.人體的密度約為1.0×l03kg/m320.大氣壓與人們的生活緊密相連,下面有關(guān)大氣壓的說法中錯誤的是A.山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低B.用高壓鍋煮食物熟得快是因為鍋內(nèi)氣壓增大使水的沸點升高C.大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化,同時還受天氣、季節(jié)等因素的影響D.做托里拆利實驗時若有空氣進入管內(nèi),則測出的大氣壓值比實際值偏大21.如圖所示,水平桌面上有質(zhì)量分布均勻的木板M,在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此過程中,下列說法正確的是A.M對桌面的壓力不變,壓強變小B.M對桌面的壓力不變,壓強變大C.M對桌面的壓力變大,壓強不變D.M對桌面的壓力變大,壓強變大22.下面是我們生活中常見的幾種現(xiàn)象:①用力揉面團,面團形狀發(fā)生變化;②籃球撞擊在籃板上被彈回;③用力握小皮球,球變癟了;④一陣風(fēng)把地面上的樹葉吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中,物體因為受力而改變運動狀態(tài)的是A.①② B.②③ C.③④ D.②④23.如圖所示,一個裝滿水的飲料瓶,正放在水平桌面上時,瓶底對桌面的壓力為,壓強為,倒放在水平桌面上時,瓶蓋對桌面的壓力為,壓強為,則A.,B.,C.,D.,24.如圖所示,利用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊在水平桌面上運動,下列選項中一定是平衡力的是()A.木塊所受到的重力與桌面對木塊的支持力B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力C.木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力D.木塊受到的摩擦力與彈簧測力計對木塊的拉力25.如圖所示的四種工具中,屬于省力杠桿的是A.托盤天平 B.鋼絲鉗C.鑷子 D.釣魚竿26.一個重4.9N的物體,放入裝滿水的容器中時,溢出了0.4kg的水,則此物體在水中靜止時將()A.漂浮 B.懸浮 C.沉入底部 D.無法確定27.某人將一箱書搬上樓,可以有兩種方法:一是把所有的書一起搬上樓;二是先搬一部分書上樓,再搬剩下的部分,假設(shè)他上樓的速度相同,則兩種搬書方法中功率和機械效率的大小關(guān)系正確的是A.第一種方法功率和機械效率均小于第二種B.第一種方法功率和機械效率均大于第二種C.第一種方法功率小于第二種,機械效率大于第二種D.第一種方法功率大于第二種,機械效率小于第二種28.對密度定義式的下列幾種解釋中,屬于正確表達的是()A.密度與物體的質(zhì)量成正比 B.密度與物體的體積成反比C.密度與物體的體積成正比 D.密度與物體的體積、質(zhì)量無關(guān)29.如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上,用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中。下列分析不正確的是A.明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于雞蛋受到重力B.明信片被彈飛,說明力能改變物體的運動狀態(tài)C.明信片被彈飛前,雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力是一對平衡力D.明信片被彈飛時,雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性30.如圖吹氣時紙條向上飄,這個實驗現(xiàn)象揭示的物理原理,在下列四個實例中沒有應(yīng)用的是A.弧線足球B.站臺安全線C.拔火罐D(zhuǎn).飛機機翼二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖是小聰為拉船靠岸而設(shè)計的甲、乙兩種方案,若拉船的力需要很大,則應(yīng)選用方案______(選填“甲”或“乙”),因為采用這種方案可以_______.(不計機械的自重及摩擦)32.大氣壓隨著海拔的升高而_____________(選填“增大”或“減小”),意大利科學(xué)家____________首先用實驗測定了大氣壓的值。33.圖中用彈簧秤測得兩個砝碼的重力為12N,用動滑輪拉起兩個砝碼,彈簧秤的示數(shù)為7N,(不計繩重與摩擦)說明使用動滑輪可以________,但不改變力的________。動滑輪重力是________N。34.小聰同學(xué)用50N的水平推力推重120N的箱子在水平地面上移動了2m,小聰做功_______J,箱子的重力做功___J.35.