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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——二年級語文老師計(jì)劃書
二年級其次學(xué)期的學(xué)習(xí)即將接近尾聲,在語文這個(gè)重點(diǎn)課程上,同學(xué)們確定新增了不少的語文學(xué)識了吧,檢驗(yàn)我們收獲學(xué)識的時(shí)候到啦,為便當(dāng)大家舉行期末復(fù)習(xí),查字典語文我為大家整理編輯了二年級下冊期末語文試卷,多做練習(xí),向期末沖刺!
二年級下冊期末語文試卷
一、拼音。(20%)
1.給大寫字母找到對應(yīng)的小寫字母,再用線連起來。(6分)
AGEOIRQ
eoagrqi
2.給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,對的打(4分)
3.讀拼音寫詞語(10分)
hujiahuWei
()
Wucaisajin
()
xiaorongmanmian
()
baifacangcang
()
lianbengdaitiao
()
二、字、詞。(24%)
1.加上部首組字,再組詞(8分)
爭()()采()()
青()()垂()()
2.選詞填空(6分)
頑玩您你買賣
(1)在馬路上()皮打鬧,輕易闖禍(huo)。
(2)下課了,大家在操場上()。
(3)老師,請()報(bào)告我,這道題怎么做?
(4)老師對我說:小華,今天輪到()值日。
(5)我熱愛用零花錢()書看。
(6)大街上的叫()聲不斷,真喧嚷。
3.填上適當(dāng)?shù)脑~(10分)
()家史璀璨的()
()歌聲嫩綠的()
()浪花茂密的()
一()涼風(fēng)一()錘子
一()彩虹一()葉子
三、句子。(26%)
1.按要求填寫句子(8分)
(1)小馬馱著(),()地向()跑去。
(小馬馱著什么,怎么樣地向什么地方跑去?)
(2)他踩著()鋪成的(),()來了。
(他踩著什么鋪成的什么,怎么樣地來了?)
2.照樣子填寫句子。(12分)
3.按課文內(nèi)容填空。(6分)
()中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國()南部。那里風(fēng)景(),尤其是那些()好玩極了。
四、閱讀短文,回復(fù)問題。(12%)
看小畫家畫猴子
今天特地來給我們作畫的胡曉舟同學(xué),是世界兒童繪畫比賽一等獎(jiǎng)獲得者。
他的個(gè)子小,只好爬上椅子,在釘在黑板上的畫紙上作畫。他純熟地畫著猴子,一會兒握著小號毛筆在紙上逐漸地畫,一個(gè)猴子的臉畫成了;一會兒又拿起大號毛筆在紙上輕輕一抹,猴子的身體畫好了。
他在畫猴身時(shí)由于筆尖上的墨水太多,一筆下去,一滴墨水直往下流。
啊呀,這可不好了!可胡曉舟不慌不忙地拿起一支小楷逐漸地順著墨水往下劃,哈!猴子的尾巴展現(xiàn)了。
1.胡曉舟是_______________________________。(2分)
2.這篇短文寫他畫________________的事。(2分)
3.其次節(jié)寫畫猴子的_________和___________,第三節(jié)寫畫猴子的___________。(6分)
4._________這個(gè)詞寫出了看畫畫的人慌張的心情。______這個(gè)詞寫出了看畫畫的人欣喜的心情。(2分)
五、看圖寫話。(18%)
拾到手帕以后
要求:看圖想問題,再寫幾句連貫的話。
1.什么時(shí)候,玲玲在什么地方走過?
2.這時(shí),發(fā)生了什么事?
3.玲玲怎么想?又怎么做?玲玲的心情怎樣?
題目:___________________
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