“足球進校園”活動開展得如火如荼,足球已成為學(xué)生喜愛的運動。飛行中的足球會落向地面,是由于足球受到___________的作用;落地后的足球在草地上越滾越慢,是因為足球受到了___________的作用,這些都說明了力是___________物體運動狀態(tài)的原因。36.在“探究怎樣使物體上浮或下沉”的實驗中,如圖所示,小明用手將重1.5N,體積為1.6×10-4m3的蘋果壓入水中,直到蘋果浸沒在水中,此過程中水對容器底部的壓強將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。松手后蘋果將___________(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”),最后靜止時,蘋果受到的浮力大小是_____N。(g取10N/kg)37.1654年5月4日,德國人奧托·馮·格里克做了著名的___________實驗,證明了大氣壓強的存在。大氣壓的力量非常驚人,一個標準大氣壓大約可以支撐______m高的水柱(1個標準大氣壓約105Pa)。38.如圖所示,將A、B兩紙片的上端提起,讓紙片自由下垂,當(dāng)向紙片中間用力吹氣時,兩紙片會_____(填“向兩邊分開”“向中間靠攏”“不動”),這是因為空氣流速增大,壓強_____(填“增大”、“減小”或“不變”)39.滑雪運動員腳踩滑雪板從高處加速滑下,在此過程中,運動員的動能________,重力勢能________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。40.俗話說“人往高處走,水往低處流”,在這句話中,“水往低處流”是因為水受_____力作用的緣故,而且此力的方向總是_______________.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.物理小組探究“彈簧的伸長量與其受到拉力的關(guān)系”的實驗裝置如圖甲所示(1)探究過程中,實驗記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,請在圖乙中作出彈簧的伸長量與其受到的拉力的關(guān)系圖象____(2)彈簧的長度6.5cm時,彈簧受到的拉力是_____N(3)由圖象得出:在彈性限度內(nèi),彈簧的_____與其受到的拉力成_____42.小明在測量滑輪組機械效率的實驗中,所用裝置如下圖所示,實驗中每個鉤碼重2N,測得的數(shù)據(jù)如下表:物理量實驗次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/m機械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在實驗中,測繩端拉力F時,應(yīng)盡量豎直向上_________拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù).(2)第1次實驗測得的機械效率為_________.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)分析表中數(shù)據(jù)可知:第2次實驗是用_________圖做的;第4次實驗是用_________圖做的.(選填“A”、“B”或“C”)(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知:使用同一滑輪組,_________可以提高滑輪組的機械效率;分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知:使用不同的滑輪組,提升相同的重物,動滑輪個數(shù)越多(即動滑輪總重越重),滑輪組的機械效率______.(5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與物體被提升的高度_________.四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.在9m深的礦坑坑底,每分鐘有2m3的地下水冒出來,為保持坑底不積水,要使用抽水機向外抽水,請你計算一下抽水機的功率至少要多少kw?(取g=10m/s2)44.如圖所示,由航空工業(yè)六O五研究所自行設(shè)計的“海鷗300”輕型水陸兩棲飛機的總質(zhì)量為4000kg,可載乘客4﹣6名,該機配置有高性能的發(fā)動機和先進航空儀表設(shè)備,可用于公務(wù)飛行、貨物運輸、海岸巡邏等。求:(g取10N/kg)(1)飛機停在水面時,機身浸入水中的體積是多少?(2)飛機在空中以360km/h的速度水平勻速飛行時,在水平方向飛機受到的空氣阻力為飛機重力的0.1倍。以這一速度飛行時,飛機發(fā)動機的功率是多少?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】

(1)二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;物體受平衡力時,處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。(2)相互作用力的條件:作用在不同物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上。【詳解】A、書受到的重力和課桌對書的支持力,這兩個力大小相等,方向相反,同一直線,作用在同一個物體上,是一對平衡力,故A正確;B、桌子的重力與書所受到的支持力,沒作用在同一物體上,故不是一對平衡力,故B錯誤;C、書對桌子的壓力與書所受到的支持力,沒作用在同一物體上,故不是一對平衡力,故C錯誤;D、地面對桌子的支持力與書所受到的支持力方向相同都豎直向上,故不是一對平衡力,故D錯誤。故選:A?!军c睛】區(qū)分平衡力和相互作用力的首要條件是兩個力是否作用在同一受力物體上,作用在同一物體上,就是平衡力;作用在不同物體上,就是相互作用力。2、B【解析】試題分析:由題知,土豆排開水的質(zhì)量:m排=90g,土豆受到的浮力:F浮=G排=m排g,﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①土豆的質(zhì)量:m土豆=100g,土豆受到的重力:G土豆=m土豆g;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知:F浮<G土豆,∴土豆在水中下沉.故選B.3、A【解析】

A.從光滑斜面上滑下來的物體,沒有摩擦力,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能不變,A符合題意;B.蹦床運動員從最高點落到蹦床最低點的過程中,由于要克服空氣阻力做功,人接觸蹦床后要克服蹦床的彈力做功,所以運動員的機械能會減小,B不符合題意;C.勻速行駛的灑水車正在灑水,質(zhì)量減少,動能減小,機械能減小,C不符合題意;D.草地上滾動的足球受到摩擦力的作用,機械能減小,D不符合題意。4、B【解析】

滑滑梯時,人的高度降低,速度變大,是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,沒有發(fā)生動能轉(zhuǎn)化為勢能,故不符合題意;蕩秋千時,在從低處向高處運動時,人與秋千的速度減小,高度增加,是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故符合題意;在跳水比賽中,人向上彈起的過程中,速度減小,高度增大,是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故符合題意;在單杠上翻轉(zhuǎn)時,若人由下向上運動,人的速度減小,高度增加,是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故符合題意.故ACD錯誤,B正確.5、A【解析】

當(dāng)物體發(fā)生相對運動時或有相對運動的趨勢時,物體受摩擦力的作用,摩擦力的方向與物體運動的方向或相對運動的方向相反.【詳解】將兩磚塊AB看作一個整體,AB有向下運動的趨勢,因此木板P對磚塊A的靜摩擦力方向向上,木板Q對磚塊B的靜摩擦力方向向上,故A正確,B錯誤;兩磚塊AB無相對運動的趨勢,因此兩磚塊之間無摩擦力,故CD錯誤.故選A.6、C【解析】

把物體一半體積浸入水中時,測力計的示數(shù)為6N,浮力:F浮=G?F示=14N?6N=8N;根據(jù)阿基米德原理F液=ρ水gV排可知,物體全部浸沒水中時浮力:F′浮=2F浮=2×8N=16N;浮力F浮大于物體的重力G,故物體上浮,直至漂浮,物體此時受到的浮力:浮=G=14N.故C符合題意。7、B【解析】

由題意可知,磚無論平放、側(cè)放、豎放,其本身的重力都不變,也就是說磚對地面的壓力都不變,根據(jù)壓強公式p=,受力面積越小,壓強越大。磚側(cè)放、平放時的受力面積均大于豎放時的受力面積,所以豎放時壓強最大。故B符合題意。8、C【解析】

A.力的示意圖,可以形象地描述一個力,即力的三要素,使用的是模型法,故A正確不符合題意;B.減小摩擦與增大摩擦是相反的方法和思路,所以根據(jù)增大摩擦的方法推想到減小摩擦的方法,運用了逆向思考法,故B正確不符合題意;C.速度和功率采用了類似的定義方法,類比速度來研究功率,運用了類比法,故C錯誤符合題意;D.滑動摩擦力的大小,與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)。研究摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系時要保持壓力不變,是控制變量法的應(yīng)用,故D正確不符合題意。9、C【解析】

列車在鐵軌上行駛,對路基的壓力一定,鐵軌鋪在枕木上,增大了路基的受力面積,減小了壓強,從而達到保護路基的目的.10、C【解析】

杯內(nèi)裝滿水,若將手指浸入水中,水會溢出,水的深度仍不變,根據(jù)p=ρ水gh,則水對杯底的壓強將不變。ABD錯誤,C正確。11、C【解析】

分析題目中的原圖不難看出,若該裝置中倒入水后,其上端開口,下部連通,即為連通器,故在靜止時,液面應(yīng)保持相平,故為了使水不至于溢出,所以靜止后水能到達的最高位置是容器c的頂端,故ABD錯誤C正確.12、B【解析】

A.劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石,是因為金剛石的硬度大,可以將玻璃劃破。故A相符;B.熱水壺的手柄用膠木做成,是因為膠木的導(dǎo)熱性能差,人手接觸膠木時不會感到燙手。故B不相符;C.因為銅的導(dǎo)電性能好,電阻小,用來作為輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯。故C相符;D.因為玻璃的透光性好,所以使用它制作房屋的天窗。故D相符。13、C【解析】

根據(jù)物體的重力可求出其質(zhì)量;;A.一只小狗的質(zhì)量在3kg左右,絕不會等于100g;A錯誤;B.一個小學(xué)生的質(zhì)量在40kg左右,遠遠大于100g;B錯誤;C.一袋方便面的質(zhì)量在100g左右,符合題意;C正確;D.一枝鉛筆的質(zhì)量在10g左右,遠小于100g.D錯誤;【點睛】本題考查了對重力的估計,可根據(jù)重力計算出物體的質(zhì)量,對照各選項中的物體的質(zhì)量,找出接近題干質(zhì)量的物體即可.14、B【解析】

旗桿頂上有一個定滑輪,其特點是不能省力,但可以改變力的方向,這樣我們就能通過該定滑輪站在地面上用向下的拉力使紅旗向上運動,將紅旗升起。故B正確。15、A【解析】

A.茶壺的壺嘴與壺身上部開口,底部連通構(gòu)成了連通器,故A正確.B.用吸管喝飲料利用了大氣壓,而不是利用了液體壓強,B錯誤.C.丙圖向兩紙中間吹氣,由于中間空氣流速大壓強小,兩紙向內(nèi)靠攏,故C錯誤.D.輪船從長江駛?cè)霒|海,漂浮在水面上,浮力等于輪船自身重力,浮力不變,故D錯誤.16、C【解析】

容器中裝的是同種液體,說明液體密度都相等;由圖可知:hA<hB<hC=hD,由液體壓強公式p=ρgh可知,在液體密度相等時,深度相同的位置壓強相等,深度越深的位置壓強越大,所以pA<pB<pC=pD.17、A【解析】

①蘋果受重力從樹上掉下,是由于重力的作用,沒有利用慣性;②司機為節(jié)省燃油,在汽車進站時,提前關(guān)閉油門,依靠慣性滑行,故利用了慣性;③錘頭和錘柄一起向下運動,當(dāng)錘柄撞到物體時,錘柄靜止,錘頭由于慣性繼續(xù)向下運動,所以錘頭緊套在錘柄上,利用了慣性;④繞地球做圓周運動的人造衛(wèi)星是利用動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化;⑤跳遠運動員助跑一段距離才起跳,是利用慣性,這樣才能跳得更遠一些;⑥公交車司機常提醒乘客扶住扶手,待車停穩(wěn)后再下車是防止緊急剎車或突然減速時由于慣性造成人身傷害。綜上分析,其中利用慣性的是②③⑤,故A符合題意。18、B【解析】

A.人對電梯的壓力與電梯對人的支持力,作用在不同的物體上,是一對相互作用力,不是平衡力;B.人受到的重力與電梯對人的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一個物體上、且作用在同一條直線上,是一對平衡力;C.電梯受到的重力與電梯對人的支持力,作用在不同的物體上,大小也不相同,不是平衡力;D.電梯受到的重力與人對電梯的壓力,方向相同,不是平衡力。19、D【解析】

A.中學(xué)生的質(zhì)量比成人小一些,在50kg左右,所以,受到的重力大約是:G=mg=50kg×10N/kg=500N,故A不符合實際;B.中學(xué)生的體重在G=500N左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.05m2左右,所以,雙腳對水平地面的壓強大約是:,故B不符合實際;C.1斤雞蛋的大約有10個,所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,故C不符合實際;D.水的密度是1.0×103kg/m3,人體密度與水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,故D符合實際。20、D【解析】

A.大氣壓隨高度的增加而減小,因此山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓低,故A正確.B.因為水的沸點隨氣壓的增大而升高,用高壓鍋煮食物時,鍋內(nèi)氣壓增大使水的沸點升高,所以食物熟得快,故B正確.C.大氣壓不僅隨高度而發(fā)生變化,同時還受天氣、季節(jié)等因素的影響,故C正確.D.做托里拆利實驗時若有空氣進入管內(nèi),則測出的大氣壓值比實際值偏小,故D錯誤.故答案為D.【點睛】本題綜合考查了大氣壓的知識.根據(jù)大氣壓與高度的關(guān)系,液體的沸點與氣壓的關(guān)系,大氣壓的其他影響因素及托里拆利實驗的操作細節(jié)等知識來逐一進行分析即可.21、A【解析】

在水平力F的作用下,推到桌子中央。在此過程中,木板對桌面的壓力大小等于木板重力大小,重力大小不變,所以壓力大小不變,受力面積逐漸增大,由p=可得,對桌面的壓強逐漸變小;AB.木板M對桌面的壓力不變,壓強變小,故A正確;B錯誤;CD.木板M對桌面的壓力不變,故CD錯誤。22、D【解析】

①.面團受力形狀發(fā)生改變;②.球被彈回,是運動狀態(tài)發(fā)生改變;③.用力握小球,球變癟,力使球的形狀發(fā)生改變;④.灰塵被吹的漫天飛舞,是運動狀態(tài)發(fā)生改變;故②④符合題意,ABC錯誤,D正確;23、A【解析】

放在水平面桌面上的物體,對桌面的壓力等于物體的重力,所以,不管怎樣放置,飲料瓶對桌面的壓力都等于自身和液體的重力之和,即Fa=Fb=G總;由于瓶蓋的面積小于瓶底的面積,由知道,倒放時,對桌面的壓強大,即pa<pb.24、A【解析】

A.木塊受到的重力與桌面對木塊的支持力,大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上,是一對平衡力,故A正確;B.木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力沒有作用在同一物體上,不是一對平衡力,故B錯誤;C.木塊受到的摩擦力與木塊對彈簧測力計的拉力,不是作用在同一物體上,不是一對平衡力,故C錯誤;D.沒說木塊做勻速直線運動,彈簧測力計的示數(shù)不一定等于滑動摩擦力的大小,不一定是一對平衡力,故D錯誤。25、B【解析】

A.托盤天平在使用過程中,動力臂等于阻力臂,是等臂杠桿;B.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿;D.釣魚竿在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿.26、C【解析】

由阿基米德原理知道,物體受到的浮力是:F浮=G排=m排g=0.4kg×9.8N/kg=3.92N,由于G物>F浮,所以,物體靜止時會沉在水底,故只有C符合題意。27、B【解析】

根據(jù)公式計算克服自身重力做的功,比較兩次所做額外功的多少,確定總功的大小,由計算效率的大??;他上樓的速度相同,得出上樓時間關(guān)系,由比較功率大小,即可解答.【詳解】根據(jù)題意知道,這箱書的重力一定,樓的高度前后不變,所以,由知道,兩次所做的有用功相等;在第一種方法中,所做的額外功為克服自身重力所做的功,而方法二所做的額外功是兩次克服自身重力所做的功,即方法二的額外功大于第一次的額外功,故方法二的總功大于第一次的總功,由知道,;根據(jù)題意知道,上樓的速度相同,方法二需要上樓二次,所以方法二所用時間長;由知道,,綜上所述,只有B正確,故選B.28、D【解析】

密度是物質(zhì)的一種特性,對于確定的某種物質(zhì),它的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變,故D符合題意,ABC不符合題意。29、C【解析】

A.明信片被彈飛后,由于慣性雞蛋運動狀態(tài)不變,但由于受到重力的作用,所以,會落入杯中,故A正確,不符合題意;B.明信片被彈飛,即由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故B正確,不符合題意C.雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,所以,此二力是相互作用力,故C錯誤,符合題意;D.明信片被彈飛前,雞蛋靜止在明信片上,明信片被彈飛時,雞蛋由于慣性,還要保持原來的靜止狀態(tài),所以雞蛋沒有隨明信片一起飛出去,故D正確,不符合題意。30、C【解析】

吹氣時紙條向上飄,是因為紙條上方空氣流速大、壓強小,紙條下方空氣流速小、壓強大,從而產(chǎn)生向上的壓強差。A.足球空中運動時,邊旋轉(zhuǎn)邊前進,在旋轉(zhuǎn)方向與球前進方向相同的一側(cè),空氣相對于球的流速比另一側(cè)較小,在球旋轉(zhuǎn)方向與球前進方向相同的一側(cè)的流體壓強大;而球另一側(cè)流速大,壓強小,故球的兩側(cè)流速不同,故兩邊的壓強差不同,所以球會沿弧線飛行,不符合題意;B.火車站臺上,靠近火車的一側(cè),空氣流速大,壓強小,另一側(cè)空氣流速小,壓強大,會產(chǎn)生向內(nèi)的壓強差,容易發(fā)生危險,所以要設(shè)置安全線,不符合題意;C.拔火罐利用了大氣壓強的作用,沒有運用流體壓強與流速的關(guān)系,符合題意;D.飛機的機翼“上凸下平”,使機翼上方的空氣流速大、壓強小,下方空氣流速小、壓強大,從而產(chǎn)生向上的壓強差,即產(chǎn)生向上的升力,不符合題意。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、甲省力【解析】試題分析:小聰為拉船靠岸而設(shè)計的甲、乙兩種方案都使用了滑輪,其中甲能省一半的力,但多費一倍的距離;而乙費一倍的力,所以,若拉船的力需要很大,則應(yīng)選用甲.【考點定位】使用滑輪的特點32、減小托里拆利【解析】

[1]大氣壓隨高度的變化規(guī)律是:大氣壓隨海拔高度的增加而減??;[2]1644年意大利科學(xué)家托里拆利首次測定了大氣壓的值,后來用他的名字命名了這一著名的實驗。33、省力方向2【解析】

[1]不使用動滑輪直接拉需要12N,使用動滑輪只需要7N,說明使用動滑輪可以省力。[2]不使用動滑輪要向上拉,使用動滑輪也要向上拉,說明使用動滑輪不能改變方向。[3]根據(jù)動滑輪特點F=,動滑輪的重力為:G動=2F-G=2×7N-12N=2N。34、100J0J【解析】

根據(jù)功的公式W=Fs可以算出推力對箱子做的功,根據(jù)做功的兩個必要因素分析重力做功的多少?!驹斀狻客屏ο渥幼龅墓Γ篧=Fs=50N×2m=100J;由題可知,物體沿水平地面移動,即沿重力的方向沒有移動距離h=0,故重力沒有對箱子做功,即做功為0J。故答案為:100;0?!军c睛】本題考查了學(xué)生對功的公式的了解與掌握,注意做功時兩個必要因素(力和距離)方向的一致性。35、重力阻力改變【解析】

地球周圍及附近的一切物體都受到重力的作用,重力的方向是豎直向下的;力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力也可以改變物體的運動狀態(tài);在草地上滾動的足球越滾越慢,說明足球受到了力的作用,這個力阻止了足球的運動?!驹斀狻坑捎谧闱蚴艿街亓ψ饔?,則飛行中的球會落向地面,改變了足球的運動狀態(tài);在草地上滾動的足球越滾越慢是因為受到了地面的阻力,這些都說明了力是改變物體運動狀態(tài)的原因。故答案為:(1).重力(2).阻力(3).改變36、變大上浮1.5【解析】

第一空.由于蘋果浸沒在水中的過程中水面上升,由p=ρgh知道,水對容器底部的壓強將增大;第二空.當(dāng)蘋果浸沒在水中時,排開水的體積就等于蘋果的體積,即

V排=V物=1.6×10-4m3,所以此時蘋果受到的浮力是:

F浮=ρ水gV排=1000kg/m3×10N/kg×1.6×10-4m3=1.6N;由于G<F浮,所以松手后蘋果會上?。坏谌眨?dāng)蘋果靜止時,處于漂浮狀態(tài),所以,受到的浮力是:

F浮′=G=1.5N。37、馬德堡半球10【解析】

有力證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒灒灰粋€標準大氣壓的值約是105Pa;根據(jù)液體壓強的計算公式P=ρgh可知,水柱的高度h=Pρg=10【點睛】要注意區(qū)分開證明大氣壓存在和測出大氣壓值的區(qū)別;大氣壓的值是一個常量,需要了解,支持的水柱高度可以根據(jù)液體壓強的計算公式P=ρgh得出.38、向中間靠攏減小【解析】

將兩張紙的上端提起,讓紙自由下垂,當(dāng)向兩張紙中間用力吹氣時,兩張紙會向中間靠攏,這是因為空氣流速增大,壓強減小,大氣壓把兩片紙壓到一起.39、增大減小【解析】

[1]滑雪運動員從高處加速滑下時,速度變大,動能變大;[2]滑雪運動員的質(zhì)量不變;高度減小,重力勢能在減小。40、重豎直向下【解析】

[1]重力的作用效果是使物體向下運動,“水往低處流”是因為水受重力作用的緣故.[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,方向豎直向下.三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、1.25伸長正比

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